Урок конференция по теме "Решение задач с помощью квадратных уравнений" 8-й класс

Скачать 71.64 Kb.

Название	Урок конференция по теме "Решение задач с помощью квадратных уравнений" 8-й класс
Дата публикации	18.07.2014
Размер	71.64 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Математика > Урок

Урок – конференция по теме "Решение задач с помощью квадратных уравнений" 8-й класс

Цели урока:

Образовательные:

содействовать изучению нового материала по теме “Решение задач с помощью квадратных уравнений”. Продолжить закрепление решение квадратных уравнений по формуле;
сформировать умения применять полученные теоретические знания для решения примеров и задач;

Коррекционно-развивающие:

развивать познавательный интерес, интеллектуальные и творческие способности учащихся;
формировать информационную культуру, овладение навыками поиска и анализа информации;

Воспитательные:

обучать самостоятельной деятельности по овладению знаниями;
формировать осознанные мотивы учения, самосовершенствования, самовоспитания;
воспитывать целеустремленность и настойчивость в достижении цели;
воспитывать взаимопомощь.

Тип урока: изучение нового учебного материала.

Вид урока: урок-конференция.

Оборудование: компьютеры, интерактивная доска, плакат с планом работы конференции, памятка «корни квадратного уравнения», опора для «решения задач с помощью квадратного уравнения».

На уроке используются информационно- коммуникативные технологии (на всех этапах урока): визуальная насыщенность учебного материала делает его ярким, убедительным, способствует лучшему его усвоению и запоминанию, активизирует познавательный интерес учащихся. Элементы технологии личностно - ориентированного обучения позволяют учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка, его интересы, уровень подготовленности. Здоровьесберегающие технологии: при построении урока с учетом работоспособности учащихся, профилактика стрессов(работа в группах), частая смена деятельности, физкультминутка все это позволяют сохранить здоровье учащихся.

Слайды

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

I. Организационный этап урока.

- Тема нашего урока: “Решение задач с помощью квадратных уравнений”.

- На уроке мы должны научиться решать задачи с помощью квадратных уравнений и закрепить решение квадратных уравнений по формуле;

Сегодня мы проведем урок – конференцию. Тема объявлена выше.

План работы конференции.

Квадратное уравнение и его корни (обмен опытом).
Доклад по теме "Решение задач с помощью квадратных уравнений".
Работа секций по проблеме.
Выступления специалистов – практиков.
Подведение итогов.

II. Конференция.

1. Квадратное уравнение и его корни (обмен опытом).

Сформулируйте определение квадратного уравнения.
Назовите первый коэффициент, второй коэффициент, свободный член.
Какое выражение называют дискриминантом? Запишите формулу нахождения дискриминанта.
Сколько действительных корней может иметь квадратное уравнение, если 1) D > 0, 2) D < 0, 3) D = 0.
Запишите формулу корней квадратного уравнения.
Найдите корни квадратного уравнения 2х ² + 3х + 1 = 0

2. Доклад по теме "Решение задач с помощью квадратных уравнений".

Заранее подготовить сильного ученика (презентация).

Задача №623

из экзаменационного сборника заданий по алгебре.

Одно из двух положительных чисел на 4 больше другого. Найти эти числа, если известно, что их произведение равно 96

3. Работа секций по проблеме.

Учащиеся объединяются в три секции (группы).

Первая секция (группа) - слабые, один учащийся чуть посильнее.

Задача.

Во время игры по баскетболу среди девочек и мальчиков восьмых классов произведение заброшенных мячей равно 72, причём команда девочек забросила на 6 мячей больше. Сколько мячей забросила каждая команда?

Вторая секция (группа) - учащиеся, которые учатся средне.

Задача.

В кинотеатре «Мираж» на Большом проспекте число мест в ряду на 1 больше числа рядов. Сколько рядов в кинотеатре, если всего в нём 380 мест?

Третья секция (группа) - более сильные учащиеся.

Задача.

Периметр прямоугольного участка равен 40м. Площадь участка 96кв.м. Найдите стороны участка.

В каждой секции (группе) есть компьютер, в который занесено условие задачи.

Учитель наблюдает за работой секций и по надобности – помогает учащимся.

4. Выступления специалистов – практиков.

5. Подведение итогов.

Вывод по окончанию работы конференции.

Познакомились с опорой, которая помогает при решении задач.
Научились решать элементарные задачи с помощью квадратных уравнений.
Закрепили решение квадратных уравнений по формуле.

Выставление оценок. (Самооценка, оценка учителя).

III. Домашнее задание.

Придумать и решить задачу, решением которой будет квадратное уравнение.

Учащиеся сдают тетради с домашней работой.

На плакате (на боковой доске) – план работы конференции.

Устная работа на знание теоретического материала.(опросить всех учащихся – по одному вопросу)

Ученики записывают решение задачи в тетрадь

Рассуждения ученика.

Нам нужно узнать два положительных числа, одно из которых на 4 больше(+4.)

Мы знаем, что произведение (умножение) этих чисел равно 96.

Решение.

Пусть х первое положительное число, тогда (х+4) второе положительное число, их произведение (умножение) равно х(х+4). По условию задачи произведение этих чисел равно 96. Составляем и решаем уравнение:

х(х+4)=96

т.к . -12 не удовлетворяет условию задачи
1) 8+4=12 –второе число.

Ответ: 8 первое число, 12 второе число

Ученик - докладчик.

- В решении подчеркнем те слова, которые встречаются практически в каждой задачи, решаемой с помощью уравнения», - это опора для «решения задач с помощью квадратного уравнения».

Работа секций по проблеме.

Учащиеся объединяются в три секции(группы), в каждой группе есть компьютер, сего помощью читают задачу, указания, подсказки…

Ребята совещаются, решают задачу, если встречаются затруднения, то можно посмотреть: подсказки, указания, если совсем не получается, то - и решение задачи.

В конце совместной работы один представитель из группы рассказывает о решении задачи (проблеме).

Учащиеся делают вывод по окончанию работы конференции.

Учащиеся выставляют оценки в дневник и записывают домашнее задание.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

$Урок конференция по теме \"Решение задач с помощью квадратных уравнений\" 8-й класс icon$	Урок по теме «Решение квадратных уравнений». 8 класс Цели урока Обобщить, систематизировать, проверить основные умения и навыки решения квадратных уравнений	$Урок конференция по теме \"Решение задач с помощью квадратных уравнений\" 8-й класс icon$	Урока по теме: «уравнения. Решение задач с помощью уравнений» Зун учащихся по теме «Уравнения. Решение задач с помощью уравнений», навыков устных и письменных вычислений, упрощения алгебраических...
$Урок конференция по теме \"Решение задач с помощью квадратных уравнений\" 8-й класс icon$	Реферат по математике на тему: Способы устного решения квадратных уравнений Решение квадратных уравнений с помощью выделения квадрата двучлена	$Урок конференция по теме \"Решение задач с помощью квадратных уравнений\" 8-й класс icon$	Урок математики в 6 ом классе по теме : «решение уравнений» Обучающие цели: повторение, обобщение и систематизация знаний учащихся по теме «Решение уравнений» и их применение отработка практических...
$Урок конференция по теме \"Решение задач с помощью квадратных уравнений\" 8-й класс icon$	Урок по алгебре в 9 классе по теме: «Системы уравнений второй степени.... Организовать деятельность учащихся по самостоятельному применению знаний по данной теме	$Урок конференция по теме \"Решение задач с помощью квадратных уравнений\" 8-й класс icon$	Урок в 5 кл по теме «Уравнения» Учебная: способствовать развитию прочных умений и навыков решения уравнений и задач с помощью уравнений
$Урок конференция по теме \"Решение задач с помощью квадратных уравнений\" 8-й класс icon$	Урок математики в 5-м классе по теме: "Уравнения. Решение задач с помощью уравнений" Учебник: Математика: учеб для 5 кл общеобразоват учреждений / Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, С. И. Шварцбурд. М.: Мнемозина,...	$Урок конференция по теме \"Решение задач с помощью квадратных уравнений\" 8-й класс icon$	Презентация «Решение задач с помощью кругов Эйлера». Презентация... Интегрированное занятие математического кружка (математика + информатика) в 5-м классе по теме "Решение задач с помощью кругов Эйлера....
$Урок конференция по теме \"Решение задач с помощью квадратных уравнений\" 8-й класс icon$	Урок математики (алгебры) в 9-м классе по теме: "Решение задач с... Оформление кабинета: особым образом расставлены столы для работы в группах (количество групп – 4). На доске – плакат, на котором...	$Урок конференция по теме \"Решение задач с помощью квадратных уравнений\" 8-й класс icon$	Урок-зачёт (8 класс). Тема урока: Урок-зачёт по теме «Квадратные корни» Тема урока: Урок-зачёт по теме «Квадратные корни», «Решение квадратных уравнений по формуле»
$Урок конференция по теме \"Решение задач с помощью квадратных уравнений\" 8-й класс icon$	Урок математики по программе Моро М. И. и др., 3 класс, по теме:... Название, форма учебной работы (проектная, классно-урочная, факультативная и т д.): урок математики по программе Моро М. И. и др.,...	$Урок конференция по теме \"Решение задач с помощью квадратных уравнений\" 8-й класс icon$	«Решение квадратных уравнений» Авторы работы : Литовка Максим, Лагошина... Сила теории уравнений в том, что не только имеет теоретическое значение для познания естественных законов, но и служит практическим...
$Урок конференция по теме \"Решение задач с помощью квадратных уравнений\" 8-й класс icon$	Разработка урока «Решение задач с помощью уравнений по теме «Семья» Цель урока: активизация познавательной деятельности учащихся посредством внедрения икт-технологии	$Урок конференция по теме \"Решение задач с помощью квадратных уравнений\" 8-й класс icon$	Конспект урока по теме «Решение квадратных уравнений» Моу «Ромодановская средняя общеобразовательная школа №1» Ромодановского района Республики Мордовия
$Урок конференция по теме \"Решение задач с помощью квадратных уравнений\" 8-й класс icon$	Урок по алгебре в 8 классе. Тема урока: способы решений квадратных уравнений. Цель урока Цель урока: провести игру «Счастливый случай» в закрепление и обобщение способов решения квадратных уравнений	$Урок конференция по теме \"Решение задач с помощью квадратных уравнений\" 8-й класс icon$	Тема: Решение задач с помощью системы уравнений первой и второй степени. Здравствуйте, ребята. Ещё начиная с начальной школы вы учились решать задачи. Для этого с каждым годом вы обучались всё новым и новым...

Школьные материалы

Урок конференция по теме "Решение задач с помощью квадратных уравнений" 8-й класс