Правительство Российской Федерации Государственное образовательное автономное учреждение высшего профессионального образования

1. Область применения и нормативные ссылки

• 
  Образовательным стандартом ФГАОУ ВПО «НИУ ВШЭ» по направлению 080200.68 «Менеджмент» (уровень подготовки магистра)
  
• 
  Образовательной программой направления 080200.68 «Менеджмент», подготовка магистра
  
• 
  Рабочими учебными планами университета по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент», магистерские программы «Маркетинг», «Менеджмент», утвержденным в 2012 г.
  
  Программа содержит информацию о специфике работы с персоналом организации в целом и различного рода команд в частности. Раскрываются особенности формирования состава команды проекта, творческой группы, описываются преимущества и возможности командной работы. Программа поможет будущим выпускникам использовать современные подходы в работе с персоналом организации в условиях реальной бизнес-среды, принять обоснованное решение о необходимости формирования команды в организации, учесть личностные особенности потенциальных членов команды, распределить групповые роли, применить эффективные методы и технологии выработки групповых решений, грамотно управлять командной работой на всех этапах ее существования.
  
  
  

2. Цели освоения дисциплины

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

• 
  концепции, принципы и методы построения эффективной работы в команде;
  
• 
  преимущества и ограничения командной работы в организации,
  
• 
  классификацию групповых и управленческих ролей,
  
• 
  этапы становления эффективной команды;
  
• 
  процессы групповой динамики;
  
• 
  инструмены модерации, медиации, фасилитации.
  

• 
  осуществлять типичные методы диагностики распределения командных ролей;
  
• 
  осуществлять оценку уровня развития команды в процессе достижения намеченной цели;
  
• 
  презентовать материалы индивидуальной и групповой работы;
  
• 
  организовать работу группы.
  

• 
  оценки персонала для оптимального подбора состава команды;
  
• 
  применения конкретных методов и технологий, направленных на повышение эффективности работы команды;
  
• 
  применения игровых методов работы, в том числе «мозгового штурма», метода критических ситуаций и др. с целью выработки эффективных совместных решений;
  
• 
  управления групповым взаимодействием.