Скачать 2.06 Mb.
|
Анализ работы с документацией и выполнение государственных программ. Контроль выполнения государственных программ проводится в течение года по окончании каждой четверти. Программный материал выдан полностью, практическая часть выполнена согласно календарно-тематическому планированию. После подведения итогов учителям даны рекомендации по устранению замечаний. Проверка классных журналов. Проверка классных журналов в течение года проводилась регулярно. При проверке ставились следующие цели:
Отмечены грубые нарушения, допущенные классным руководителем 9 класса Власовой А.П. при заполнении списка класса. Выводы: В целом поставленные задачи выполнены.Учебные программы выполнены полностью. Государственный образовательный стандарт школой выполняется стабильно. Итоги года удовлетворительные, результаты итоговой и государственной аттестации хорошие. Поставленные перед коллективом задачи решались через совершенствование методики проведения урока, индивидуальной и групповой работы со слабоуспевающими и одаренными обучающимися, коррекцию ЗУН, ликвидацию пробелов в знаниях, а также через организацию самостоятельной работы на всех этапах учебной деятельности, повышение мотивации к обучению. Анализ собственной деятельности, промежуточных результатов обученности учащихся, своевременный мониторинг организации учебных занятий, обеспечили положительную динамику результативности обученности учащихся и способствовали своевременному выявлению проблем в обучении. В ходе работы над методической темой педколлектив стремился использовать разнообразные формы и методы, позволяющие решить проблемы и задачи стоящие перед школой. Рекомендации: Необходимо уделить внимание повышению качества знаний по отдельным предметам и основным предметам в начальном звене, продолжить уделять внимание работе со слабоуспевающими детьми, использовать технологии разнообразных форм обучения. Для улучшения результатов в обучении и развитии учащихся необходимо поднять работу по совершенствованию педагогического мастерства по изучению и внедрению передового педагогического опыта. Методическая работа школы в 2011-2012 учебном году Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связывающим в единое целое всю систему работы школы, является методическая работа. Роль методической работы в школе значительно возрастает в современных условиях в связи с необходимостью рационально и оперативно использовать новые методики, приемы и формы обучения и воспитания, тем самым повышать качество образования. Через методическую работу осуществляется становление и развитие творчества и педагогического мастерства учителя. Методический совет школы состоит их заместителей директора по УВР, ВР и руководителей ШМО. Методическая работа школы была направлена на выполнение поставленных задач и их реализацию через образовательные программы и учебно – воспитательный процесс. Работа педагогического коллектива школы в 2011 – 2012 учебном году осуществлялась над единой методической темой «Организация учебно-воспитательного процесса в условиях оптимизации и модернизации процесса обучения». Для успешной работы над темой был определен ряд задач:
Проведены тематические заседания методического совета школы: « Итоги методической работы в 2010-2011 учебном году», «Влияние успеха на развитие познавательных интересов учащихся», «Особенности урока и внеклассных мероприятий в системе развивающего обучения», «Система экспертного контроля и оценки учебных достижений учащихся», «Результаты работы над методической темой школы». Рассмотрены также вопросы по темам текущего контроля:
Анализ работы школьных методических объединений за 2011/12уч. год Главной структурой, организующей методическую работу учителей – предметников, являются методические объединения. Это один из управляющих органов школы, способствующий повышению профессиональной мотивации, методической культуры учителей и развитию их творческого потенциала. В соответствии с общей темой работы школы, каждым методическим объединением выбраны темы работы, определены цели и задачи, отражающие совершенствование процессов воспитания и образования, согласно методической теме школы. Методическая работа школы ведется через деятельность 4 школьных методических объединений: начальных классов, естественно – математического цикла, гуманитарного цикла и ШМО классных руководителей. Каждое ШМО проводило работу в соответствии с планом работы ШМО и школы. Весь педагогический коллектив владеет здоровьесберегающими, личностно-ориентированными, игровыми технологиями, информационно – коммуникативными. В школе создается содружество детей и взрослых, связанных едиными целями, деятельностью, гуманными отношениями, развитием через воспитывающие ситуации и разнообразную творческую деятельность. Посещение уроков с точки зрения методической направленности проводилось в течение всего учебного года, согласно плану внутришкольного контроля. Анализ посещенных уроков позволяет сделать вывод о методической грамотности практически всех педагогов, умении использовать новые педагогические технологии. Анализ работы методического объединения начальных классов за 2011-2012 учебный год. В эпоху, когда личность стоит на 1 месте, как в социальном, так и в учебном пространстве, необходимо создавать благоприятные условия для ее реализации. Направляющую роль в каждой ученической судьбе играет начальная школа. Весь арсенал знаний, умений, навыков, личностных качеств и привычек ученик должен получить за весьма короткий срок обучения в начальной школе. В 2011-2012 учебном году в методическом объединении работало 6 учителей: Лапина С.А. (1 класс), Еременко Н.Г. (2а класс), Серебрякова Е.Ю. (2б класс), Михайловская И.В. (3 класс), Захарова Р.А. (4а класс), Новосельцева Е.М. (4б класс). На текущий год было запланировано 5 заседаний МО, где изучались нормативы, документы ФГОС. Вся работа учителей начальных классов была направлена на повышение профессионального мастерства педагогов. МО рассматривало следующие вопросы: - Деятельность учителя в условиях безотметочного обучения младших школьников, трудности адаптации первоклассников к школе (ответственная Лапина С.А.) - Использование элементов педагогических технологий в учебно-воспитательном процессе в начальных классах (ответственная Серебрякова Е.Ю.) - Развитие творческого потенциала младших школьников. Обмен опытом. - Активизация познавательной деятельности младших школьников (Ответственная Еременко Н.Г.) - Что такое учебный проект? И что представляет собой метод учебных проектов? (Ответственная Михайловская И.В.) - Оптимизация и модернизация учебного процесса в начальной школе (Ответственная Захарова Р.А.) Учителями: Михайловской И.В., Захаровой Р.А. были даны открытые уроки. 28.11.2011г. учитель Михайловская И.В. дала открытый урок по математике. Тема урока «Обобщение и закрепление знаний таблицы умножения. Решение задач». Урок получил высокую оценку. В феврале 2012 г. учитель Захарова Р.А. дала открытый урок по русскому языку. Тема урока «Обобщение знаний учащихся о родовых окончаниях имен прилагательных». Урок соответствует методическим требованиям, получил удовлетворительную оценку. 7.02.2012 г. учитель Еременко Н.Г. дала открытый урок по русскому языку. Тема урока «Роль имен существительных в речи». Урок дан на высоком методическом уровне. Повышение квалификации учителей проходило согласно графику. МО проверяло ведение тетрадей с целью: - соблюдение единого орфографического режима; - объем выполняемых работ; - объективность выставления оценок. В течение года проводились срезы знаний учащихся по русскому языку, математике, технике чтения, контрольное списывание, словарные диктанты, классно-обобщающий контроль 4-х классов и 1-классников. Русский язык
Математика
|
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образовательное учреждение: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №3 г. Томск,... | Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Бакчарского... Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №10 | ||
Утверждена Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5 | Утверждена Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5 | ||
Публичный отчет муниципального казенного общеобразовательного учреждения... Название (по уставу): муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Столбовская средняя общеобразовательная школа» | Основная образовательная программа начального общего образования... Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение палкинская средняя общеобразовательная школа | ||
Согласовано Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение камышинская средняя общеобразовательная школа | 1 Согласовано Утверждено Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №11 | ||
Согласовано Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение камышинская средняя общеобразовательная школа | Отчет о результатах самообследования муниципального казенного общеобразовательного... Наименование оу муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» с п. Кахун Урванского... | ||
Программа воспитательной работы школы. Срок реализации 2011-2016... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Еленская средняя общеобразовательная школа» функционирует как средняя школа с 1983... | «Азбука гармонии» Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Новогромово | ||
Отчет о результатах самообследования муниципального казенного общеобразовательного... Полное наименование образовательной организации в соответствии с уставом: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Краснолипьевская... | Статья 1 Общие положения Муниципальное бюджетное общеобразовательное... «Средняя общеобразовательная школа №6 города Лесосибирска» (далее Учреждение), ранее именуемое муниципальное общеобразовательное... | ||
9. Модель ученического самоуправления Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Каменностепная средняя общеобразовательная школа | Рабочая программа по курсу история 5 Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа |