Рабочая учебная программа конспекты лекций материалы для лабораторных работ материалы для самостоятельной работы контрольно-измерительные материалы список литературы





НазваниеРабочая учебная программа конспекты лекций материалы для лабораторных работ материалы для самостоятельной работы контрольно-измерительные материалы список литературы
страница9/13
Дата публикации27.04.2015
Размер1.55 Mb.
ТипРабочая учебная программа
100-bal.ru > Математика > Рабочая учебная программа
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Вывод: Микроструктурный анализ проводится с целью изучения микроструктуры и выявления микродефектов конструкционных материалов.

Порядок проведения лабораторной работы.

Используя подготовленные преподавателем шлифы, изучить под микроскопом их строение.

Применяя метод случайных секущих и метод визуальной оценки, определить величину зерна стали предложенного образца.

Вопросы для подготовки и защиты лабораторной работы.

  1. Какие дефекты можно обнаружить на макрошлифе?

  2. Какие дефекты можно обнаружить на микрошлифе?

  3. Чем отличаются свойства и строение спокойной и кипящей стали?


Лабораторная работа №3 (10 часов, из них 2 час. - с использованием методов активного обучения)

Оптический микроскопический анализ стеклометаллокомпозита
Цель работы: ознакомиться с методом оптической микроскопии, оборудованием, методикой проведения оптического микроскопического анализа стеклометаллокомпозита.

Микроскопический анализ - метод изучения внутреннего строения материалов с помощью оптических микроскопов. Наблюдаемое при помощи микроскопа строение называется микроструктурой.

Микроскопический анализ проводят с целью определения микроструктуры и по возможности фа­зового состава материалов, оценки количества, размеров, формы и распределения различных фаз и включений. Этот метод позволяет установить связь химического состава, условий производства и обработки материала с его микроструктурой и свойствами. К числу его досто­инств относится наглядность, малая продолжительность и большая ин­формация о структуре, получаемая от исследуемого образца.
Приготовление шлифов стеклометаллокомпозита
Изучение в микроскопе структуры стеклометаллокомпозита (его металлической части), а так же непрозрачных неметаллических материалов возможно при достаточно интенсивном отражении световых лучей от исследуемой поверхности. В этой связи поверх­ность образца должна быть специально подготовлена. Образец стеклометаллокомпозита, поверх­ность которого подготовлена для микроанализа, называется шлифом (или микрошлифом). Для приготовления шлифа необходимо вырезать образец из стеклометаллокомпозита и получить на нем плоскую и блестящую поверхность.

Отбор образцов. Существует три метода отбора образцов в соответ­ствии с основными типами исследований:

  1. Производственный контроль. Место вырезки образцов, их разме­ры и количество определяются требованиями стандартов, технических ус­ловий и другой нормативно-технической документацией.

  2. Исследование причин поломки или дефекта детали. Образцы должны быть вырезаны ближе к излому или трещине. Для сравнения структуры исследуются также образцы материала с удовлетворительными свойствами.

3. Проведение исследовательской работы, когда место отбора об­разца определяется ее целью.

Вырезка образцов. Образцы получают чаще всего механическим (рубка, резка, фрезерование) способом. Влияние наклепа и на­грева при этом можно свести к минимуму, применяя малые подачи и ох­лаждение. Для резки твердых материалов используют абразивные круги.

Размеры микрошлифа. Наиболее удобная форма образцов показана на рис. 1. При изготовлении микрошлифов из образцов малых размеров (проволока, листы и.д.) для надежного крепления используют специальные струбцины (рис. 2а), либо помещают образцы в металлические обоймы и заливают легкоплавким сплавом или эпоксидной смолой (рис. 2б).


Рис.1. Нормальные размеры шлифов стеклометаллокомпозита



Рис.2. Приспособления для приготовле­ния микрошлифов:

а - шлиф зажатый в струбцине б - шлиф, залитый эпоксидной смолой
Торцовка шлифа. осуществляется с целью придания прямолинейно­сти одной из его поверхностей и проводится опиловкой напильником или шлифовальным кругом. При резании нарушается структура поверхностного слоя материала. Глубина нарушенного слоя у хрупких материалов достигает нескольких десятков микрон, а у металлов - порядка десятков доли миллиметра. Для того, чтобы исследовать структуру объекта, необходимо удалить деформированный слой с его поверхности. С этой целью проводят шлифование и полирование образцов.

Шлифовка образцов. Шлифовка (грубая и тонкая) служит для уда­ления наклепанного слоя, грубых царапин на поверхности шлифа и являет­ся подготовительной операцией перед полировкой. Для получения хоро­шей поверхности при каждом переходе на новый абразив необходимо менять на­правление движения образцов на 90° и вести шлифовку до полного исчезновения рисок от предыдущей операции (рис.3). Шероховатость поверхно­сти после шлифовки не должна превышать 0,08 мкм.


а б в
Рис.3. Поверхность шлифа стеклометаллокомпозита после обработки шлифовальной шкуркой разных номеров при изменении направления шлифования: а – обработка шлифа в одном направлении, угол 0°; б - обработка шлифа в одном направлении, угол 90°; в - обработка шлифа в одном направлении, угол 0°
При 100 кратном увеличении микроскопа на поверхности должны просматриваться только следы обработки последним абразивом.

Грубая шлифовка ведется на шкурках зернистостью от 10-8 до 4-3, тонкая - от М40 до М14. Шлифовку на шкурках крупной зернистости можно заменить обработкой на абразивном круге. При переходе к более тонкому абразиву поверхность шлифа и диска станка тщательно очищает­ся от остатков крупнозернистого абразива.

Полирование плоскости образца. Целью полирования является по­лучение зеркальной поверхности, не имеющей рисок. Применяют механи­ческий, химико-механический и электрохимический способ полировки. Механическое полирование проводят на станках, снабженных вращаю­щимся кругом, на который натянут полировальный материал (фетр, сукно и др.) на который наносят мелкие частицы абразивных материалов - оксид алюминия, железа или оксиды хрома в виде водной суспензии. Для полирования также используются алмазные пасты, содержащие алмазные микропорошки марки АСМ или АМ., которые наносят на лист бумаги, закрепленный на вращающемся круге полировального станка.

При полировании шлиф перемещают от центра круга к пе­риферии или "восьмеркой".

Механический шлифовка и полировка сопровождаются пластиче­ской деформацией поверхностных слоев. Глубина деформированного слоя зависит от твердости обрабатываемого материала, режимов шлифования и достигает порядка 25 мкм.

В случае химико-механического полирования используют полиро­вочные абразивные частицы совместно с химическими веществами, спо­собствующими ускорению полирования.

Электрохимическое полирование проводят в ваннах, наполненных электролитом, причем образец является анодом. Шлифованную поверх­ность образца устанавливают против катода. Под действием тока выступы шлифованной поверхности растворяются, а впадины сглаживаются и в итоге поверхность образца становится зеркальной.

Главным достоинством электролитического полирования является высокая скорость получения зеркальной поверхности при отсутствии ка­ких-либо искажений структуры в поверхностном слое.

После полирования любым методом микрошлиф промывают водой, затем спиртом и просушивают фильтровальной бумагой.




Изучение микроструктуры
Изучение микроструктуры нужно начинать с рассмотрения микрошлифа "в нетравленом виде", т.е. после полирова­ния, промывки и высушивания. Под микроскопом шлиф имеет вид светлого круга, на котором часто можно заметить темные участки (серые или черные), а иногда желтые или другого цвета, обычно небольших размеров. Эти участки являются неметаллическими включениями. Неметал­лические включения могут попасть из исходящих шихтовых материалов, а также во время плавки в результате процессов окисления и т.д. Большая часть от них является оксидами, сульфида­ми, нитридами, силикатами. К неметаллическим включениям могут относиться также оставшиеся частички шлака, огнеупорных материалов пе­чи или разливочных устройств.

При рассмотрении нетравленого микрошлифа обнаруживают также микропористость - дефект, встречающийся, чаще всего, в отливках и влияющий на свойства металла. После просмотра нетравленого шлифа для полного изучения структуры шлиф подвергают травлению.

Существует несколько методов травления, различающихся по воз­действию на поверхность металла.

Травление методом избирательного растворения фаз. Метод ос­нован на различных физико-химических свойствах отдельных фаз и погра­ничных участков зерен. В результате различной интенсивности растворе­ния создается рельеф поверхности шлифа. При освещении шлифа падающим светом, из-за присутствия косых лучей образуются теневые картины, благодаря которым можно судить о структуре. Меньшей интенсивности отра­жения света от более сильно протравившихся зерен способствует большее его растворение (рис.4). Этот метод травления позволяет установить не только структуру многофазных сплавов, но и структуру чистых металлов.

Рис.4. Схема отражения лучей от полированной и протравленной поверхности микрошлифа
Зерна чистых металлов при одинаковом химическом составе отли­чаются по кристаллографической ориентировке. На приготовлен­ной плоскости микрошлифа находятся зерна, срезанные по разным кри­сталлографическим плоскостям и имеют по этим плоскостям неодинако­вые свойства. Под действием химически активной среды (растворов ки­слот, солей, щелочей и т.д.) степень травимости отдельных зерен на поверхности микрошлифа оказывается различной. Световой поток, направ­ленный через объектив на микрошлиф, отразится различно от разных зе­рен (кристаллов). На участках стыков зерен возникает значительное рассеяние и отра­женные лучи не попадают в поле зрения, поэтому по границам зерен воз­никают темные линии, которые воспроизводят картину действительных стыков между зернами.

Для травления микрошлиф погружают полированной поверхностью в реактив нужного состава и через некоторое время (продолжительность травления зависит от состава изучаемого сплава и состава раствора и легко устанавливаются экспериментально) вынимают; если полированная по­верхность станет слегка матовой, травление считается законченным и шлиф сразу же промывают водой, затем спиртом и высушивают фильтро­вальной бумагой.

Шлиф можно травить электролитическим методом, при этом ано­дом является микрошлиф, а катодом - пластина нержавеющей стали.

Травление методом окисления. Подготовленный шлиф нагревают в окислительной атмосфере, вследствие чего на разных фазах создается не­одинаковая по толщине и составу пленка, что создает различное окраши­вание. Методом окисления можно также выявить размеры зерна.

Травление методом избирательного испарения в вакууме. Ваку­умная металлграфия предусматривает нагрев стали в вакууме до высоких температур, когда заметно проявляется различная скорость испарения ве­щества, внутри зерна и в пограничном слое. Обычно в граничных зонах, обогащенных примесями, испарение происходит ускоренно, благодаря чему они оказываются четко выявленными, без предварительного травле­ния.
Принцип действия оптического микроскопа
Воспринимаемый человеком размер объекта определяется углом зрения - отношением размера объекта к расстоянию между объектом и на­блюдателем. Минимальный угол зрения, соответствующий раздельному восприятию глазом двух точек, составляет 1-2°; это соответствует расстоя­нию между точками в 0,2-0,3 мм, если объект находится на расстоянии наилучшего зрения (250 мм от глаза). Действие оптических приборов сво­дится к увеличению угла зрения, которое воспринимается как увеличение размеров объекта.

Металлографический микроскоп позволяет рассматривать при уве­личении непрозрачные тела в отраженном свете. В этом основное отличие металлографического микроскопа от биологического, в котором рассмат­риваются прозрачные тела в проходящем свете.

Металлографический микроскоп состоит из оптической системы, ос­ветительной системы с фотографической аппаратурой и механической системы.

Оптическая система включает объектив, окуляр и ряд вспомогатель­ных оптических элементов: зеркала, призмы и т.д. (рис.5). Объектив дает действительное, увеличенное, обратное изображение шлифа и представля­ет сложное сочетание линз, располагающихся в одной общей оправке и на­ходящихся в непосредственной близости к шлифу. Объектив имеет фрон­тальную плоско-выпуклую линзу, определяющую возможное увеличение и ряд коррекционных линз, предназначенных для устране­ния нежелательных эффектов - хроматической и сферической аберраций, возникающих при прохождении лучей через фронтальную линзу.

Хроматической аберрацией называется неодинаковое преломление линзой лучей различного цвета (различной длиной волн), которые не име­ют одной общей точки схода (фокуса). Хроматическая аберрация ухудшает четкость изображения; ее можно полностью устранить только применени­ем монохроматического света. В микроскопе для уменьшения хроматиче­ской аберрации обычного света в объективе установлены коррекционные линзы из специальных материалов, например плавикового шпата (флюори­та).

Рис.5. Принципиальная схема металлографического светового микроскопа
В зависимости от степени коррекции хроматической аберрации раз­личают объективы ахроматические и апохроматические эти объективы мо­гут быть с плоским полем изображения (планобъективы) - планахроматы и планапохроматы соответственно. В ахроматах сохранена аберрация для трех монохроматических лучей, а в апохроматах для двух. Следовательно степень увеличенной коррекции у апохроматов выше. Апохроматы приме­няют главным образом для больших увеличений, а ахроматы - для малых и средних увеличений.

Сферическая аберрация заключается в том, что лучи, преломляемые краями линзы и центральной ее частью, не сходятся в одной точке, что также ухудшает четкость изображения. Для уменьшения сферической аберрации объектив изготовляют из двух линз - выпуклой и вогнутой, ко­торые имеют одинаковую, но различно направленную сферическую абер­рацию. В объективах, применяемых для больших увеличений линза имеет полушаровую форму и сферическая аберрация выправляется помещением шлифа в так называемы апланатический фокус, т.е. в особой точке на оп­тической оси объектива, не дающей сферической аберрации. Такие объек­тивы называются апланатами.

Апохроматы являются одновременно апланатами. Однако в следст­вии своего устройства они дают не вполне плоское, а несколько искрив­ленное изображение, что не позволяет получить одинаковую резкость в центре и по краям изображения. При работе с анохроматами применяют компенсационные окуляры, искривляющие этот недостаток объектива.

Окуляры дают не только мнимое увеличение (т.е. увеличение про­межуточного изображения), но и исправляют оптические дефекты, кото­рые полностью не устраняются даже в объективах сложной конструкции. В металлографических микроскопах применяются окуляры трёх типов: обычные (Гюйгенса), компенсационные и проекционные. Обычные окуля­ры применяют для работы с ахроматическими объективами (т.е. для не­больших увеличений) и они состоят из гладкой линзы и двух плоско­выпуклых линз, выпуклость которых направлена к объективу; между плоско-выпуклыми линзами располагается диафрагма. Компенсационные окуляры применяют с анохроматическими объективами и они имеют более сложную оптическую систему; одна из них склеена из двух: плоско­вогнутой и двояковогнутой, вторая - двояковогнутая. Проекционные оку­ляры используют при фотографировании шлифов.

Увеличение окуляра меньше, чем объектива, и подбирается таким образом, чтобы можно было достаточно четко рассмотреть изображение, создаваемое объективом. Если увеличение окуляра слишком мало, детали структуры, имеющиеся в изображении, полученном объективом, не будут выявлены; в то же при слишком большом увеличении окуляра новые осо­бенности структуры не выявляются, а ухудшается четкость изображения и уменьшается поле зрения.

Обычные окуляры увеличивают от 2 до 15 раз, а компенсационные - до 25 раз, тогда как увеличение объективов бывает от 9 до 95 раз.
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Похожие:

Рабочая учебная программа конспекты лекций материалы для лабораторных работ материалы для самостоятельной работы контрольно-измерительные материалы список литературы  iconРабочая учебная программа дисциплины Конспекты лекций Материалы для...
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Рабочая учебная программа конспекты лекций материалы для лабораторных работ материалы для самостоятельной работы контрольно-измерительные материалы список литературы  iconРабочая программа учебной дисциплины (рпуд) 5 конспекты лекций 33...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Рабочая учебная программа конспекты лекций материалы для лабораторных работ материалы для самостоятельной работы контрольно-измерительные материалы список литературы  iconРабочая программа учебной дисциплины 5 Конспекты лекций 12 Материалы...
Специальность —240802. 65 Основные процессы химических производств и химическая кибернетика
Рабочая учебная программа конспекты лекций материалы для лабораторных работ материалы для самостоятельной работы контрольно-измерительные материалы список литературы  iconРабочая программа учебной дисциплины (рпуд) 6 конспект лекций 20...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Рабочая учебная программа конспекты лекций материалы для лабораторных работ материалы для самостоятельной работы контрольно-измерительные материалы список литературы  iconРабочая программа учебной дисциплины 5 Конспект лекций 21 Материалы...
Министерством образования Российской Федерации 27 марта 2000 г. Номер государственной регистрации 260 гум/сп. Специальность 021100...
Рабочая учебная программа конспекты лекций материалы для лабораторных работ материалы для самостоятельной работы контрольно-измерительные материалы список литературы  iconКонспект лекций 12 материалы практических занятий 18 материалы для...
В соответствии с назначением учебной дисциплины, ее основной целью является изучение теории и практики этики деловых отношений, позволяющие...
Рабочая учебная программа конспекты лекций материалы для лабораторных работ материалы для самостоятельной работы контрольно-измерительные материалы список литературы  iconРабочая программа учебной дисциплины Конспекты лекций Материалы для...
Целью данного курса является изучение студентами современной внешней политики Российской Федерации в контексте нового миропорядка,...
Рабочая учебная программа конспекты лекций материалы для лабораторных работ материалы для самостоятельной работы контрольно-измерительные материалы список литературы  iconУчебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной...
Материалы для организации самостоятельной работы студентов
Рабочая учебная программа конспекты лекций материалы для лабораторных работ материалы для самостоятельной работы контрольно-измерительные материалы список литературы  iconУчебной дисциплины 3 менеджмент 3 конспекты лекций 25 материалы практических...
Рабочая программа составлена на основании типовой программы гос впо и авторских разработок
Рабочая учебная программа конспекты лекций материалы для лабораторных работ материалы для самостоятельной работы контрольно-измерительные материалы список литературы  iconУчебной дисциплины 3 гражданское право 3 конспекты лекций 11 материалы...
Рабочая программа составлена на основании типовой программы гос впо и авторских разработок
Рабочая учебная программа конспекты лекций материалы для лабораторных работ материалы для самостоятельной работы контрольно-измерительные материалы список литературы  icon«Служебные части речи»
Контрольно-измерительные материалы. Русский язык: 7 класс / Сост. Н. В. Егорова. — М.: Вако, 2019. — 96 с. — (Контрольно-измерительные...
Рабочая учебная программа конспекты лекций материалы для лабораторных работ материалы для самостоятельной работы контрольно-измерительные материалы список литературы  iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Контрольно-измерительные материалы. Русский язык: 9 класс / Сост. Н. В. Егорова. — М.: Вако, 2010. — 96 с. — (Контрольно-измерительные...
Рабочая учебная программа конспекты лекций материалы для лабораторных работ материалы для самостоятельной работы контрольно-измерительные материалы список литературы  iconРабочая программа учебной дисциплины Контрольно-измерительные материалы...
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Рабочая учебная программа конспекты лекций материалы для лабораторных работ материалы для самостоятельной работы контрольно-измерительные материалы список литературы  iconПояснительная записка Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Информатика»
Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Информатика» составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Рабочая учебная программа конспекты лекций материалы для лабораторных работ материалы для самостоятельной работы контрольно-измерительные материалы список литературы  iconРабочая программа учебной дисциплины Материалы для организации самостоятельной...
Содержание дисциплины «Физическая культура» предусматривает изучение техники различных видов спорта, а именно – спортивных игр (волейбол,...
Рабочая учебная программа конспекты лекций материалы для лабораторных работ материалы для самостоятельной работы контрольно-измерительные материалы список литературы  iconУчебно-методический комплекс включает в себя учебную рабочую программу...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск