Рабочая программа учебной дисциплины одб. 02 Литература специальности 38. 02. 04 Коммерция (по отраслям) 2014 рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Примерной программы дисциплины одб. 02 «Литература»
Скачать 395.19 Kb.
|
| Практическое занятие № 16. Чтение и анализ глав романа «Война и мир». | 2 | ||
| Самостоятельная работа обучающихся: Сочинение на тему «Нравственная красота человека». Домашнее задание: Повторение лекционного материала. Чтение статьи учебника «В чём истинная красота человека». | 4 | ||
| Тема 2.7. А.П. Чехов | Содержание учебного материала | 2 | |
| Биография. Рассказы: «Студент», «Ионыч», «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви». Художественное совершенство рассказов А. П. Чехова. Драматургия Чехова. «Вишневый сад» – вершина драматургии Чехова. Своеобразие жанра. Жизненная беспомощность героев пьесы. | 2 | 2 | |
| Практические занятия: | 4 | | |
| Практическое занятие № 17. Чтение и анализ рассказов: «Студент», «Ионыч», «Человек в футляре». | 2 | ||
| Практическое занятие № 18. Чтение и анализ глав комедии «Вишнёвый сад». | 2 | ||
| Самостоятельная работа обучающихся: Конспект статьи учебника «Новаторство Чехова-драматурга». Домашнее задание: Повторение лекционного материала. | 2 | ||
| Раздел 3. | Русская литература начала 20 века | 28 | |
| Тема 3.1. Введение. Литература на рубеже веков. | Содержание учебного материала | 2 | |
| Эпоха войн и революций. Новаторство литературы начала XX века. Многообразие литературных направлений начала XX века. Философичность лирики Бунина. Очерк жизни и творчества. Рассказы: «Митина любовь», «Тёмные аллеи». Тонкость восприятия психологии человека и мира природы. А.И. Куприн. Очерк жизни и творчества. «Гранатовый браслет»: смысл спора о сильной, бескорыстной любви. | 2 | 2 | |
| Практические занятия: | 4 | | |
| Практическое занятие № 19. Составление письменного рассказа «Литература на рубеже веков». Чтение и анализ рассказа «Митина любовь». | 2 | ||
| Практическое занятие № 20. Чтение и анализ повести Куприна А.И. «Олеся». | 2 | ||
| Самостоятельная работа обучающихся: Презентации о жизни и творчестве Бунина и Куприна (работа в микрогруппах). Домашнее задание: Повторение лекционного материала. | 2 | ||
| Тема 3.2. А.М. Горький | Содержание учебного материала | 2 | |
| Биография. Ранние рассказы: «Челкаш», «Старуха Изергиль», «Макар Чудра». Тематика и проблематика романтического творчества Горького. Поэтизация гордых и сильных людей. Авторская позиция и способ ее воплощения. «На дне». Изображение правды жизни в пьесе и ее философский смысл. Герои пьесы. Спор о назначении человека. Новаторство Горького – драматурга. | 2 | 2 | |
| Практические занятия: | 4 | | |
| Практическое занятие № 1. Составление плана и рассказа о жизни писателя. Чтение и анализ ранних рассказов. | 2 | ||
| Практическое занятие № 22. Чтение и анализ пьесы «На дне». Составление плана рассказа «Образ Луки». | 2 | ||
| Самостоятельная работа обучающихся: Задание по выбору: реферат на одну из тем: «Новаторство Горького – драматурга», «Горький и МХАТ», «Горький – романист», составление сравнительной характеристики Данко и Ларры. | 2 | ||
| Тема 3.3. Поэзия начала 20 века | Содержание учебного материала | 4 | |
| «Серебряный век» как своеобразный «русский ренессанс». Н.С. Гумилев. Стихотворения: «Жираф», «Волшебная скрипка», «Заблудившийся трамвай». Героизация действительности в поэзии Гумилева, романтическая традиция в его лирике. А.А. Блок. Стихотворения: «Вхожу я в темные храмы», «Незнакомка», «Коршун», «Россия», «Ночь, улица, фонарь, аптека…»; «На железной дороге», «Река раскинулась. Течет…». Тема исторического прошлого в лирике Блока. Тема родины, тревога за судьбу России. Поэма «Двенадцать». Сюжет поэмы и ее герои. Борьба миров. Изображение «мирового пожара», неоднозначность финала. Композиция, лексика, ритмика, интонационное разнообразие поэмы. В.В. Маяковский. Стихотворения: «А вы могли бы?», «Нате!», «Послушайте!», «Разговор с фининспектором о поэзии», «Письмо товарищу Кострову из Парижа о сущности любви», «Прозаседавшиеся», «Лиличка!», «Люблю». Сатира Маяковского. Обличение мещанства и «новообращенных». | 2 | 2 | |
| С.А. Есенин. Стихотворения: «Гой ты, Русь моя родная!», «Письмо матери», «Не бродить, не мять в кустах багряных…», «Спит ковыль. Равнина дорогая…», «Письмо к женщине», «Я покинул родимый дом…», «Не жалею, не зову, не плачу…», «Мы теперь уходим понемногу…», «Русь Советская», «Шаганэ, ты моя, Шаганэ…». Поэма «Анна | 2 | 2 | |
| Снегина». Поэтизация русской природы, русской деревни, развитие темы родины как выражение любви к России. Художественное своеобразие творчества Есенина. |
Похожие:
 | Рабочая программа учебной дисциплины одб. 05 Обществознание для специальности... Негосударственное образовательное учреждение среднего профессионального образования | | Рабочая программа учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины одб. 02 литература разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта... |
| Аннотация рабочей программы учебной дисциплины одб. 02 Литература Область применения программы Программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос... | | Рабочая программа учебной дисциплины одб. 11 Естествознание по специальности... ... |
| Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... | | Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» Рабочая программа учебной дисциплины «Литература» является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в... |
| Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... | | Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... |
 | Гобу нпо во «пл №7 г. Воронежа» Рукавицына Г. Ю. Золототрубова Н. Н. Составлена в соответствии Рабочая программа учебной дисциплины одб. 02 Литература является частью образовательной программы спо по профессии | | Программа учебной дисциплины «Литература» Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)... |
| Рабочая программа учебной дисциплины литература для специальности... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос спо по специальности 050141 Физическая культура | | Рабочая программа учебной дисциплины литература название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)... |
| Программа одб. 01 Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по... | | Рабочая программа учебной дисциплины литература Рабочая программа учебной дисциплины «Литература» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта... |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Литература» Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... | | Рабочая учебная программа общеобразовательного одб. 10 и общЕпрофессионального цикла ... |
