Программа формирования универсальных учебных действий

Договор о сотрудничестве муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 20 поселка Псебай муниципального образования Мостовский район Краснодарского края и родителей (законных представителей) обучающихся
Образовательное учреждение МАОУ СОШ №20 поселка Псебай в лице директора Зиминой Майины Ильиничны действующего на основании Устава, с одной стороны, и _________________________________________________ именуемые в дальнейшем "родители" ("законные представители"), с другой стороны, заключили настоящий договор о нижеследующем.

1. Образовательное учреждение:

1.1. Создает благоприятные условия для интеллектуального, нравственного, эмоционального и физического развития личности обучающегося, всестороннего развития его способностей. Гарантирует защиту прав и свобод личности обучающихся.

1.2. Несет ответственность за жизнь и здоровье обучающегося во время образовательного процесса, соблюдение установленных санитарно-гигиенических норм, правил и требований.

1.3. Гарантирует освоение знаний в рамках обязательных государственных образовательных стандартов по образовательным предметам в пределах учебного плана для ХΙ классов при добросовестном отношении обучающегося к занятиям.

1.4. Организует различные формы педагогической поддержки для оказания помощи обучающемуся, не освоившему программу в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта, включая организацию работы классов компенсирующего обучения при согласии родителей (законных представителей).

1.5. Предоставляет возможность воспользоваться экстернатом по всем или отдельным предметам, формой семейного образования и самообразования при согласии (решении) педагогического совета и в соответствии с Уставом образовательного учреждения.

1.6. Предоставляет возможность получения доступной информации и материалов для учебной работы и дополнительного образования.

1.7. Организует углубленное изучение отдельных предметов, внеучебную деятельность обучающихся согласно их интересам и предложениям родителей (законных представителей).

1.8. Предоставляет родителям (законным представителям) возможность ознакомления с ходом и содержанием образовательного процесса, итогами успеваемости обучающегося.

1.9. По возможности обеспечивает социальную защиту обучающихся из малоимущих и малообеспеченных семей в соответствии с действующим законодательством.

1.10. Предоставляет следующие дополнительные платные образовательные услуги:

• 
  Предшкольная подготовка
  
• 
  Ранняя предпрофильная подготовка (элективные курсы)
  
• 
  Информационные технологии
  
• 
  Курсы по подготовке к поступлению в ВУЗ
  
• 
  Коррекция знаний
  
• 
  Изучение второго иностранного языка
  
• 
  Развивающие услуги для детей, оказываемые через кружки, секции
  
• 
  Услуги логопедической помощи (коррекция речевого развития)
  
• 
  Репетиторство
  

1.11. Обеспечивает охрану за счет родительских средств учащихся через деятельность ЧОП «Редут».

1.12. Обеспечивает учащихся горячим питанием через школьную столовую.

2. Образовательное учреждение имеет право:

2.1. Определять программу развития образовательного учреждения; содержание, формы и методы образовательной работы; корректировать учебный план, выбирать учебные программы, курсы, учебники.

2.2. Устанавливать режим работы образовательного учреждения (сроки каникул, расписание занятий, их сменность, продолжительность учебной недели и т.д.) в соответствии с Уставом образовательного учреждения.

2.3. Устанавливать размер родительской платы за оказание дополнительных платных образовательных услуг (вне базисного учебного плана).

2.4. Поощрять обучающегося или применять меры дисциплинарного взыскания в соответствии с Уставом образовательного учреждения и Правилами поведения обучающихся.

2.5. Рекомендовать обучающемуся продолжение обучения в параллельном классе или ином образовательном учреждении.

2.6.Привлекать учащихся к общественно-полезному труду, в т.ч. дежурству по школе, классу, летней трудовой практике, в целях привития навыков для последующей социализации.

3. Родители (законные представители):

3.1. Создают благоприятные условия для выполнения домашних заданий и самообразования.

3.2. Несут ответственность за обеспечение ребенка необходимыми средствами для успешного обучения и воспитания.

3.3. Совместно с образовательным учреждением контролируют обучение ребенка.

3.4. Несут ответственность за ликвидацию обучающимся академической задолженности.

3.5. Своевременно вносят установленную плату за дополнительные образовательные услуги обучающегося.

3.6. Несут материальную ответственность согласно Гражданскому кодексу РФ за ущерб, причиненный образовательному учреждению по вине обучающегося.

3.7. Посещают родительские собрания, в т.ч. общешкольные, по мере их созыва.

3.8. Обеспечивают учащихся всем необходимым для учебного процесса (в т.ч. школьной формой).

4. Родители (законные представители) имеют право:

4.1. Участвовать в управлении образовательным учреждением в соответствии с его Уставом.

4.2. Определять по согласованию с образовательным учреждением темпы и сроки освоения обучающимся основных и дополнительных образовательных программ.

4.3. Обращаться в конфликтную комиссию образовательного учреждения в случае несогласия с решением или действием администрации, учителя, классного руководителя по отношению к обучающемуся.

4.4. Вносить предложения, касающиеся изменений образовательного процесса или организации дополнительных образовательных услуг.

4.5. Инициировать перевод своего ребенка в другой классный коллектив, к другому классному руководителю, учитывая способности ребенка и специализацию учебного плана.

4.6. Выбирать форму обучения: экстернат, семейное образование. Самообразование по отдельным предметам либо сочетание этих форм по согласованию (решению) педсовета в соответствии с Уставом.

5. Настоящий договор действует с 1 по 11 классы

6. Договор составлен в двух экземплярах, один из которых хранится в личном деле обучающегося, другой – у родителей (законных представителей).

7.Адреса и другие данные сторон:

МАОУ СОШ № 20______________________ наименование организации п.Псебай, ул. 60 лет Октября, 1 _____________________________ телефон 8 (86192) 6-79-75___ ________________________________ Директор школы ____________ М.И. Зимина школьный сайт: www.school20.most.kubannet.ru

________________________________________________ Ф.И.О. родителя (законного представителя) ________________________________________________ домашний адрес ________________________________________________ телефон _____________________________________________ (документ, удостоверяющий личность) Серия _________________ номер ___________________ Кем выдан______________________________________ _______________________________________________ Дата выдачи ____________________________________ _____________/ ____________________/ подпись расшифровка 2 экземпляр договора получил (а) _______________________________________________________

СОДЕРЖАНИЕ


Общие положения

1.Целевой раздел……………………………………………………………...

1.1. Пояснительная записка …………………….……………………………

1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы ………………………………………………..

1.2.1. Формирование универсальных учебных действий (личностные и
метапредметные результаты) ………………………………………….…….

1.2.1.1. Чтение. Работа с текстом (метапредметные результаты)…….…… 1.2.1.2. Формирование ИКТ-компетентности обучающихся (метапредметные результаты) ……………………………………….………

1.2.2. Русский язык …………………………………………………….……..

1.2.3. Литературное чтение ……………………………………………….….

1.2.4. Иностранный язык (английский)……………………………………...

1.2.5. Математика и информатика………………………...……………….…

1.2.6. Окружающий мир……………………………………………………....

1.2.7. Изобразительное искусство…………………………………………....

1.2.8. Музыка…………………………………………………………………..

1.2.9. Технология……………………………………………………………...

1.2.10. Физическая культура …………………………………………………

1.3. Система оценки достижения планируемых результатов освоения
основной образовательной программы……………………………………… 1.3.1. Общие положения……………………………………………………… 1.3.2. Особенности оценки личностных, метапредметных и предметных результатов …………………………………………………………………….

1.3.3. Портфель достижений как инструмент оценки динамики индивидуальных образовательных достижений…………………………….. 1.3.4. Итоговая оценка выпускника …………………………………………..

2. Содержательный раздел ………………………………………………….

2.1. Программа формирования у обучающихся универсальных учебных

действий………………………………………………………………………... 2.1.1. Ценностные ориентиры начального общего образования…………… 2.1.2. Характеристика универсальных учебных действий на ступени начального общего образования ………………………………….…………..

2.1.3. Связь универсальных учебных действий с содержанием учебных предметов ……………………………………………………………………….

2.1.4. Информационно-коммуникационные технологии — инструментарий универсальных учебных действий. Формирование ИКТ-компетентности обучающихся ……………………………………………………………………

2.1.5. Преемственность программы формирования универсальных учебных действий при переходе от дошкольного к начальному и основному общему образованию …………………………………………………………………….

2.2. Программы отдельных учебных предметов, курсов…………………….. 2.2.1. Общие положения………………………………………………………...

2.2.2. Основное содержание учебных предметов………...……………………

2.2.2.1 Русский язык …………………………………………………………….

2.2.2.2. Литературное чтение…………………………………………………… 2.2.2.3. Иностранный язык………………………………………………………

2.2.2.4. Математика и информатика……………………………………….…… 2.2.2.5. Окружающий мир ………………………………………………………

2.2.2.6. Основы духовно-нравственной культуры народов России……….…. 2.2.2.7. Изобразительное искусство ……………….……………………….…..

2.2.2.8. Музыка…………………………………………………………….…….. 2.2.2.9. Технология ………………………………...…………………….………

2.2.2.10.Физическая культура………………………...…………………………

2.3. Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся……………………………………………………………….…….

2.3.1. Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся……………………………………………………………………..

2.3.2. Основные направления и ценностные основы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся…………………………

2.3.3. Принципы и особенности организации содержания духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся ………………………...

2.3.4. Основное содержание духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся……………………………………………………………………..2.3.5. Виды деятельности и формы занятий с обучающимися ……………….

2.3.6. Совместная деятельность образовательного учреждения, семьи и общественности по духовно-нравственному развитию и воспитанию обучающихся……………………………………………………………………... 2.3.7. Повышение педагогической культуры родителей (законных представителей) обучающихся………………………………………………….. 2.3.8. Планируемые результаты духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся………………………………………………………..

2.4. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни ……………………………………………………….

2.5. Программа коррекционной работы ……….………………………………..

3. Организационный раздел ……………………………………………………...

3.1. Учебный план начального общего образования…………………………...

3.2. План внеурочной деятельности …………………………………………….

3.3. Система условий реализации основной образовательной программы….. 3.3.1. Кадровые условия реализации основной образовательной программы.

3.3.2. Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы……………………………………………………. 3.3.3. Финансовое обеспечение реализации основной образовательной программы…………………………………………………………………………

3.3.4. Материально-технические условия реализации основной образовательной программы……………………………………………………..

3.3.5. Информационно-методические условия реализации основной образовательной программы…...……………………………………………...…

3.3.6. Модель сетевого графика (дорожной карты) по формированию
необходимой системы условий реализации основной образовательной
программы ……………………………………………………………...…………

Приложение к Примерной основной образовательной программе начального общего образования.

Форма договора о сотрудничестве муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 20 поселка Псебай муниципального образования Мостовский район Краснодарского края и родителей (законных представителей) обучающихся

договора о предоставлении общего образования