Доклад о проделанной работе мбоу «Заречномедлинская сош» за 2010-2011учебный год. 22. 08. 2011
Скачать 0.49 Mb.
|
| Публичный доклад о проделанной работе МБОУ «Заречномедлинская СОШ» за 2010-2011учебный год. 22.08.2011. Предлагаем вашему вниманию Открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2010-2011 учебный год. В докладе содержится информация о том, чем живет школа, как работает, какие у нее потребности, чего она достигла. Публикация открытого отчета становится для школы обычной деятельностью. И все более очевидным становится тот факт, что активными участниками образовательного процесса должны стать те, кто имеет прямое отношение к жизни школы: родители, социальные партнеры и все, кому не безразлично, чем живет школа. Знакомство с отчетом позволит каждому получить интересующую информацию и осознать свою роль в развитии школы. 1. 27 апреля 2011 года школе выдано Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц. 2. 20 апреля 2011 года постановлением администрации МО «Дебёсский район» утвержден Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К.А. Ложкина» 3. 20 августа 2008 года школе выдано Свидетельство о государственной аккредитации (рег. № 804) 4. 08 июня 2010 года школа получила Лицензию на право осуществления образовательной деятельности МБОУ «Заречномедлинская СОШ» работает по шестидневной неделе для 2-11 классов и по пятидневной неделе для 1 классов. Школьные занятия начинаются в 8 часов 30 минут. Длительность уроков – 45 минут (2-11 класс) и 35 минут в 1 классе. Режим занятий – односменный. Вторая половина дня предоставлена для дополнительного образования досуговой деятельности и занятий в группах продленного дня. Структурная модель школы I ступень – начальная школа – 1-4 класс II ступень – основная школа – 5-9 класс III ступень – средняя школа – 10-11 класс В школе реализуется программа раннего изучения английского языка со 2 класса и информатики в рамках технологии в 3 классе. Учащимся предоставляется возможность работы в компьютерном классе во второй половине дня. Количество учащихся:
Средняя наполняемость учащихся в классах на 01 сентября 2010 года – 14,2 в 1-4 классах – 13 в 5-9 классах – 14,2 в 10-11 классах – 11 1. Информационная справка МБОУ «Заречномедлинская СОШ» имеет лицензию на право преподавания и аккредитацию. Школа расположена в деревне Заречная Медла Дебёсского района Удмуртской Республики, в 10км от районного центра. Здание типовое, рассчитано на 140 ученических мест, общая площадь школы 3065 м2. Число учебных кабинетов - 14, оснащены наглядными пособиями и различными дидактическими материалами. Школа имеет компьютерный класс, где находится 7 компьютеров, принтер, сканер, мультимедийный проектор. В школе имеется кабинет русского языка и литературы, биологии оборудование которых получено по КПМО. Школьная столовая на 50 посадочных мест, имеется библиотека, школа имеет спортивный зал, тренажёрный зал, стадион, пришкольный учебно-опытный участок 2,19 га. Школа – второй дом. Мы стараемся, чтобы наш дом был привлекательным, уютным, где были бы созданы все условия для получения достойного образования и воспитания учащихся в духе требований современной жизни. Основной целью нашей деятельности является создание образовательного пространства, стимулирующего высокое качество обучения и развитие потенциальных возможностей учащихся. В МБОУ «Заречномедлинская СОШ» работает 30 учителей. Наш педагогический коллектив - это сообщество творческих личностей, реализующих современные образовательные технологии, что позволяет получать глубокие прочные знания. Результаты работы школы свидетельствуют о том, что здесь трудятся достойные люди, профессионалы своего дела. Сведения о присвоении квалификационных категорий педагогическим работникам Число педагогов по уровню образования.
В школе высокий процент педагогов со средним специальным и средним образованием: к ним относятся, библиотекарь, учитель обслуживающего труда, мастер производственного обучения, учитель ИЗО, учителя начальных классов, воспитатель. Число педагогов по стажу и педагогической деятельности.
Данные таблицы свидетельствуют о том, что наибольшее количество педагогов имеют стаж свыше 20 лет. Это говорит о достаточном профессиональном уровне. Число педагогов по наличию квалификационных категорий.
В целом качественный состав педагогических кадров школы позволяет совершенствовать образовательный процесс, оптимально решать профессиональные задачи. Курсовая переподготовка. Важнейшим средством повышения профессиональной компетентности учителя является курсовая переподготовка. 60 % учителей за последние 3 года повысили свой профессиональный уровень на курсах повышения квалификации. Награды и достижения
Структура управления. Управление школой осуществляется в соответствии с Законодательством РФ, Уставом школы, что позволяет реализовывать сочетание принципов единоначалия и самоуправления. Администрация школы: Директор школы: Владыкина Людмила Яковлевна Заместитель директора по учебно – воспитательной работе: - Трефилова Ирина Васильевна Заместитель директора по воспитательной работе: - Владыкина Татьяна Васильевна Основными формами самоуправления в школе являются: - Совет Школы; - общее собрание трудового коллектива; - педагогический совет; - родительский комитет школы; - Школьная Дума; Деятельность форм самоуправления регламентируется Уставом школы и локальными актами, разработанными школой и приняты педагогическим советом. Основные вопросы образовательного процесса рассматриваются на педагогическом совете школы. Педагогический совет определяет перспективные направления деятельности школы. Взаимодействие созданных в школе структур позволяет: - создать оптимальные условия для организации образовательного процесса в школе; - сохранять и укреплять традиции школы; - развивать материально – техническую базу школы; - способствовать сохранению и укреплению здоровья учащихся. Система ученического самоуправления направлена на социализацию учащихся, освоение ими разных социальных ролей, формирование организаторских способностей, потребности в успешной самореализации, дальнейшему профессиональному самоопределению, способствует созданию позитивных отношений между участниками образовательного процесса. Общеобразовательные программы направлены: - на решение задач формирования общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе, - на создание основы для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ. - формирование у учащихся потребности к самообразованию, саморазвитию и самосовершенствованию В то же время учреждение располагает дополнительными средствами реализации своего предназначения: - введение в учебный план предметов и курсов, способствующих общекультурному развитию личности и формирующих гуманистическое мировоззрение; - предоставление учащимся возможности попробовать себя в различных видах деятельности (интеллектуальной, спортивной, художественно-эстетической); - организация сезонного детского образовательно-оздоровительного лагеря дневного пребывания «Солнышко» Наш педагогический коллектив придерживается следующих образовательных принципов: Образовательные принципы школы:
Приоритеты школы заключаются в:
Анализ работы школы за 2010-2011 учебный год В 2010/2011 учебном году в МБОУ «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К.А.Ложкина» обучалось 146 учащихся (из них 3 отличника, 42 ударника, 1 второгодник). Успеваемость. В этом учебном году в 1 – 11 классах обучалось 146 учащихся. Из них 3 отличника, 42 ударника, 1 второгодник. Для того чтобы выявить общую тенденцию по школе, сравним успеваемость с предыдущими годами:
Сравнительный анализ успеваемости по ступеням
Таким образом, из данных таблиц видно, что за этот год наблюдается тенденция повышения качества знаний в начальной школе, резкое снижение (-10,6%) в среднем звене и повышение на 6% в старшем звене. Если посмотреть качество знаний в общем по школе, то наблюдается незначительное (+0,8%) повышение качества знаний. Резерв ударников позволяет повысить качество знаний в среднем на % ( %). Остается проблема качества знаний на средней ступени, оно достаточно низкое и эту проблему необходимо решить уже в следующем в 2011/2012 учебном году. Появился 1 второгодник - ученик 1 класса Прозоров Андрей.
2, 4 (Кл.рук. Серебренникова А.В., Юферева А.Л)
5 (18%), 6 (23%), 7 (16%), 8 (14%), 9 (25%), 11 (20%) (Кл.рук. Тутаева С.Н., Косарева С.Е., Тутаева А.А., Ершова М.А., Тепляшина Н.В., Владыкина М.В.). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад мбоу «Серебрянская сош» является аналитическим отчетом о деятельности школы за 2010-2011учебный год | | Публичный информационный доклад содержит отчет о работе мбоу-сош №85 за 2010 2011 учебный год Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования. 3 |
 | Публичный доклад Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Данный публичный доклад имеет целью информировать родителей, учащихся, учредителя, социальных партнеров, местную общественность об... | | Отчет о проделанной работе по патриотическому воспитанию по мбоу сош №12 за 2013 год № ... |
| Отчет о проделанной работе по реализации программы опытно-экспериментальной... Цели: налаживание дружеских отношений между детьми, развитие соревновательности, сплачивание коллектива, развитие творческих способностей,... | | Отчет о проделанной работе мбоу «Большечеменевская сош» по теме «Физическое... В системе физического воспитания школьников мбоу «Большечеменевская сош» применяются разнообразные формы организации занятий физическими... |
| Анализ проделанной работы социального педагога асош алиевой У. Г. за 2010-2011учебный год Полтора месяца длится война, но сколько горя и слез уже принесла она. И сколько еще принесет. Фашистский сапог топчет землю Прибалтики,... | | Публичный доклад мбоу сош №8 за 2011-2012 учебный год На «отлично» год закончили 69 учеников, что составляет 8,9% (в прошлом учебном году 8,2 %) |
| Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на... | | Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на... |
| Доклад Губернатора Калининградской области Н. Н. Цуканова о проделанной... Доклад Губернатора Калининградской области Н. Н. Цуканова о проделанной работе за три года | | Мбоу «сош №2 с. Гехи» Отчет о проделанной работе по духовно – нравственному... В сош №2 проводится работа по формированию духовно – нравственных качеств личности, национального самопознания, сохранению и возрождению... |
| Публичный доклад гоу сош №522 за 2010/2011 учебный год Школа №522 Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа. В 2010/2011 учебном году перед педагогическим... | | План мероприятий с обучающимися по воспитательной работе ноу сош... План мероприятий с обучающимися по воспитательной работе ноу сош «Эрудит» на 2010 – 2011 учебный год |
| Публичный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год и анализ их выполнения | | Публичный доклад директора моу сош №2 Ф. Г. Охладчук за 2010-2011 учебный год Предлагаемые для прочтения материалы носят не только информативный характер, но и призваны способствовать повышению взаимопонимания... |
