6. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА Студенты дневного отделения в процессе обучения оцениваются по модульно-рейтинговой схеме, которая предполагает, что студент для получения экзаменационной оценки по данной дисциплине должен набрать от 60 до 100 баллов.
Максимум 60 баллов студент может набрать в ходе семестра на аудиторных занятиях, промежуточном контроле и за счет написания реферата по курсу. Баллы присуждаются по результатам работы на семинарских занятиях (от 0-2 за каждую), написание реферата (0-8), по итогам промежуточных аттестаций (от 0 до 3 за каждую). Максимальное количество баллов за работу на семинаре, можно получить, демонстрируя хорошее знание текста документа, учебника, работ классиков и современных авторов, умение анализировать, сопоставлять, оценивать изучаемый материал и правовые акты.
Студент, набравший менее 60 баллов, получает итоговую оценку – неудовлетворительно, от 60 до 70 – удовлетворительно, от 70 до 90 – хорошо, 90 и выше баллов – отлично.
Общие рекомендации по изучению дисциплины Важной часть изучения дисциплины является самостоятельная работа над учебным материалом: чтение и проработка лекционного материала, разбор материалов практических занятий, чтение и проработка учебной литературы, рекомендованной преподавателем.
При изучении учебного материала рекомендуется вести отдельные конспекты: конспект лекций, конспект практических занятий и конспект самостоятельной работы над учебным материалом (учебной литературой). В конспектах рекомендуется выделять важные выводы и формулы, проделывать вычисления и выводы (доказательства) формул и теорем, предложенных для самостоятельного осуществления.
Целесообразно в процессе изучения материала вести специальную тетрадь – справочник, содержащую основные определения, формулировки теорем, формулы, уравнения, алгоритмы, примеры решения простейших (типовых) задач и т.п.
В качестве базового варианта для такого справочника можно использовать сведения и формулы, содержащиеся в разделе «Словарь – справочник терминов».
Методические рекомендации по подготовке к семинару
Для качественной подготовки к семинарам посещение лекций следует дополнить самостоятельной работой в виде ознакомления с основной и дополнительной литературой, которая может быть рекомендована как самим преподавателем, так и найдена студентом самостоятельно, исходя из поставленного вопроса.
Семинарское занятие является важной составляющей учебного процесса. Оно позволяет хорошо разобраться в пройденном материале, закрепить и нарастить приобретенные знания. Это – единственная форма работы, при которой студент не только изучает предмет, демонстрирует свои знания, но и имеет возможность проявить себя в рамках живого общения, высказывать свое мнение, дискутировать с сокурсниками и преподавателем, отстаивать свои взгляды, задавать вопросы и отвечать на них и многое др.
Для того чтобы семинар прошел успешно, требуется тщательная подготовка. Для этого студенту необходимо, во-первых, присутствовать на всех лекциях, во-вторых, готовиться самостоятельно. Если какие-то материалы вызывают вопросы, целесообразно их записать и на семинарском занятии задать преподавателю. Преподаватель ответит на эти вопросы сам или предложит обсудить их в группе.
Самостоятельная работа предполагает изучение литературы по курсу экономической теории (основной и дополнительной), систематизацию прочитанного материала, подготовку сообщений, написание доклада или реферата.
Работа с научной литературой. В Планах семинарских занятий дается список основной и дополнительной литературы по курсу. В библиотеках информация по темам представлена более подробно. Как правило, там же содержится материал по дискуссионным проблемам. Следует обратить внимание на тот факт, что на одинаковые вопросы в разных книгах, статьях могут даваться различные ответы. Это не тошибки авторов. Дело в том, что представители различных школ чаще всего излагают собственную позицию по тому или иному вопросу в зависимости от поставленной ими задачи. Позиции авторов нередко существенно отличаются друг от друга, что и характеризует эволюцию научных знаний.
Изучение литературы необходимо для отличного ответа на семинаре, для написания доклада, реферата, эссе, презентации, курсовой работы и для подготовки к текущей аттестации по контрольной точке.
Методические рекомендации по подготовке к коллоквиуму
Коллоквиум– одна из форм учебных занятий, имеющая целью выяснение проблемы и повышение знаний студентов. На коллоквиуме обсуждаются: отдельные части, разделы, темы, вопросы изучаемого курса. Коллоквиум проводится в устной или письменной форме.
При подготовке к коллоквиуму следует, прежде всего, просмотреть конспект лекций и отметить в нем имеющиеся вопросы коллоквиума. Если какие–то вопросы вынесены преподавателем на самостоятельное изучение, следует обратиться к учебной литературе, рекомендованной преподавателем в качестве источника сведений.
Целесообразно при подготовке к коллоквиуму выписать в отдельную тетрадь ответы на все вопросы коллоквиума — вне зависимости от того, есть ли они в материалах лекций, или были изучены по учебной литературе. Также при подготовке к коллоквиуму рекомендуется читать вслух ответы на вопросы – это способствует развитию речи, овладению математической лексикой и улучшает восприятие и запоминание информации.
Методические рекомендации по подготовке к контрольной работе
Подготовка к написанию контрольной работы. Для подготовки необходимо повторить все темы, вынесенные на контроль. Желательно провести самостоятельную оценку своих знаний. Осуществить ее можно, отвечая на вопросы и тесты, представленные в литературе, рекомендованной преподавателем. Следует учитывать, что контрольная работа может быть представлена в виде теста, содержащего как теоретические вопросы (на выбор правильного ответа), так и задачи по конкретной теме.
Методические рекомендации по подготовке к контрольной работе студентов отделений - ЗО, ОЗО, ОЗОв.
В соответствии с учебным планом по дисциплине предусматривается выполнение контрольной работы, которая включает несколько заданий: теоретический вопрос и практическое задание.
Перед выполнением контрольного задания необходимо проработать литературу, предложенную преподавателем или подобранную самостоятельно. Контрольная работа отражает способность студента логично мыслить и излагать определенную точку зрения по той или иной проблеме дисциплины.
Контрольная работа показывает, насколько студент умеет использовать полученные знания по дисциплине.
В контрольной работе надо показать умение работать с литературой, видеть различные подходы к решению социально-трудовой проблемы, способность выбрать свою позицию.
При анализе статей, критической литературы обязательна ссылка на авторское мнение с оформлением ссылок в соответствие со стандартом. Важно раскрыть тему в процессе собственного рассуждения и анализа источников
При выполнении контрольной работы необходимо использовать точные цитаты авторов. Заключение, как и введение, должно быть кратким, в нем делаются основные выводы.
Контрольная работа заканчивается списком использованной литературы, который оформляется в алфавитном порядке по первой букве фамилии автора книги (или статьи).
Контрольная работа должна быть выполнена в сроки, предусмотренные учебным планом. Образец решения задач.
Тамкар Курди-Иштар продал двух взрослых сыновей должника Шамаш-Гамиля, отработавших долг своего отца в хозяйстве тамкара. По прошествии трех лет Шамаш-Гамиль узнал об этом и потребовал их возврата. Поскольку тамкар отказался выполнить требование, Шамаш-Гамиль обратился в суд.
Какое решение должен вынести суд на основании Законов Хаммурапи?
Решение: На основании ст. № 117 Законов Хаммурапи сыновья Шамаш-Гамиля должны быть возвращены отцу, т.к. уже отработали его долги в течении трёх лет.
7. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ Основная литература
История государства и права зарубежных стран : учебник / Под. ред. К.И. Батыра. - Изд 5-е перераб. и доп.- М.: Проспект, 2011 - 576c.
Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран : Т.1 / Под ред. К.И. Батыра, Е.В.Поликарповой. - М.: Проспект, 2011 - 392c
Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран : Т.2 / Под ред. К.И.Батыра, Е.В.Поликарповой. - М.: Проспект, 2011 - 520c.
Косарев А.И. История государства и права зарубежных стран : учебник / А.И. Косарев. - 2-е изд.- М.: ИД "Юриспруденция", 2007 - 376c.
История государства и права зарубежных стран: В 2т.Т.2.Современная эпоха / Отв.ред.Н.А.Крашенинникова. - М.: Норма, 2007 - 816c.
Томсинов В.А. История государства и права зарубежных стран : древность и средние века:Учебно-методическое пособие для семинарских занятий / В.А. Томсинов. - М.: ЗЕРЦАЛО, 2007 - 128c.
Дополнительная литература
Антология мировой правовой мысли. В. 5 т.Т.1: Античность. Восточные цивилизации./ Отв. ред. Л. Сюкияйнен. М.: Мысль. 1999. - 546с.
Антология мировой правовой мысли. В.5 т.Т.2: Европа: V-XVII вв. / Отв. ред. Н.А. Крашенинникова. М.: Мысль. 1999. - 682с.
Антология мировой правовой мысли. В 5 т.Т.4: Европа: XI-XIX вв./ Отв. ред. Е.А. Скрипилев. М.: Мысль. 1999. - 874с.
Антология мировой правовой мысли. В 5 т.Т.5: Европа: XIX-XX вв./ Отв. ред. И.А. Исаев. М. Мысль. 1999. – 752с.
Аннерс Э. История европейского права./ Отв. Ред. В.Н. Шенаев М. Наука. 1996. – 568с.
Покровский И.А. История римского права./И.А. Покровский. - СПб. Летний сад, Нева. 1999. - 532с.
Карлейль, Томас. Французская революция. История. /Томас Карлейль. - М.: Мысль. 1991. – 745с.
Крашенинникова Н.А. История права Востока. Курс лекций./ Н.А. Крашенинникова - М.: Изд-во РОУ., 1994.364с.
Крашенинникова Н.А. Индусское право: история и современность./ Н.А. Крашенинникова. - М., 1982. 456с.
Инако Ц. Современное право Японии /Под ред. В.Н. Еремина. М., 1981. 362с.
История государства и права зарубежных стран: Конспект лекций в схемах. Пособие для подготовки к экзаменам. - М.: ПРИОР, 2001 - 176c.
Омельченко О.А. Всеобщая история государства и права : В 2т.Т.1 / О.А. Омельченко. - М.: Эксмо, 2005 - 576c.
Омельченко О.А. Всеобщая история государства и права : В 2т.Т.2 / О.А. Омельченко. - М.: Эксмо, 2005 - 592c.
Тагунов Д.Е. Всеобщая история государства и права : Учебное пособие / Д.Е. Тагунов. - Мн.: Книжный Дом, 2005 - 400c.
Косарев А.С. История государства и права зарубежных стран. Учебник. Т.1-2 М.: Юрист. 2002.
История государства и права зарубежных стран: Учебник для вузов: В 2 ч. Ч. 2 / Под редакцией О.А. Жидкова и Н.А. Крашенинниковой. - М.: Норма, 2005 - 712c.
История государства и права зарубежных стран : В 2т.Т.1.Древний мир и средние века / отв.ред. О.А.Жидков. - М.: Норма, 2004 - 720c.
Мухаев Р.Т. История государства и права зарубежных стран / Р.Т. Мухаев. - М.: ЮНИТИ, 2005 - 863c.
История государства и права зарубежных стран: В 2т.Т.2.Современная эпоха / Отв.ред. Н.А.Крашенинников. - М.: Норма, 2006 - 816c.
Базы данных, Интернет-ресурсы,
информационно-справочные и поисковые системы 1. Консультант Плюс [Справочно-правовая система]: http://www.consultant.ru
2. Гарант [Справочно-правовая система]: http://www.garant.ru
4. http://rb.asu.ru/library/ |