Скачать 2.73 Mb.
|
Отметьте предложения с речевыми ошибками. А) По вечерам отец часто рассказывал нам любопытные истории из своей жизни. Б) В конце ХV111 века страна была разделена на три неравные половины. В) Я не ударил лицом в грязь и блестяще сдал экзамены. Г) Однажды на рыбалке случился с ним такой случай.
А) Наш завод производит телевизоры высокого качества. Б) Ранние произведения поэта понятливы и доступны каждому. В) Мы опоздали на поезд по независимым от нас причинам. Г) Первая премьера этого балета состоялась в Риге.
А) Раскольников спросил у Сони, что может ли она простить его. Б) Катерина умоляла мужа взять её с собой, но, однако, Тихон тем не менее не выполнил её просьбу. В) Главным объектом искусства всегда остаётся человек, его духовный мир, его идеи, стремления. Г) Лес тянется вдоль реки и очень живописный. ВАРИАНТ № 6.
А) ДИС-ПАН-СЕР Б) ЗА-ВИД-НО Б) ОБ-ЛЕГ-ЧИТЬ Г) КА-У-ЧУК
А) отметить в табели В) на любимый мозоль Б) свежий силугуни Г) красивый тюль
А) музыка туркмен В) пора свадеб Б) купить яблоков Г) несколько полотенцев
А) кучеры В) мастера В) ордера Г) цехи
оборотов. А) Приходилось работать в трудных условиях, не имея в течение многих недель ни одного свободного дня. Б) Морские волны, энергично накатывавшиеся на берег и которые издавали волнующий шум, оказывали на нас магическое воздействие. В) Всю ночь не давал мне спать гулко раздававшийся в ночной тишине заливистый лай собаки. Г) Рисуя пейзаж, у художника был задумчивый вид.
А) В конгрессе принимали участие тридцать одна страна. Б) Министр финансов выступил о том, что курс рубля будет зафиксирован. В) Журнал «Крестьянка» был очень популярен несколько лет назад. Г) Чацкий полон высокими думами. Д) Через час начнётся совещание по выработке плана спасательных работ.
А) Я не ударился лицом в грязь и блестяще сдал экзамены. Б) Мы долго спорили, но в конце концов нашли общий язык. В) Недостатком диссертационного исследования является недостаточно глубокая разработка некоторых вопросов. Г) Победители соревнования были награждены памятными подарками.
А) Популярность этой певицы растёт с каждым днём. Б) Свою автобиографию я уже рассказывал вам. В) Директор сегодня подписал заявление о представлении мне отпуска. Г) Ученики пристально слушали рассказ учителя.
А) Учитель несколько раз объяснил задание, но, однако, многие ученики тем не менее не поняли его содержания. Б) Тургенев был необыкновенно чутким к смыслу и красоте слова. В) Представители всех стран СНГ съехались на совещание в Москву, а также Эстонии и Латвии. Г) Раздался долгожданный звонок, и Саша спросил у Кати, что может ли он увидеть её сегодня. ВАРИАНТ № 7.
А) ЧЕР-ПАТЬ В) ЩА-ВЕЛЬ Б) СТА-ТУ-Я Г) ОТ-НЯ-ЛИ
А) левый рельс В) молодая чинара Б) красивая эполета Г) горячее кофе
мн. числа. А) две пары носков В) несколько равных доль Б) свыше ста гектаров Г) обычаи туркменов
А) шофера В) якоря Б) секторы Г) директоры
оборотов. А) Исполняя музыкальную пьесу, у солиста на скрипке лопнула струна. Б) Решая свои проблемы, не забывайте помогать другим. В) Будучи в Афинах, Цицерона попросили произнести речь по-гречески. Г) Проработавшие всю жизнь учителя в школе, без сомнения, должны получать льготную пенсию.
А) Необходимо отметить о том, что погодные условия не способствовали проведению работ. Б) Никто, даже лучшие друзья, не мог помочь мне выйти из кризиса. В) Всю свою долгую жизнь его отец был глух к страданиям близких. Г) Всё студенчество охотно принимают участие в праздновании юбилея. Д) По прибытию поезда мы сразу же отправились в центр города.
А) Ваше предложение выеденного гроша не стоит. Б) Использование минеральных удобрений приносит большую пользу растениям. В) Поэзия для него была книгой за семью печатями. Г) Проект этого комплекса разработан группой архитекторов.
А) Этот архитектурный памятник поражает своими причудливыми габаритами. Б) При первой же встрече он произвёл на нас хорошее впечатление. В) Впереди лидирует гонщик под номером 5. Г) Слово представили самому молодому участнику конкурса.
А) В качестве материала для романа «Война и мир» Лев Толстой использовал семейные архивы, мемуары, официальные документы и другие источники. Б) Все газеты писали о крупном политическом скандале в правительстве, но, однако, тем не менее находились люди, которые об это ничего не знали. В) Николай спросил у княжны Марьи, что согласна ли она выйти за него замуж. Г) Декорации к новому спектаклю были подготовлены молодым художником и абсолютно авангардные. ВАРИАНТ № 8.
А) ХО-ЗЯ-Е-ВА В) ЭКС-ПЕРТ-НЫЙ Б) У-КРА-И-НЕЦ Г) ПРЕ-МИ-РО-ВАТЬ
А) дорогой шампунь В) красная георгина Б) зелёные Сочи Г) густая тушь
мн. числа. А) жить среди узбек В) лампа в сто ватт Б) пламя свеч Г) три килограмма яблок
А) оставить впечатление В) произвести впечатление Б) радоваться успехам Г) гордиться успехами
А) Незнакомец опустился в кресло и протянул руки к огню, пылавшему в камине и который притягивал его. Б) После суда опальный писатель был отправлен в Сибирь, находясь там долгие годы. В) Прочитав пьесу, передо мной отчётливо возникли образы персонажей. Г) Не восстановив своего здоровья, не сможешь серьёзно заниматься спортом.
А) Комедия «Горе от ума» и сегодня сохранила свою актуальность. Б) Банкиры понимают о необходимости помочь развивающимся предприятиям. В) В первое время по приезду в Москву я чувствовал себя плохо. Г) Кротким характером девушка выдалась в отца. Д) Море глаз устремились на известного актёра.
А) Берега реки быстро разрушаются водой. Б) Товарищи оказали мне плохую медвежью услугу. В) Проект гостиницы в центре города был спроектирован молодым архитектором. Г) Как поступать, решай сам: у тебя своя голова на плечах.
А) Все герои произведения имеют свои индивидуальные черты. Б) Недавний студент, он быстро вошёл в роль учителя. В) Писатель отобразил героя правдиво и эмоционально. Г) Благодаря пожару был уничтожен большой участок леса.
А) Светильник подвешен над диваном и очень красивый. Б) Мы дети не только своего времени, но и своей страны. В) Старик не ответил, что он будет делать с кладом. Г) Студент спросил на экзамене, что может ли он взять дополнительное время на подготовку. ВАРИАНТ № 9.
А) РЖА-ВЕТЬ В) МИ-ЗЕР-НЫЙ Б) НА-НЯ-ЛИ Г) ЗА-ГО-ВОР
А) маринованная иваси В) левая рельса Б) шёлковый кашне Г) устный хинди
мн. числа. А) нашествие татар В) новых простынь Б) пять гектар леса Г) урожай помидор
А) показать в произведении В) изобразить героя Б) отобразить героя Г) изобразить в произведении
А) Шум от набегавших и удалявшихся волн был так силён, что не раз будил меня. Б) Устав после занятий, мне не читалось. В) Проработавшие всю жизнь учителя в школе, без сомнения, должны получать льготную пенсию. Г) Решая свои проблемы, не забывайте помогать другим.
А) Журнал «Литературное наследие» опубликовал новые материалы о творчестве Л. Н. Толстого. Б) По отношению к Бэле Печорин ведёт себя со свойственным для него эгоизмом. В) Молодые супруги посетовали на нехватку денег. Г) В конгрессе принимали участие тридцать одна страна. Д) В своих заметках автор детально описывает о путешествии на Кавказ.
А) Я согласился на это скрипя сердцем. Б) Недостатком сочинения является неполное раскрытие темы. В) Уровень обслуживания населения будет поднят на более высокий уровень. Г) Я знаю родной город как свои пять пальцев.
А) Эта традиция возродилась вновь в нашей стране. Б) Нас перевели работать в отсталую бригаду. В) Большинство летних месяцев я провёл на даче. Г) Нас перевели работать в отстающую бригаду. |
Рабочая программа учебной дисциплины 3 конспекты лекций 11 Рабочая программа составлена на основании типовой программы гос впо и авторских разработок | Рабочая программа учебной дисциплины Конспекты лекций Учебно-методический комплекс дисциплины «История отрасли» составлен в соответствии с учебным планом по специальности 080502. 65 Экономика... | ||
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной... Материалы для организации самостоятельной работы студентов | Рабочая программа учебной дисциплины Конспекты лекций Защита в чрезвычайных ситуациях в соответствии с требованиями гос впо по данной специальности и положением об учебно-методических... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины 4 конспекты лекций 15 Защита в чрезвычайных ситуациях в соответствии с требованиями гос впо по данному направлению и положением об учебно-методических... | Рабочая программа учебной дисциплины 5 Конспекты лекций 12 Материалы... Специальность —240802. 65 Основные процессы химических производств и химическая кибернетика | ||
Учебной дисциплины 3 менеджмент 3 конспекты лекций 25 материалы практических... Рабочая программа составлена на основании типовой программы гос впо и авторских разработок | Учебной дисциплины 3 гражданское право 3 конспекты лекций 11 материалы... Рабочая программа составлена на основании типовой программы гос впо и авторских разработок | ||
Рабочая программа дисциплины конспекты лекций Государственного образовательного стандарта профессионального высшего образования | Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) 5 конспекты лекций 33... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа дисциплины... Учебно-методический комплекс дисциплины «Безопасность продовольственного сырья и продуктов питания» разработан для студентов 3 курса... | Рабочая программа дисциплины конспекты лекций Экономика и управление на предприятии (по отраслям). Дисциплина входит в блок инженерно-технических дисциплин, отражающих специфику... | ||
Рабочая учебная программа дисциплины Конспекты лекций Материалы практических занятий «Политология». Курс опирается на знания, полученные студентами в процессе изучения таких дисциплин как «Теория политики», «Сравнительная... | Рабочая учебная программа дисциплины Конспекты лекций Материалы для... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Конспекты лекций темы лекций Охватывает систему 17 соглашений, составляющих "пакет вто" (перечень этих соглашений приводится в приложениях 1, 2 и 3 к Соглашению... | Конспекты лекций |