Братенкова Эмилия Михайловна работает в мбоу «Ижемская сош» с 1995 года. В своей работе она использует новейшие методики преподавания, новые технологии, что положительно сказывается на результатах обучения

Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года – 10 баллов. Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету – 10 баллов. Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта – 10 баллов. Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных технологий, в том числе информационных технологий – 10 баллов. Наличие собственной методической системы учителя, апробированной в профессиональном сообществе – 9 баллов. Обеспечение непрерывности собственного профессионального образования – 8 баллов. СПРАВКА О ПУБЛИЧНОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ И МЕСТНОМУ СООБЩЕСТВУ РЕЗУЛЬТАТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Братенковой Эмилии Михайловны учителя математики МБОУ «Ижемская средняя общеобразовательная школа» Республики Коми Позитивная динамика учебных достижений обучающихся. Преподаваемые предметы: Математика, алгебра, геометрия в 5-11 классах. Братенкова Эмилия Михайловна работает в МБОУ «Ижемская СОШ» с 1995 года. В своей работе она использует новейшие методики преподавания, новые технологии, что положительно сказывается на результатах обучения. Обучающиеся разного уровня способностей усваивают материал на высоком уровне. Учащиеся 9-х классов(2006 – 2007 г.г.), овладев определенной суммой теоретических и практических знаний за курс основной школы, показали хорошее качество знаний при итоговой аттестации по алгебре. Класс «5» «4» «3» «2» % 9»А»/25 4 15 6 Нет 76 9 «В»/26 3 5 18 Нет 31 9 «Г»/24 Нет 1 23 Нет 4 9 «Д»/28 5 13 10 Нет 64 Большинство учащихся 9 «Г» класса, получив аттестаты о девятилетнем образовании перешли учиться в вечернюю школу и в профессиональное училище №13 г.Большой Камень. Данный класс был укомплектован учащимися с низким уровнем обученности и обучаемости и очень низкой мотивацией знаний. 9 «В» класс – профильный химический, был сформирован в 2005 году из учащихся с невысоким уровнем обученности и обучаемости. В 2010 – 2011 учебном году учащимся было предложено сдать экзамен в форме ГИА. Результаты ГИА по математике. Экзамен сдавали все 24 обучающихся в 9 «б» классе обучающихся. Всего "5" "4" "3" "2" Качество Усвоение Средний первичный балл Ср. оц. 9 б 24 ч. 9 (38%) 9 (38%) 4 (17%) 2 (8%) 75% 91,7% 18,71 4,04 Школа 47 ч. 10(21%) 17(36%) 16(34%) 4(9%) 57% 91% 12,88 3.7 Район 136 ч 16(12%) 41(30%) 42,7% 69,9% 16,32 http://izhmaobr.my1.ru/news/o_rezultatakh_gia_9_po_matematike/2011-06-16-12 В классе было шестеро слабоуспевающих, но только двое обучающихся получили по 6 баллов (для получения оценки «3» необходимо 8 баллов). Повторный экзамен они сдали, одна поступила в педагогический колледж г. Сыктывкара, другой – в Печорское речное училище, где сейчас успешно учится. Как видно из таблицы, результаты в классе, в котором учила Эмилия Михайловна, по всем показателям лучше, чем в среднем по школе и по району Обучающися Братенковой Э.М. сдавали ЕГЭ по математике в 2005, 2006, 2007, 2009 годах. Ни одного провала экзамена за эти годы не было. Результаты были выше, чем в среднем по району. 82% 77% 68% 47% 10-11 «А» 10-11 «Г» 10-11 «В» 10-11 «А» 10-11 «Г» 10-11 «Г» Качество знаний учащихся в процентах за последние три года. Год Классы % качества знаний 2006-2007 9-е 45 2007-2008 5-й 78 10-е 63 2008-2009 6-й 82 11-е 77 Итого 70 % В 2008-2009 учебном году все выпускники Марины Николаевны преодолели обязательный минимум по математике на ЕГЭ (с первого раза), высший балл 64, средний 47. Всего учащихся/ В процентах Баллы 21 - 39 40 - 59 60 и более 64 / 100% 21 / 20% 39 / 77% 4 / 3% 2009 год выпуска. Медалисты: Влащенко Ирина, Бойкив Виктория. Учащиеся каждый год активно участвуют в школьной олимпиаде. Участвуют во Всероссийской олимпиаде «Кенгуру». Школьный уровень: Год Фамилия Результат 2006-2007 Влащенко Ирина 9 кл. Емец Вероника 9 кл. Абрамов Вадим 9 кл. Грамота II место Грамота II место Грамота III место 2007-2008 Абрамов Вадим 10 кл. Серая Виктория 5 кл. Шерстнёва Мария 5 кл Грамота III место Грамота I место Грамота II место 2008-2009 Влащенко Ирина 11 кл. Грамота III место Внеурочная деятельность по учебным предметам. Организация и охват обучающихся разными формами внеурочной работы (факультатив, индивидуальные занятия, занятия в ЕГЭ-классе, проектная деятельность, и т. д.). № п/п Формы внеурочной работы % охвата (от общего числа обучающихся у данного учителя) 2006-2007 уч.г. 1. Индивидуально-групповые и индивидуальные занятия со слабоуспевающими детьми 36% 2. Элективный курс: «Квадратные уравнения» 11,3% Итого в среднем 24% 2007-2008 уч.г. 1. Проект «Мир глазами математиков» 5 кл 100% 2. Индивидуально-групповые и индивидуальные занятия со слабоуспевающими детьми 28% Итого в среднем 64% 2008-2009 уч.г. 1. Индивидуально-групповые и индивидуальные занятия с одаренными детьми 3% 2. Элективный курс: «Уравнения и неравенства с параметрами» 14% 3. Индивидуально-групповые занятия со слабоуспевающими учащимися 28% 4. Коллективные консультации по подготовке к ЕГЭ 78% Итого в среднем 31% Итого по предмету 40% Программно-методическое обеспечение внеурочной деятельности: -Работа элективных курсов на основе программ, составленных учителем. -Групповая, индивидуальная работа и развивающие занятия организуются на основе программ, составленных учителем. Программы элективных курсов прилагаются. Разработка учителем программно—методического обеспечение внеурочной деятельности (программа, скорректированная или составленная учителем; дидактические и методические разработки), социально-значимых проектов: №п/п Наименование разработок Год создания Кем утверждены 1. Дидактический материал для уроков математики. 5 кл 2005 г. МО учителей математики 2. Дидактический материал для уроков математики. 6 кл 2006 г. МО учителей математики 3. Программа элективного курса «Квадратные уравнения» 2006 г. Методический совет школы 4. Разработка проекта в 5 классе «Мир глазами математиков» 2007 г. МО учителей математики 5. Планирование к индивидуально-групповым занятия со слабоуспевающими учащимися 2007 г Методический совет школы 6. Программа элективного курса «Уравнения и неравенства с параметрами» 2008 г. МО учителей математики 7 Планирование к индивидуально-групповым занятиям со слабоуспевающими учащимися 2008 г. Методический совет школы Примечание: все разработки хранятся в методическом кабинете. Выписки из протоколов прилагаются.

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В своей работе педагог использует не только хорошо известные традиционные методики преподавания, но и новые технологии личностно-...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Области преподавания информатики в школе. В своей работе Светлана Сергеевна использует современные образовательные технологии: развивающее...
	Что побудило нас к этому? В течение пяти лет школа использует в своей работе здоровьесберегающие технологии доктора В. Ф. Базарного		Пресс-центр конкурса «Учитель года России 2009» В своей работе она использует систему Евгения Ильина, которая заключается в преподавании любой литературы как предмета, формирующего...
	Отчет о работе семинара по теме :«Инновационные технологии и методики... Моу «Васильевская основная общеобразовательная школа» при участии преподавателей моу «Туровская оош» и моу «Шарапово-Охотская оош»...		Элективный курс имеет своей целью знакомство учащихся с основами... Капитонова Т. А., каф математики и методики преподавания сгу им. Н. Г. Чернышевского, Пуйшо Н. В., учитель информатики моу «сош №52»...
	Доклад директора школы мбоу «Зюзинская сош» В данном документе содержится информация о том,чем живёт школа,как работает,чего она достигла к концу 2012-2013 учебного года, какие...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Музыка каждой эпохи рождает не только новые жанры, но и несёт в себе новые направления, стили, методики и технологии обучения
	Учреждением. Она ориентирована на обучение, воспитание и развитие... Наша школа также старается идти в ногу со временем: педагогический коллектив работает над повышением научно-методического уровня...		Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу «Наумовская сош»... ...
	Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу сош №42Г. Томска... Образовательные технологии и методы обучения, используемые в образовательном процессе		Новые педагогические технологии при внедрении фгос лукьянчук Г. В.... Что изменится в школах при переходе на новый федеральный государственный стандарт начального общего образования? Такой вопрос задают...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В 1985 году окончила Томский государственный педагогический институт по специальности педагогика и методика начального обучения....		Использование технологии личностно-ориентированного Новые требования к содержанию, формам и технологиям обучения русскому языку на современном этапе связано с тем, что ученик мыслится...
	Сочинение «моя семья» Мама приехала в Красный Октябрь к своей подруге в гости. Здесь она познакомилась с моим папой. Они стали дружить. Через два года...		Доклад о проделанной работе мбоу «Заречномедлинская сош» за 2010-2011учебный год. 22. 08. 2011 Предлагаем вашему вниманию Открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2010-2011 учебный...