2014 год город Набережные Челны 2014 Содержание

Скачать 0.59 Mb.

Название	2014 год город Набережные Челны 2014 Содержание
страница	5/6
Дата публикации	26.04.2015
Размер	0.59 Mb.
Тип	Анализ

100-bal.ru > Математика > Анализ

1 2 3 4 5 6

Анализ методической работы за 2013-2014 учебный год

В 2013-2014 учебном году в школе работало 12 педагогов. Все учителя имеют высшее образование, 10 учителей имеют квалификационную категорию, из них 4 учителя имели высшую категорию.
СВЕДЕНИЯ О ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКАХ

Педагогические работники	Всего	Из них
Педагогические работники	Всего	Штатные	Внешние совместители
Образовательный ценз педагогических работников:
высшее образование	12	10	2
среднее профессиональное	0	0
без спец. проф. образования	0	0
Имеют квалификационные категории:
всего:	9	2	1
из них: высшую категорию	4	4
первую категорию	4	4	1
вторую категорию	0	0
Возрастной состав педагогических работников:
моложе 25 лет	0	0
от 25 до 35 лет	2	1	1
от 35 лет до 55 лет	6	5	1
старше 55 лет	4	4
Распределение кадров в зависимости от педагогического стажа:
менее 3 лет	-	-
от 3 до 5 лет	2	1	1
от 5 до 10 лет	-	-
от 10 до 20 лет	4	3	1
более 20 лет	6	6

В предыдущем учебном году педагогический коллектив школы начал работать над новой методической темой:

«Совершенствование уровня педагогического мастерства учителей, их эрудиции и компетенции в области внедрения новых педагогических технологий для обеспечения эффективного перехода к новым ФГОС».

Единая методическая тема актуальна, научно обоснована, имеет практическую значимость для школы, сориентирована на повышение творческого потенциала учителя и учащихся, интенсификацию учебно-воспитательного процесса и мотивацию учения школьников. Работа над единой методической темой школы требует не только целостной, целеустремлённой обоснованности, не только определения и структурирования приоритетных проблем, но и разработки поэтапного плана действия по годам, на 3-5 лет.

Исходя из вышесказанной темы, перед педагогическим коллективом были поставлены следующие задачи:

Внедрять в практику прогрессивные управленческие и педагогические технологии.
Совершенствовать планирование.
Совершенствовать виды и формы диагностики и контроля.
Совершенствовать аналитическую деятельность.
Активизировать работу методических объединений.
Совершенствовать информационное обеспечение.
Совершенствовать организацию творческой деятельности педагогов.
Выявлять, обобщать и распространять положительный педагогический опыт творчески работающих учителей.
Осваивать и внедрять в практику работы компьютерные технологии.

Для решения поставленных задач в МБОУ «О(С)ОШ №65» были созданы следующие условия:

- составлен учебный план, позволяющий заложить фундамент знаний по основным дисциплинам, обеспечить уровень, соответствующий стандарту образования;

- создана система методической службы в школе;

- все методические объединения имели чёткие планы работы;

- велась работа по улучшению материально-технической базы кабинетов, все кабинеты обеспечены компьютерами;

1.Работа методического совета школы.

Цель: выявление результатов деятельности методического совета в решении поставленных задач.

Методический совет в школе работает с 1999 года. На заседаниях методического совета рассматривались следующие вопросы:

-планирование работы на учебный год в соответствии с задачами на 2013-2014 учебный год;

-изучение материалов городского августовского форума 2013 г.;

-распределение обязанностей;

-обсуждение списка аттестуемых педагогов;

-задачи руководителей МО в период аттестации учителей;

-график открытых уроков и мероприятий;

-проведение предметных декад;
-подготовка к экзаменам;
-подведение итогов работы МО в 2013/2014 учебном году.

В 2013/2014 учебном году было проведено 4 заседания МС.

Первое заседание – организационное. На нём было обсуждено планирование работы на 2013/2014 учебный год; изучение материалов августовского форума 2013 года; утверждение состава методического совета школы; утверждение руководителей МО; обсуждение календарно-тематического планирования на 2013/2014 учебный год.

Второе заседание – «Аттестация 2013». Оно включало: изучение документации по проведению аттестации в 2013-2014 году; задачи руководителей МО на период аттестации учителей; работу с нормативными документами; график открытых уроков и мероприятий; проведение предметных декад; оформление информационного уголка.

Третье заседание подводило итоги предметных декад, а также итоги аттестации 2013/2014 года; оформление документов и приказа по итогам аттестации. Было прослушано выступление методиста; был создан список учителей, желающих сдать ЕГЭ, чтобы получить возможность аттестоваться на квалификационную категорию.

Четвёртое заседание – итоги работы МО и задачи на новый учебный год. На этом заседании было рассмотрено тематическое выступление «Инновационные подходы к определению функции современного учителя. Методы обучения». Были подведены итоги ЕГЭ, ОГЭ намечены задачи на следующий учебный год.
2.Анализ работы методических объединений.

Цель: выявить основные проблемы и результативность работы методических объединений школы.

В связи с уменьшением количества учителей, в школе произошло объединение МО:

1) МО учителей математического цикла (руководитель учитель высшей квалификационной категории Гизатуллина В.Р.);

2) МО учителей гуманитарного цикла (руководитель учитель первой квалификационной категории Ахметова Т.И., после нового года Салимова Ф.Р.).

Каждым МО было проведено по 5 заседаний. Руководителями методических объединений были составлены планы работы на год, планы проведения предметных декад, которые были утверждены на первых заседаниях МО. В конце года руководители МО составили отчёты с анализом проделанной работы.

№ п/п	Критерии	МО естественно-математического цикла	МО гуманитарного цикла
1	Состав	Гизатуллина В.Р. Мартынова С.В. Горелова Л.С. Кузнецова Ф.З. Юсупова Э.Т.	Ахметова Т.И. Салимова Ф.Р. Волкова О.С. Миннегулова А.М. Гильманова Ф.Р. Гатина Р.Л. Мубаракзянова Л.Р
2	Участие педагогов в педсоветах	Кузнецова Ф.З. Гизатуллина В.Р. Горелова Л.С.	Гатина Р.Л. Салимова Ф.Р. Миннегулова А.М. Ахметова Т.И.
3	Участие учителей МО в городских, республиканских, федеральных конкурсах профессионального мастерства, грандах.	Региональный конкурс педагогического мастерства учителей математики, Гизатуллина В.Р., Мартынова С.В.
4	Участие учащихся под руководством учителя в городских и других конкурсах, викторинах.	Городская олимпиада по биологии (Пегова Е., Зайцева К., Анисимова И.), учитель Кузнецова Ф.З, Интернет-тур межрегиональных предметных олимпиад КФУ	Подвязкина А.. Участие во всероссийском интернет-конкурсе письма, учитель Салимова Ф.Р. Интернет-тур межрегиональных предметных олимпиад КФУ
5	Демонстрация профессионального мастерства учителей МО через открытые уроки, выступления, создание сайтов.	Горелова Л.С.- выступление на городском МО физиков; Открытые уроки и мероприятия в рамках методической недели; Сайты – Горелова Мартынова, Гизатуллина. Кузнецова Ф.З. – открытый урок	Открытые уроки и мероприятия в рамках методической недели; Сайты: Миннегулова
6	Результативность проведения методических декад	Декада химии и биологии, декада физики, общая оценка хорошо	Оценка удовлетворительно
7	Наличие системы работы с сильными детьми и слабыми детьми	Дополнительные занятия по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ по математике, учитель Горелова Л.С.	Дополнительные занятия по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ по математике, учитель Салимова Ф.Р.
8	Систематическая внеклассная работа по предмету	0	0
9	Результативность повышения квалификации	Курсы повышения квалификации прошли: Гизатуллина В.Р., Горелова Л.С.	Курсы повышения квалификации прошли: Салимова Ф.Р.

Выводы: в течение 2013-2014 года оба МО вели удовлетворительную работу по изучению и распространению методического опыта, повышению своего мастерства, подготовке учащихся к ЕГЭ. Однако, если в 2012-2013 году в конкурсах различного уровня для педагогов приняли участие учителя гуманитарного цикла, то в 2013-2014 учебном году – только учителя математического цикла. Недостаточно велась работа по участию учащихся в олимпиадах. На городском уровне, к сожалению, только по биологии школа приняла участие в олимпиаде. Так же в обоих МО недостаточно ведётся работа с отстающими учащимися. Наблюдается недостаточная внеклассная работа по предмету.

Рекомендации и предложения:

Продолжить работу методических объединений, направленную на совершенствование профессионального мастерства учителя (индивидуальная работа руководителя МО с учителями, входящими в данное МО).
Расширять участие членов МО в распространении своего педагогического опыта путём выступлений на педсоветах, участия в конкурсах, показа открытых уроков и мероприятий.
Продолжить работу по взаимному посещению уроков с целью обмена опытом использования новых методов и технологий в учебно-воспитательном процессе.
Разработать систему работы с сильными и слабыми детьми.
Вести работу над организацией внеклассной работы по предметам.
Оформить и опубликовать методички «Подготовка к зачётам и контрольным работам» и «Сборник контрольных работ и зачётов» по русскому языку, английскому языку, физике, химии, биологии.
Повысить ответственность всех учителей-предметников во время проведения предметных декад.

3.Подбор и расстановка педагогических кадров.

Цель: анализ подбора и расстановки педагогических кадров.

Количественный и качественный состав кадров к окончанию 2013/2014 учебного года:

Категория участников образовательного процесса	Всего ОУ	Высшая категория	Первая категория	Вторая категория	Без категории
Руководящие работники	2	1	1	0	0
Учителя	10	3	4	0	3

В коллективе работает 10 учителей и 2 руководящих работника. Из них:

1 педагог награждён Знаком «Почетный работник общего образования РФ»

1 педагог награждён Почётной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации

1 педагог награжден почётной грамотой Министерства образования и науки Республики Татарстан

11 педагогов награждены почётной грамотой УО.

В 2014 году:

2 учителя отмечены Благодарственным письмом руководителя УО и по ДМ

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	В городе набережные челны Методические рекомендации по подготовке рефератов, курсовых работ и дипломных работ (для всех специальностей) / сост. Г. М. Бахаева,...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Средняя общеобразовательная школа №6» утвержден Постановлением Исполнительного комитета муниципального образования город Набережные...
	Отчет по научно-исследовательской и творческой деятельности студентов... Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Камский институт искусств и дизайна»		РТ, г. Набережные Челны, бульвар Касимова, д. 6 (38/06) Материальная техническая база по предметам по мбоу «Гимназия №54» на 10. 01. 2014 г
	Набережные Челны Блок 1 Детские сады 9: 00-10: 30 Вокал-ансамбли 1 младшая группа 4 6 лет Ма доу «Детский сад комбинированного вида №1 «Шатлык» г. Набережные Челны Щербакова Наталья Николаевна – музыкальный		Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения... Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Набережные Челны «Средняя общеобразовательная школа №38»
	Годовой календарный учебный график мкоу «Средняя общеобразовательная... Праздничные дни в течение учебного года 04 ноября 2013 г.; 01,02,03,07 января 2014 г.; 23 февраля 2014 г.; 08 марта 2014 г.; 01 мая...		«Средняя общеобразовательная школа №48» город Набережные Челны 2011год... Министерство внутренних дел Российской Федерации Центр профессиональной подготовки гувд по Челябинской области план-конспект
	Годовой план Муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Набережные Челны		Г. Ивантеевки Московской области за 2013-2014 учебный год 2014 год содержание Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №5»г. Ивантеевки Московской области
	Доклад о результатах деятельности главы Кирилловского муниципального... Аннотация к Публичному докладу о результатах деятельности главы Кирилловского муниципального района за 2014 год		Отчет маоу «мсош №16» за 2014 год «творческий учитель Структура школьного учебного плана соответствует приоритетным направлениям развития образования на 2013-2014 и 2014-2015 учебных...
	О приеме в аспирантуру мгту им. Н. Э. Баумана в 2014 году Письма Минобрнауки России №ак-318/05 от 21. 02. 2014 г. «О приеме на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров...		Доклад к Заключению Контрольно-счётной палаты муниципального образования... Плановый период 2014 и 2015 годов (далее Проект местного бюджета) подготовлено в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации,...
	Основная статистика за 2014 год Основные результаты работы Министерства промышленности и торговли Российской Федерации за 2014 год		За 2012 2013 учебный год Общая характеристика образовательного учреждения Место нахождения: 423821, Республика Татарстан, г. Набережные Челны, проспект Хасана Туфана, дом 23, парк Прибрежный, а/я 31, тел.:...

Школьные материалы