Руководство по врачебной науке Тибета «Жуд-Ши» (фрагменты)
Скачать 3.38 Mb.
|
Вещества жгучего вкуса излечивают расстройства жизненных процессов восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищения-расходования воздуха и слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы и, за исключением лука и piper longum, вызывают расстройство жизненных процессов желчи. Усиленное употребление веществ жгучего вкуса вызывает расстройства восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищения-расходования воздуха. Вещества вяжущего вкуса излечивают расстройство жизненных процессов желчи и, за исключением миробалана, большинство веществ вяжущего вкуса вредно действует на жизненные процессы слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы и на восприятие, уподобление, всасывание, усвоение, удаление-очищение-расходование воздуха. Все эти вещества шести вкусов, поступая в первые пути пищеварения и усвоения, встречают там определенную теплоту, способствующую пищеварению, и под влиянием жизненных процессов слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы и желчи и восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищения-расходования воздуха изменяются при всасывании. Так, например, вещества приятного и соленого вкуса изменяются при всасывании и в измененном виде имеют приятный вкус. Вещества кислого вкуса при всасывании сохраняют свой кислый вкус. Вещества горького, жгучего и вяжущего вкуса при всасывании приобретают горький вкус. Каждое из них излечивает двойное сложное расстройство трех жизненных процессов. XX Действия лекарственных веществ зависят от их свойства и рода. Свойства веществ бывают общие и особенные. Общие: свойство самого вещества, влияние и качество его; особенные свойства: тяжелое, маслянистое, прохлаждающее, успокаивающее, непитательное, грубое, согревающее и острое. Вещества первых четырех свойств излечивают двусложное расстройство восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищенпя-расходования и жизненных процессов желчи. Вещества последних четырех свойств излечивают расстройства жизненных процессов слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы. Вещества непитательного, грубого и прохлаждающего свойства, кроме того, причиняют расстройство восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищения-расходования воздуха. Вещества согревающего, острого и маслянистого свойств причиняют расстройства жизненных процессов желчи. Вещества тяжелого, маслянистого, прохлаждающего и успокаивающего свойства причиняют расстройства жизненных процессов слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы. Подобного рода влияние веществ на жизненные процессы организма безусловно установлено экспериментальным путем. Влиянием этих свойств можно воспользоваться совершенно так же, как мы пользуемся солнечным светом и прохладою лунных ночей. Веществами согревающего свойства излечиваются расстройства питания, способствующие понижению температуры. Веществами прохлаждающего свойства излечиваются расстройства питания, способствующие повышению температуры. Вещества разделяются по действиям: мягко действующие, тяжело действующие, действующие теплотой, действующие маслянистостью, действующие своей крепостью, действующие охлаждающими свойствами, действующие успокаивающими свойствами, действующие освежающими свойствами, действующие приятными свойствами, действующие жидкими свойствами, действующие сухостью, действующие своими особенными свойствами, действующие согревающими свойствами, действующие непитательными свойствами, действующие острыми свойствами, действующие грубыми свойствами и действующие изменчивыми свойствами. Этими семнадцатью свойствами веществ возможно излечить двадцать симптомов различных расстройств. Поэтому вещества эти считаются действующими по их свойствам. Большая часть действий этих веществ зависит от вкусов; так как вкусы всех веществ зависят от почвы, то понятно, что все это зависит от веса и маслянистого свойства самих веществ. Так, например, вещества соленого, вяжущего и приятного вкусов — тяжелого свойства; вещества соленого, кислого и приятного вкусов — маслянистого свойства; вещества вяжущего, горького и приятного вкусов — прохлаждающего свойства; вещества горького, вяжущего и приятного вкусов — успокаивающего свойства; вещества кислого, жгучего и горького вкусов — непитательного и грубого свойств; вещества жгучего, кислого и соленого вкусов — согревающего и острого свойств. Вещества всякого вкуса имеют свойственные им действия. Поэтому нужно стремиться, чтобы вещества оказывали одинаковое действие по вкусам и по свойствам. Одновременно вещества следует употреблять только такие, которые действуют в одном направлении, иначе лекарство, действующее энергично, уничтожает влияние слабодействующего. Вообще все вещества действуют первоначально по вкусу, или же по вкусу после усвоения, или, наконец, по свойству, поэтому при употреблении веществ нужно обратить внимание главным образом на вкус и на изменение вкуса вещества после усвоения. Различные лекарственные вещества делятся на восемь родов. 1) Металлы: золото, серебро, медь, железо, олово, сталь, ртуть и другие. 2) Минералы: малахит, жемчуг, жемчужная раковина, простая раковина, коралл, ляпис-лазурь, различного рода камни и другие. 3) Землистые вещества: глина различных сортов, серный цвет, каменный мох, горная смола и разного рода соли и другие. 4) Деревья и кустарники: камфарное дерево, лимонное дерево, белый и красный кипарис, кокосовая пальма, кардамонное и мускатное дерево, гранат, барбарис, акация, самбук, виноград, яблоня, перец различных видов, миробалан, груша, вишни и другие. 5) Травы: шафран, горечавка, мята, ромашка, бобы, гвоздика и другие. 6) Соки, добываемые из трав, деревьев и от животных. 7) Отвары, получаемые из кореньев, стволов, сучьев, листьев, сердцевины, из коры, из цветов, из ягод и плодов. 8) Вещества, добываемые из животного царства: мясо» кровь, жир, кость, кожа, шерсть, рога, желчь, мускус и другие. XXI Лекарства составляются по вкусу и по их жизненному действию. К лекарственным веществам, ослабляющим усиление энергии жизненной-живой теплоты, относятся: камфара, кипарис, белая глина, гибам (род охры), шафран, flores gentianae и другие. К лекарственным веществам, исправляющим расстройства желчи, относятся: flores gentianae, radix aconiti и другие. К лекарственным веществам, излечивающим расстройства жизненных процессов кровяной ткани, относятся: красный кипарис, rhizoma rubiae tinctorum, китайское яблоко и другие. К лекарственным веществам, излечивающим расстройство организма, происшедшее под влиянием заразных болезней, относятся: гибам, radix aconiti, гадур и другие. К лекарственным веществам, излечивающим расстройство, происшедшее под влиянием отравлений, относятся: куркума, radix aconiti, мускус, rosa Ragusa. К лекарственным веществам, излечивающим припадки кашля вследствие расстройства жизненных процессов слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы, зева, глотки и легких, относятся: белая глина, солодковый корень, виноград, корень руда, гадур, адон-гарбо, сроло и другие. К лекарственным веществам, излечивающим жизненные процессы восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищения-расходования воздуха с повышенной температурой, относятся: корень ледре, бузина, кокосовая пальма, руда, росной ладан, лук и другие. К лекарственным веществам, излечивающим жизненные процессы слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы при повышенной температуре, относятся: китайское яблоко, radix enulae, барбарис, род gentianae, гранат, имбирь, яблоко и другие. К лекарственным веществам, излечивающим совместное расстройство жизненных процессов слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы и восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищения-расходования воздуха, относятся: калган, имбирь, assa foetida, лук, черемша и другие. К лекарственным веществам, излечивающим расстройство жизненных процессов слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы с понижением температуры относятся: гранат, перец (piper longum, piper rubrum), имбирь, кардамон, корица, поваренная соль и другие. К лекарственным веществам, излечивающим расстройство восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищения-расходования воздуха, относятся: мускатный орех, тростниковый сахар и кости различных родов. К лекарственным веществам, излечивающим расстройство жизненных процессов слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы, относятся: ладан, семена акации, льняное семя и другие. К лекарственным веществам, излечивающим расстройство, происшедшее под влиянием паразитов, относятся: мускус, assa foetida, черемша и другие. К лекарственным веществам, излечивающим расстройство, происшедшее под влиянием поносов, относятся: семена тыквы, мак, растения; тарам, нарам и другие. К лекарственным веществам, излечивающим расстройство, происшедшее под влиянием остановки урины, относятся: различные соли, сушеный рак, кардамон, листья аконита и другие. К рвотным лекарственным веществам относятся: яжима, соца, ула, шудэк и другие. К слабительным лекарственным веществам принадлежат: ревень, миробалан и другие. По вкусу приготовляется пятьдесят семь разных сортов лекарств. Лекарств, составляемых из двух веществ, приятного вкуса — пять, четыре — кислого, соленого — три, горького — два и жгучего — одно. Лекарств, составляемых из трех веществ, приятного вкуса — десять, кислого — шесть, соленого — три, горького — одно. Лекарств, составляемых из четырех веществ, приятного вкуса — девять, кислого — четыре, соленого — одно. Лекарств, составляемых из пяти веществ, приятного вкуса — пять, кислого — одно. Итак, лекарств, составляемых из четырех и из двух веществ,— пятнадцать; лекарств, составляемых из пяти составов,— шесть; лекарств, составляемых из трех составов,— двадцать; лекарств, составляемых из шести составов,— одно; лекарств, составляемых из одного вещества,— шесть; всего — шестьдесят три. Вообще можно составлять семьдесят четыре разного сорта лекарств, усиливающих или ослабляющих жизненные процессы. По жизненному действию лекарства бывают успокаивающие и излечивающие расстройства питания организма. Имеется семь родов лекарств успокаивающих: декокты, порошки, пилюли, пасты, лекарственные масла, лекарственные соки и вина. К излечивающим расстройства питания лекарствам относятся слабительные, рвотные лекарства и питательные клизмы. XXIII Нужно стремиться прожить без болезни и притом жить долго. В первом случае нужно избегать причин и обстоятельств, производящих расстройства питания. Без серьезных причин жизненные процессы не нарушаются. Если человек будет приспособляться к изменениям температуры времен года, к климатическим условиям, получит соответствующее воспитание, направление шести чувств, строго будет держаться правильного образа жизни, надлежащих пищи и питья, то в таком случае не произойдет расстройства жизненных процессов в организме и человечество будет пользоваться совершенным здоровьем до предельного возраста, жизненно определенного с рождения. Несмотря на это, возможно продолжить жизнь, пользоваться здоровьем юного возраста, крепостью и сохранением шести чувств. Для этого необходимо жить в красивой, гористой, с незагрязненной почвой местности, защищенной от действия ветров, вести умеренный образ жизни, окружить себя людьми молодыми, хорошего нрава и правильно пользоваться втиранием, массажем и ваннами, принимать укрепляющие и восстанавливающие силы средства и пользоваться самыми свежими и доброкачественными пищей и питьем. XXIV Способы распознавания расстройств питания организма должны считаться важнейшим отделом врачебной науки. Врачи, не изучившие подробно эту область знания, будут постоянно ошибаться, подобно тем, которые не могут отличить на далеком расстоянии пара от дыма, или подобно тому, как лица, не различающие туч от простых облаков, ошибочно предсказывают о дожде. Вот почему весьма важно изучить способы распознавания расстройства организма. Следует распознавать расстройство организма на основании тех причин, которые способствовали этому расстройству, и тех признаков, которые свойственны этим расстройствам, на основании действия образа жизни, пищи, питья и приема лекарственных веществ. Особенно нужно распознавать расстройства питания на основании вредно действующих на здоровье обстоятельств, так как без причины не бывает следствия. Распознавать следует, принимая во внимание признак иг, свойственные совершающимся в организме расстройствам питания жизненных процессов, изменение шести чувств, влияние климатических условий, влияние времен года, возраста, изменений, происходящих в организме в различные часы дня и ночи, действие пищевых веществ и питья, и, наконец, следует распознавать болезни при посредстве осмотра, осязания и правильного расспроса. Жизненные расстройства восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищеиия-расходования воздуха, желчи и слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы распознаются на основании признаков, свойственных им, на основании усиления, ослабления упитывания, принимая во внимание их колебания и изменения. Все эти расстройства распадаются на усиление и на ослабление энергии жизненной-живой теплоты в организме. Наконец, следует распознавать расстройства организма, обращая внимание на изменение шести чувств: зрения, слуха, обоняния, вкуса, осязания и ощущения, полной удовлетворенности (физической и умственной), являющейся результатом первых пяти чувств и пяти отделений: мокроты, экскрементов, содержимого рвоты, урины и крови- Следует тщательно исследовать состояние, вид и блеск глаз, состояние языка. Следует ощупывать все тело, изучить повышение или понижение температуры тела, изменение покровов тела, то есть состояние кожи, насколько она нежна или груба. Необходимо точно исследовать состояние пульса. Правильные расспросы ведутся для распознавания причин расстройства и для точного распознавания симптомов различных расстройств. Поэтому из всех приемов для распознавания расстройства питания правильный расспрос считается самым лучшим способом. Наконец следует точно распознавать расстройства на основании влияния образа жизни, пищи и питья, приема лекарственных веществ и употребления наружных средств. XXV Врач, изучивший расстройства организма, не может не знать различных признаков и причин этих расстройств, поэтому он ясно должен определить и сообщить больному и окружающим его как причину расстройства, так и признаки и последствия этого расстройства. Врачебная наука имеет такие же ясные представления о расстройствах питания человеческого организма, как и наука, изучающая драгоценные металлы и минералы и точно определяющая их достоинство. Врач может расспросить посланного: на что жалуется больной, чем лечили больного, когда он заболел и какой врач лечил его. На основании этих четырех вопросов знающий врач должен определить состояние больного и происшедшее у него расстройство. При этом не следует торопиться выводами; при расспросах необходимо уверить больного, что слова, сказанные врачом, не могут противоречить действиям и поступкам врача. При окончательном определении болезни необходимо знать не только какие лекарства принимал больной, но и не делали ли ему кровопусканий и прижиганий. Все эти данные приведут врача к выводам, которые выяснят, что больной страдает или от усиленной энергии жизненной-живой теплоты, или от ослабления ее. Тот врач, который при расспросах не будет держаться указанной наукою системы, может ошибиться, неправильно определить расстройство больного и этим приобретет дурную славу. Поэтому если врач не в силах справиться с расстройством организма и не может точно уяснить себе этого расстройства, то он должен уклониться от лечения. |
Похожие:
 | Клинические рекомендации вакцинопрофилактика в общей врачебной практике 2014 г Клинические рекомендации подготовлены Заикой Галиной Ефимовной – Заслуженным работником высшей школы Российской Федерации, к м н.,... | | Тема Содержание Нормативно-правовые документы и учебно-методическое обеспечение к началу учебного года |
 | Руководство: Общее руководство праздника осуществляется учителем... Использование средств физического воспитания в организации активного отдыха укрепление здоровья учащихся | | Методические рекомендации оформления и предоставления работ на соискание Вологодской области по науке и технике, государственной молодежной премии по науке и технике Вологодской области (далее – государственная... |
| 1. Руководство племенной работой. 1 Руководство племенной работой... Коучинг с помощью нлп: Практическое руководство по достижению поставленных целей / Джозеф О'Коннор, Андреа Лейджес. — Пер с англ.... | | Руководство по изучению дисциплины «Операционные системы, среды и оболочки» Руководство необходимо для общего ознакомления с дисциплиной и содержит сведения |
| Реферат по валеологии на тему методы народной медицины С появлением же письменности, стали создаваться разнообразные произведения врачевательного характера. В письменном наследии древних... | | Урок 7 Тема: нуклеиновые кислоты Задачи: познакомить учащихся с особенностями строения молекул ДНК и рнк, выявить основные различия и общие элементы в строении ДНК... |
| «дни тибета в барнауле – 2012» 1 мая, вторник Российской Федерации, Правительства Москвы, Департамента науки, промышленной политики и предпринимательства города Москвы, Всемирной... | | 7. Руководство практикой, обязанности руководителей практики Настоящее «Руководство по качеству» не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространено без разрешения... |
| Руководство к выполнению курсовой работы по дисциплине «Управление качеством» Руководство предназначено для студентов специальности 080401. 65 «Товароведение и экспертиза товаров (по областям применения)» всех... | | Руководство по изучению дисциплины «Экономика» для студентов специальности 080801(351400) Руководство необходимо для общего ознакомления с дисциплиной и содержит сведения |
| Клинические рекомендации инфаркт миокарда в общей врачебной практике 2013 Классы рекомендаций (табл. 1) и уровни доказательств (табл. 2) используемые в документе | | Пациент с гастроэзофагеальной рефлюксной болезнью в общей врачебной... Работа выполнена в гоу впо «Самарский государственный медицинский университет Росздрава» |
| «Дерматовенерология» Цель дисциплины формирование у студентов навыков диагностики и профилактики кожных и венерических заболеваний, оказания первой врачебной... | | Методическое руководство Руководство предназначено для разработчиков электронных обучающих материалов и электронных учебных курсов, отвечающих требованиям... |
