Рабочая программа по математике разработана на основе авторской программы В. Н. Рудницкой (М.: Вентана Граф, 2009) в соответствии с требованиями Федерального

Скачать 337.17 Kb.

Название	Рабочая программа по математике разработана на основе авторской программы В. Н. Рудницкой (М.: Вентана Граф, 2009) в соответствии с требованиями Федерального
страница	3/3
Дата публикации	06.08.2014
Размер	337.17 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Математика > Рабочая программа

1 2 3


105	Деление на однозначное число.	1		2 апреля
106	Алгоритм деления на однозначное число.	1		3 апреля
107	Деление трёхзначного числа на однозначное. Выражения со скобками.	1		4 апреля
108	Деление на однозначное число. Задачи на построение геометрических фигур.	1		8 апреля
109	Закрепление умения делить трёхзначное число на однозначное.	1		9 апреля
110	10.Контрольная работа по теме " Умножение и деление многозначных чисел"	1		10 апреля
111	Работа над ошибками. Умножение вида 23 ∙ 40. Устные приёмы вычислений.	1		11 апреля
112	Умножение вида 23 ∙ 40. Письменные приёмы вычислений.	1		15 апреля
113	Закрепление умения выполнять умножение вида 23 ∙ 40.	1		16 апреля
114	Умножение вида 23 ∙ 40. Задачи с величинами. Математический диктант.	1	ИКТ	17 апреля
115	Умножение на двузначное число. Устные приёмы вычислений.	1		18 апреля
116	Умножение на двузначное число. Письменные приёмы вычислений.	1		22 апреля
117	Алгоритм умножения на двузначное число.	1		23 апреля
118	Умножение на двузначное число. Площадь прямоугольника.	1		24 апреля
119	Умножение на двузначное число. Задачи на построение геометрических фигур.	1	ИКТ	25 апреля
120	Закрепление умения умножать на двузначное число.	1		29 апреля
121	Деление на двузначное число.	1		30 апреля
122	Деление на двузначное число. Алгоритм деления на двузначное число.	1		1 мая
123	Деление на двузначное число. Письменные приёмы вычислений.	1		2 мая
124	Деление на двузначное число. Единицы времени. Математический диктант.	1	ИКТ	6 мая
125	Деление на двузначное число. Периметр и площадь прямоугольника.	1	ИКТ	7 мая
126	Деление на двузначное число. Решение задач.	1		8 мая
127	Деление на двузначное число. Деление на двузначное число.	1		9 мая
128	11.Контрольная работа по теме: «Умножение и деление дву- и трёхзначных чисел на двузначное число».	1		13 мая
129	Работа над ошибками. Комплексное повторение изученного материала.	1		14 мая
130	12.Итоговая контрольная работа (по тексту администрации).	1	ИКТ	15 мая
131	Повторение по теме: «Сложение и вычитание в пределах 1000».	1		16 мая
132	Повторение по теме: «Умножени и деление в пределах 1000».	1		20 мая
133	Повторение по теме: «Решение арифметических задач».	1	ИКТ	21 мая
134	Повторение по теме: «Величины».	1		22мая
135	Повторение по теме: «Построение геометрических фигур».	1		23 мая
136	Решение арифметических задач.	1		27 мая

Содержание программы
Элементы арифметики

Тысяча (42 ч)

Чтение и запись цифрами чисел от 100 до 1000. Сведения из истории математики: как появились числа; чем занимается арифметика.

Сравнение чисел. Запись результатов сравнения с помощью знаков < и > .

Сложение и вычитание в пределах 1000. Устные и письменные приемы сложения и вычитания. Сочетательное свойство сложения и умножения. Упрощение выражений (освобождение выражений от

«лишних» скобок).

Порядок выполнения действий в выражениях, записанных

без скобок, содержащих действия: а) только одной ступени;

б) разных ступеней. Правило порядка выполнения действий в выражениях, содержащих одну или несколько пар скобок.

Числовые равенства и неравенства.

Чтение и запись числовых равенств и неравенств. Свойства числовых равенств.

Решение составных арифметических задач в три действия.
Умножение и деление на однозначное число в пределах 1000 (35 ч)

Умножение суммы на число (распределительное свойство умножения относительно сложения).

Умножение и деление на 10, 100.

Умножение числа, запись которого оканчивается нулем, на однозначное число. Умножение двух- и трехзначного числа на однозначное число.

Нахождение однозначного частного.

Деление с остатком.

Деление на однозначное число.

Нахождение неизвестных компонентов арифметических действий.

Практическая работа. Выполнение деления с остатком с помощью фишек.
Умножение и деление на двузначное число в пределах 1000 (25 ч)

Умножение вида 23 • 40.

Умножение и деление на двузначное число.
Величины (14 ч)

Единицы длины километр и миллиметр и их обозначения: км, мм.

Соотношения между единицами длины: 1 км = 1000 м, 1 см = 10 мм.

Вычисление длины ломаной.

Масса и ее единицы: килограмм, грамм. Обозначения: кг, г. Соотношения: 1 кг = 1000 г.

Вместимость и ее единица литр. Обозначение: л.

Сведения из истории математики: старинные русские единицы величин: морская миля, верста, пуд, фунт, ведро, бочка.

Время и его единицы: час, минута, секунда; сутки, неделя, год, век. Обозначения: ч, мин, с. Соотношения между единицами времени: 1 ч = 60 мин, 1 мин = 60 с, 1 сутки = 24 ч, 1 век = 100 лет, 1 год = 12 месяцев.

Сведения из истории математики: история возникновения месяцев года.

Решение арифметических задач, содержащие разнообразные зависимости между величинами.

Практические работы. Измерение длины, ширины и высоты предметов с использованием разных единиц длины. Снятие мерок с фигуры человека с помощью портновского метра. Взвешивание предметов на чашечных весах. Сравнение вместимостей двух сосудов с помощью данной мерки.

Отмеривание с помощью литровой банки данного количества воды.
Алгебраическая пропедевтика (6 ч)

Буквенные выражения. Вычисление значений буквенных выражений при заданных значениях этих букв.
Логические понятия (3 ч )

Примеры верных и неверных высказываний.
Геометрические понятия (11 ч)

Ломаная линия. Вершины и звенья ломаной. Замкнутая и незамкнутая ломаная. Построение ломаной.

Деление окружности на 6 одинаковых частей с помощью циркуля.

Прямая. Принадлежность точки прямой. Проведение прямой через одну и через две точки.

Взаимное расположение на плоскости отрезков, лучей, прямых.

Практические работы. Способы деления круга (окружности) на 2, 4, 8 равных частей с помощью перегибания круга по его осям симметрии. Построение симметричных прямых на клетчатой бумаге. Проверка с помощью угольника, какие из данных прямых пересекаются под прямым углом.

Основные требования к уровню подготовки учащихся 3 класса
К концу обучения в 3 классе учащиеся должны:

называть:

единицы длины, массы, вместимости, времени, площади;

различать:

знаки < и > ;
числовые равенства и неравенства;
прямую, луч и отрезок;

сравнивать:

числа в пределах 1000;

воспроизводить по памяти:

соотношения между единицами длины (1 км = = 1000 м, 1 см = 10 мм); массы (1 кг = 1000 г); времени: (1 ч = = 60 мин, 1 мин = 60 с, 1 сутки = 24 ч, 1 век =100 лет, 1 год = = 12 месяцев);

приводить примеры:

• числовых равенств и неравенств;
устанавливать связи и зависимости:

между компонентами и результатами арифметических действий (суммой и слагаемыми, произведением и множителями и др.);
между известными и неизвестными величинами при решении арифметических задач;

решать учебные и практические задачи:

выполнять несложные устные вычисления в пределах 1000;
выполнять письменно сложение, вычитание, умножение и деление на однозначное и на двузначное число в случаях, когда результат действия не превышает 1000;
решать арифметические текстовые задачи в три действия (в различных комбинациях);
применять правила порядка выполнения действий в выражениях со скобками и без них.

Перечень учебно-методического обеспечения

Сборник программ к комплекту учебников "Начальная школа XXI века".- 3-е изд., дораб. и доп. – М.: Вентана – Граф, 2009. – 176 с.
Рудницкая В.Н. Математика: 3 класс: методика обучения / В.Н. Рудницкая, Т.В. Юдачева. – 2 –е изд., перераб.- М.: Вентана – Граф, 2009 – 224 с.: ил. – (Начальная школа XXI века)
Рудницкая В.Н., Юдачева Т.В. Математика в начальной школе: Проверочные и контрольные работы. – М.: Вентана – Граф, 2008 – 304с.:– (Оценка знаний)
Рудницкая В.Н., Юдачева Т.В. Математика в начальной школе: Устные вычисления – М.: Вентана – Граф, 2009 – 200с.
Рудницкая В.Н., Юдачева Т.В. Математика: 3 класс: учебник для учащихся образовательных учреждений: в 2 ч./ В.Н. Рудницкая, Т.В. Юдачева. – 2 –е изд., перераб.- М.: Вентана – Граф, 2009 – 112с.,: ил. – (Начальная школа XXI века)
Рудницкая В.Н., Юдачева Т.В. Математика: 3 класс: рабочая тетерадь: в 2 ч./ В.Н. Рудницкая, Т.В. Юдачева. – 2 –е изд., перераб.- М.: Вентана – Граф, 2009 – 60с.,: ил. – (Начальная школа XXI века)

1 2 3

Похожие:

	Рабочая программа по математике составлена на основе авторской программы... Рабочая программа по математике составлена на основе авторской программы В. Н. Рудницкой «Математика 3 класс». Сборник программ к...		Рабочая программа по математике составлена на основе Федерального... В. Н. Рудницкой «Математика» (Образовательная система «Начальная школа XXI века». Сборник программ к комплекту учебников «Начальная...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа учебного предмета «Математика» разработана в соответствии требованиям компонента государственного стандарта начального...		Согласована Рабочая программа курса «Математика» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта начального...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа разработана на основе авторской программы по литературному чтению под редакцией Л. А. Ефросининой 2009 года издания....		Рабочая программа по биологии Ступень обучения класс Программа разработана на основе авторской программы И. Н пономаревой: Программы. М: Вентана-Граф, 2005
	Рабочая программа по биологии Ступень обучения класс Программа разработана на основе авторской программы И. Н пономаревой: Программы. М: Вентана-Граф, 2005		Пояснительная записка рабочая программа по «изо» 4 класса разработана... Рабочая программа по «изо» 4 класса разработана в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта...
	Пояснительная записка к тематическому планированию по Литературному чтению Рабочая программа курса «Литературное чтение» разработана на основе авторской программы Л. А. Ефросининой, М. И. Омороковой (М.:...		Рабочая программа по природоведению составлена на основе федерального...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по математике для 4 класса разработана на основе Примерной программы начального общего образования, авторской программы...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по математике для 4 класса разработана на основе Примерной программы начального общего образования, авторской программы...
	Пояснительная записка рабочая программа составлена с учетом Федерального... М.: Вентана Граф, 2010. – 176 с Рабочая программа ориентирована на использование учебника: Пономарева И. Н., Корнилова О. А., Чернова...		Рабочая программа по литературному чтению разработана на основе Федерального... М.: Вентана – Граф, 2010. с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, задачи формирования у младших...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по литературному чтению составлена на основе авторской программы Л. А. Ефросининой «Литературное чтение»Сборник...

Школьные материалы