Решением педагогического совета





НазваниеРешением педагогического совета
страница2/6
Дата публикации06.03.2016
Размер0.59 Mb.
ТипРешение
100-bal.ru > Литература > Решение
1   2   3   4   5   6

5. Рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин, модулей

  • Программы учебных предметов, курсов, дисциплин, модулей обеспечивают достижение ожидаемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. В образовательном процессе начального общего образования используются учебные программы авторские и модифицированные, разработанные на основании примерных учебных программ.



    6. Реализация дополнительной образовательной программы (внеурочная деятельность)

    Внеурочная работа направлена на развитие творческих способностей учащихся, эстетическое развитие, расширение кругозора, музыкального и художественного вкуса

    Организация досуга учащихся 3 – 4 классов школы осуществляется посредством организации внеурочной работы и через систему дополнительного образования.

    Внеурочная работа представлена работой кружка МОУ ДОД «Ромодановский районный детский дом творчества»: «Домисолька» (рук. Томилина Е.А.), спортивную секцию (рук. Сергунина Н.М.)

    Дополнительное образование реализуется через проведение кружка, участие в районных и творческих конкурсах, фестивалях, концертных программах.

    Учебный план основного общего образования

    Школьный учебный план МБОУ «Ромодановская средняя общеобразовательная школа №3» разработан на основе:

    • Федерального базисного учебного плана образовательных учреждений РФ (приказ №322 МО РФ от 09.02.1998г)

    • Федерального базисного учебного плана (приказ МО РФ от 09.03.04 года № 1312) «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации».

    • Статьи 7, 9, 14, 15, 29, 32 Закона РФ «Об образовании»,

    • Приказа Минобразования России от 20 августа 2008 года № 241 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации», реализующих программы общего образования

    • Федерального компонента государственного стандарта общего образования;

       Приказа Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 5 марта 2004 года № 1089.

       Типового положения об общеобразовательном учреждении (постановление Правительства РФ от 31.08.94 г. № 1008 в редакции постановлений Правительства РФ от 09.09.96 г. № 1058 и от 15.01 97 года № 38.

       Приказ Министерства Образования РМ №1995 от 05.05.2010г «Методические рекомендации к составлению учебного плана для общеобразовательных учреждений Республики Мордовия с русским языком обучения, реализующих программы начального, основного, среднего (полного) общего образования»

    • Письма Минобразования РФ от 01.06.2001г. № 22-06-770 « О соблюдении Законодательства РФ при применении новых образовательных технологий в образовательных учреждениях».

    • Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 г. Москва "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"

    • -  Письмо Министерства Образования РМ №3197 от 30.07.12 г. «Методические рекомендации к составлению учебного плана общеобразовательного учреждения с русским, родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения на 2012/2013 учебный год, реализующих программы общего образования в части начального и основного общего образования (введение комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики», преподавание мокшанского, эрзянского языков и мордовской литературы),


    Учебный план школы определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, распределяет учебное время, необходимое на освоение федерального и регионального компонентов государственного образовательного стандартов по классам и образовательным областям.
    Базисный учебный план состоит из двух частей: инвариантной и вариативной.

    В инвариантной части учебного плана школы полностью реализуется федеральный компонент государственного образовательного стандарта и гарантируется овладение выпускниками школы необходимым минимумом знаний, умений, навыков.

    Вариативная часть учебного плана школы обеспечивает реализацию национального компонента и вариативной части.

    Учебный план опирается на следующие принципы:

    - выполнение Госстандарта по базисным дисциплинам;

    - расширение содержания и превышение стандарта образования в приоритетных для учащихся направлениях.

    По БУП 2004г. (с изменениями от 20.08.2008г) в 2011-2012 учебном году в МОУ «Ромодановская СОШ №3» обучаются 3 – 11 классы;
    Режим работы школы:

      1. Количество классов-комплектов:

    всего - 11

    I ступень – 4

    II ступень – 5

    III ступень - 2

    Количество классов-комплектов:

    профильных – нет

    предпрофильных - 1

    коррекционного направления - нет

    Количество групп продлённого дня – 1 (общая численность обучающихся 25)

    Модель режима обучения: 1 класс - 5 дневная учебная неделя; 2 -11 классы - 6 дневная учебная неделя.

    Школа работает в две смену

    Начало учебных занятий: 8.30

    Продолжительность уроков: 3 – 11классы - 45 мин Расписание звонков урочной деятельности:


    урока

    3 – 4 классы

    5 – 9 классы

    10 – 11 классы


    1

    2

    3

    4

    5

    6


    8.30 – 9.15

    9.25 – 10.10

    10.30 – 11.15

    11.35 – 12.20

    12.30 – 13.15



    8.30 – 9.15

    9.25 – 10.10

    10.30 – 11.15

    11.35 – 12.20

    12.30 – 13.15

    13.25 – 14.10


    8.30 – 9.15

    9.25 – 10.10

    10.30 – 11.15

    11.35 – 12.20

    12.30 – 13.15

    13.25 – 14.10




      1. Расписание звонков внеурочной деятельности




    урока

    3 – 4 классы

    5 – 11 классы

    1

    2

    13.25 – 14.10


    15.00 – 15.45

    15.55 – 16.40
  • 1   2   3   4   5   6

    Похожие:

    Решением педагогического совета iconРешением Педагогического совета
    Гимназии №248 Санкт-Петербурга и решением Совета образовательного учреждения, протокол №1 от 03. 09. 2013 оказывает дополнительные...
    Решением педагогического совета iconВ соответствии с решением педагогического совета №5 от 08. 04. 2011г...
    В соответствии с решением педагогического совета №5 от 08. 04. 2011г и с целью выработки стратегии действий педагогического коллектива...
    Решением педагогического совета iconРешением Педагогического совета

    Решением педагогического совета iconРешением Педагогического совета

    Решением педагогического совета iconГосударственное образовательное учреждение города Москвы центр образования №1455
    Распоряжением Западного окружного управления образования №01-05/56 от 20. 08. 2012 г., п. 12. главы 3 Устава гбоу цо №1455 (редакция...
    Решением педагогического совета iconРешением педагогического совета
    Общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования (10-11 класс) 32
    Решением педагогического совета iconОтчет по самообследованию
    Начальник управления образования решением педагогического совета администрации г. Благовещенска протоколом №1
    Решением педагогического совета icon18 -24 июня 2012 г
    Начальник управления образования решением педагогического совета администрации г. Благовещенска протоколом №1
    Решением педагогического совета iconРешением педагогического совета
    Утверждение плана методической работы, обеспечивающей сопровождение введения фгос
    Решением педагогического совета iconРешением педагогического совета школы протокол №1 от 28
    Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение –средняя общеобразовательная школа №44
    Решением педагогического совета iconКультура безопасности жизнедеятельности
    Начальник управления образования решением педагогического совета администрации г. Благовещенска протоколом №1
    Решением педагогического совета iconРешением педагогического совета приказом мбдоу №47 «Гусельки»
    Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в доу
    Решением педагогического совета iconРешением педагогического совета
    Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
    Решением педагогического совета iconРешение коллегии 16 марта 2012 г. №1/2
    Начальник управления образования решением педагогического совета администрации г. Благовещенска протоколом №1
    Решением педагогического совета iconВведение 2 Общая характеристика Гимназии 3
    Начальник управления образования решением педагогического совета администрации г. Благовещенска протоколом №1
    Решением педагогического совета iconРешением педагогического совета школы
    Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования с. 11


    Школьные материалы


    При копировании материала укажите ссылку © 2013
    контакты
    100-bal.ru
    Поиск