Методические рекомендации по изучению дисциплины «Местное самоуправление и работа с молодежью» для студентов 1 и 3 курсов по специальности





Скачать 485.48 Kb.
НазваниеМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Местное самоуправление и работа с молодежью» для студентов 1 и 3 курсов по специальности
страница4/4
Дата публикации05.07.2013
Размер485.48 Kb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Право > Методические рекомендации
1   2   3   4

Материально-техническое обеспечение дисциплины
Перечень используемых технических средств:


  • персональный компьютер (или ноутбук);

  • цифровой проектор;

  • экран;

  • аудиоколонки;

  • интернет-доступ;


Перечень используемых пособий:

-
Перечень видео- и аудиоматериалов программного обеспечения,

Интернет-ресурсы:


  1. Официальный сайт Президента России: http://www.kremlin.ru

  2. Официальная Россия. Сервер органов государственной власти Российской Федерации: http://www.gov.ru/

  3. Правительство Мурманской области. Официальный портал органов исполнительной власти: http://www.gov-murman.ru/

  4. Мурманская областная Дума. Официальный сайт: http://www.duma.murman.ru/


Примерные зачетные тестовые задания


  1. Молодежь РФ – это социально-демографическая группа, которая включает граждан РФ, объединенных следующим возрастом:


А) 12 - 30 лет

Б) 14 - 30 лет

В) 14 - 25 лет

Г) 18 - 30 лет


  1. Теория местного самоуправления, согласно которой основной задачей муниципальных органов является оказание услуг населению, а главной целью выступает благосостояние жителей:



  1. Теория свободной общины

  2. Теория общественного самоуправления

  3. Теория дуализма

  4. Теория социального обслуживания




  1. Европейская хартия о местном самоуправлении, принятая Советом Европы была принята:




  1. 15 октября 1985 года

  2. 15 февраля 1995 года

  3. 15 сентября 2005 года

  4. 15 декабря 2010 года




  1. Модель местного управления (коммунального самоуправления) характерна для:




  1. Великобритании

  2. Франции

  3. Германии

  4. Испании


5. В XVII веке на большинстве территорий России существовали две формы «самоуправления»:


  1. губная и земская

  2. областная и городская

  3. региональная и городская

  4. городская и сельская


6. Вид социальных объединений различных категорий людей, отличительной особенностью которого является спонтанно сложившаяся система внутренних связей, норм, действий не институционального характера на принципах самодеятельности:


  1. молодежное формирование

  2. самодеятельный коллектив

  3. неформальное объединение

  4. молодежная субкультура


7. Просоциальное поведение, свойство личности, которое проявляется в созидательной деятельности и показывает отношение человека к различным сферам социальной действительности:
А) социальная стратегия

Б) социальный план

В) социальная активность

Г) социальная позиция
8. Организация работы с молодежью в муниципальных образованиях не ставит следующую задачу:
А) вовлечение молодежи в социальную практику и информирование о потенциальных возможностях ее развития в регионе и России

Б) развитие созидательной активности молодежи

В) интеграция молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в жизнь общества

Г) содействие развитию неформальных молодежных объединений, молодежных культур и контркультур
9. Верны ли следующие утверждения (Да/ Нет):
А) Местное самоуправление - это система управления местными делами, которая осуществляется специальными выборными органами, непосредственно представляющими население той или иной административно-территориальной единицы данной страны.

Б) Местное самоуправление - это система управления государственными делами, которая осуществляется специальными выборными органами, непосредственно представляющими население нескольких административно-территориальных единиц данной страны.
Ключ к тесту:
1 - Б

2 - Г

3 - А

4 - В

5 - А

6 - Б

7 - В

8 - Г

9 - А) ДА; Б) НЕТ

Примерный перечень вопросов к зачету:


  1. Понятие о местном самоуправлении и его значение в гражданском обществе.

  2. Основные теории местного самоуправления.

  3. Принципы местного самоуправления.

  4. Система местного самоуправления и ее признаки.

  5. Порядок формирования органов местного самоуправления и их компетенция.

  6. Дореволюционный этап развития местного самоуправления в России.

  7. Местное самоуправление в Советский период.

  8. Местное самоуправление России в переходный период (90-е годы ХХ века)

  9. Организация местного самоуправления в Мурманской области.

  10. Современное правовое регулирование организации и работы органов местного самоуправления в Российской Федерации.

  11. Современное правовое регулирование организации и работы органов местного самоуправления в Мурманской области.

  12. Специфика системы и функционирования органов местного самоуправления в зарубежных странах.

  13. Англо-саксонская муниципальная система.

  14. Континентальная модель местного управления.

  15. Местное управление (коммунальное самоуправление).

  16. Правовая основа организации самоуправления в зарубежных странах.

  17. Европейская Хартия местного самоуправления.

  18. Социальная активность молодежи в местном самоуправлении

  19. Специфика молодежи как определенной социально-демографической группы: возраст, социальное положение, психологические особенности, стремление к самореализации.

  20. Понятие социальной активности и ее основные компоненты.

  21. Социальная активность, личностный рост и социализация молодого человека: связь и преемственность.

  22. Факторы стимулирования активности молодых граждан в решении вопросов местного значения.

  23. Практика взаимодействия молодежи и властных структур: опыт и перспективы развития.

  24. Способы формирования активности современной молодежи в работе местного уровня власти.

  25. Опыт работы государства с молодежью по развитию активной жизненной позиции в советский период.

  26. Опыт работы государства с молодежью по развитию активной жизненной позиции в период становления Российской Федерации.

  27. Выявление, формирование и отбор социально-активных молодых людей, лидеров и организаторов.

  28. Решение общественных проблем посредством участия в различных объединениях юношества и сотрудничества с прогрессивными молодежными организациями.

  29. Самоуправление в молодежной среде как фактор организации и подготовки молодых людей к работе на управленческом уровне.

  30. Создание института молодежного самоуправления: в школах, ссузах, вузах и порядок функционирования органов школьного и студенческого самоуправления.

  31. Современные технологии вовлечения молодежи в деятельность местного самоуправления.

  32. Образ жизни молодежи в больших городах и городах в среднего и малого типа в аспекте сравнения и сопоставления.

  33. Реализация важнейших направлений государственной молодежной политики, нацеленных на реализацию потенциала молодых людей и развитие их социальной активности.

  34. Создание условий для реализации молодежных инициатив.

  35. Проектная деятельность молодежи как одна из технологий вовлечения молодежи в управленческую деятельность.

  36. Функции молодежи в структуре муниципальной власти.

  37. Создание молодежного парламента и Общественной палаты с выделенными местами для представителей из числа молодежи.

  38. Региональный опыт вовлечения молодежи в деятельность местного самоуправления.

  39. Роль местного самоуправления в процессе организации работы с молодежью.

  40. Возможности и совершенствование работы органов местного самоуправления по организации и осуществлению мероприятий по работе с молодежью на муниципальном уровне.

Комплект экзаменационных билетов
Экзамен по данной дисциплине не предусмотрен.
Примерная тематика рефератов
Рефераты по данной теме не предусмотрены.
Примерная тематика курсовых работ
Курсовые работы по данной дисциплине не предусмотрены.
Примерная тематика квалификационных (дипломных) работ
Квалификационные работы по данной дисциплине не предусмотрены.
Методика исследования
Нет.
Бально-рейтинговая система, используемая преподавателем для оценивания знаний студентов по данной дисциплине
Нет.
1   2   3   4

Похожие:

Методические рекомендации по изучению дисциплины «Местное самоуправление и работа с молодежью» для студентов 1 и 3 курсов по специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «социальные технологии...
«Социальные технологии работы с молодежью» формирование знаний, умений навыков в области социальных технологий работы с молодежью,...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Местное самоуправление и работа с молодежью» для студентов 1 и 3 курсов по специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «социальные технологии...
«Социальные технологии работы с молодежью» формирование знаний, умений навыков в области социальных технологий работы с молодежью,...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Местное самоуправление и работа с молодежью» для студентов 1 и 3 курсов по специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Специфика работы...
Цель освоения дисциплины «Специфика работы с молодежью в городском и сельском социумах» формирование у студентов профессиональных...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Местное самоуправление и работа с молодежью» для студентов 1 и 3 курсов по специальности iconРабочая программа дисциплины «Местное самоуправление»
Дисциплина «Местное самоуправление» входит в число учебных курсов, которые представляют собой необходимый элемент высшего образования...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Местное самоуправление и работа с молодежью» для студентов 1 и 3 курсов по специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Информационное...
Информирование молодежи и развитие информационной компетентности молодежи как приоритет молодежной политики
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Местное самоуправление и работа с молодежью» для студентов 1 и 3 курсов по специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Педагогическое обеспечение работы с молодёжью»
Цель курса формирование у студентов педагогических знаний о работе с молодежью
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Местное самоуправление и работа с молодежью» для студентов 1 и 3 курсов по специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Организация работы...
Цель освоения дисциплины «Организация работы с молодежью в трудовых коллективах»
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Местное самоуправление и работа с молодежью» для студентов 1 и 3 курсов по специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Социальная работа...
Автор: Сапрыкин В. П., кандидат педагогических наук, доцент кафедры Социальной педагогики и социальной работы мгпу
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Местное самоуправление и работа с молодежью» для студентов 1 и 3 курсов по специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «История и современное...
Автор: Рыбкин В. Р., к ф н., доцент кафедры социальной работы и организации работы с молодёжью
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Местное самоуправление и работа с молодежью» для студентов 1 и 3 курсов по специальности iconМестное самоуправление. Ожидаемые учебные результаты
Фз «Об основах организации местного самоуправления и гарантиях прав граждан на местное самоуправление»
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Местное самоуправление и работа с молодежью» для студентов 1 и 3 курсов по специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Дети улиц» для...
Цель освоения дисциплины «Дети улиц» формирование у студентов профессиональных знаний в области социально-педагогической работы с...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Местное самоуправление и работа с молодежью» для студентов 1 и 3 курсов по специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Использование современных...
Ежью систему знаний, умений и компетенций в области использования средств информационных и коммуникационных технологий в работе с...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Местное самоуправление и работа с молодежью» для студентов 1 и 3 курсов по специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Технология и практика...
Основная образовательная программа по направлению 040104. 65 – «Организация работы с молодежью»
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Местное самоуправление и работа с молодежью» для студентов 1 и 3 курсов по специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Технология и практика...
Основная образовательная программа по направлению 040104. 65 – «Организация работы с молодежью»
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Местное самоуправление и работа с молодежью» для студентов 1 и 3 курсов по специальности icon«Местное самоуправление в России»
Основные понятия: гражданское общество, местное самоуправление, глава администрации, муниципальное образование, местный референдум,...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Местное самоуправление и работа с молодежью» для студентов 1 и 3 курсов по специальности iconРоссийской федерации
Умк по дисциплине муниципальное управление и местное самоуправление. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск