Республики тыва прика з





НазваниеРеспублики тыва прика з
страница3/54
Дата публикации14.08.2014
Размер3.03 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Право > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   54

Положение

об Экспертных группах при Аттестационной комиссии Министерства

образования и науки Республики Тыва

  1. Общие положения


1.1.Настоящее Положение разработано на основании пункта 7 Порядка аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 г. N 209 и в соответствии с Положением о формах и процедурах аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Республики Тыва (далее – педагогических работников).

1.2.Целью деятельности Экспертных групп является осуществление всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности педагогических работников и подготовки соответствующего экспертного заключения для аттестационной комиссии.

1.3.Основными принципами деятельности работы Экспертных групп являются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.


  1. Основные задачи деятельности Экспертных групп

2.1.Анализ и оценка компетентности педагогических работников, результатов профессиональной деятельности аттестуемых на первую, высшую квалификационные категории в соответствии с действующими нормативными документами.

2.2.Оформление экспертных листов по результатам экспертизы и ознакомление с ними аттестуемых педагогов.

2.3.Содействие повышению уровня квалификации педагогических работников.

2.4.Изучение и распространение лучшего профессионального опыта.

2.5. Определение уровня продуктивности педагогической деятельности аттестуемого, оценка результатов практической деятельности в рамках проведения второго этапа аттестации.


  1. Состав и регламент работы Экспертных групп


3.1.Формирование Экспертных групп и утверждение их состава производится приказом Министерства образования и науки Республики Тыва

3.2. Формирование Экспертных групп осуществляется по образовательным областям и педагогическим должностям.

3.3. Члены экспертных групп назначаются из числа высококвалифицированных специалистов в области образования, имеющих высшие квалификационные категории.

3.4. Количество экспертов в группе зависит от количества аттестуемых, но не должно быть меньше двух специалистов. Из членов экспертной группы назначается руководитель, который несет ответственность за организацию и координацию ее деятельности, за соблюдение законных прав и интересов аттестуемых при проведении экспертизы.

3.5. Для обеспечения принципа независимости экспертной оценки все эксперты, участвующие в процедуре аттестации педагога, должны быть внешними т.е. представлять другие образовательные учреждения или ведомства. Работа внутренних экспертов Положением не предусмотрена.


  1. Права и обязанности членов Экспертных групп


4.1.Члены Экспертных групп обязаны:

- соблюдать Порядок аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 г. N 209;

- соблюдать этические и профессиональные нормы в ходе второго этапа аттестации педагогов.

Приложение № 5

к Приказу Министерства

образования и науки

Республики Тыва

«_____»_______2014г


Досудебный (внесудебный) порядок обжалования решений и действий (бездействия) органа, предоставляющего государственную услугу, а также должностных лиц, государственных служащих при проведении аттестации

педагогических работников государственных и муниципальных

образовательных организаций Республики Тыва

1.Порядок рассмотрения трудовых споров между заинтересованными лицами при проведении аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Республики Тыва установлен действующим законодательством и Порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.03.2010 г. № 209.

2.Главная Аттестационная комиссия вправе оставить жалобу без ответа в следующих случаях:

а) наличие в жалобе нецензурных либо оскорбительных выражений, угроз жизни, здоровью и имуществу должностного лица, а также членов его семьи;

б) отсутствие возможности прочитать какую-либо часть текста жалобы, фамилию, имя, отчество (при наличии) и (или) почтовый адрес заявителя, указанные в жалобе.

3. Основанием для начала процедуры досудебного (внесудебного) обжалования является поступление письменного обращения с жалобой на действия (бездействие) и решения, принятые (осуществляемые) в ходе предоставления государственной услуги на основании административного регламента.

В письменной форме на бумажном носителе жалоба подается:

- непосредственно в Аттестационную Комиссию;

4.Жалоба должна содержать:

а) Наименование должностного лица Аттестационной комиссии, либо государственного служащего, решения и действия (бездействие) которого обжалуются.

б) Фамилию, имя, отчество, сведения о месте жительства заявителя - физического лица либо наименование, сведения о месте нахождения заявителя - юридического лица, а также номер (номера) контактного телефона, адрес (адреса) электронной почты (при наличии) и почтовый адрес, по которым должен быть направлен ответ заявителю.

в). Поступившая в Аттестационную комиссию жалоба на нарушение порядка предоставления государственной услуги подлежит рассмотрению председателем Аттестационной комиссии, либо должностным лицом, наделенным полномочиями по рассмотрению жалоб, в течение пятнадцати рабочих дней со дня ее регистрации в Аттестационной комиссии, а в случае обжалования отказа в приеме документов у заявителя либо в исправлении допущенных опечаток и ошибок или в случае обжалования нарушения установленного срока таких исправлений - в течение пяти рабочих дней со дня ее регистрации.

5. По результатам рассмотрения жалобы в соответствии с частью 7 статьи 11.2 Федерального закона Аттестационная комиссия принимает решение об удовлетворении жалобы либо отказе в ее удовлетворении. Указанное решение принимается в форме письма, подписанного председателем Аттестационной комиссии.

Приложение № 6

к Приказу Министерства

образования и науки

Республики Тыва

«_____»_______2014г

Карта инновационной деятельности

педагога

___________________________________________________________________

ФИО учителя / преподавателя

_________________________________________________________________________

должность, предмет

___________________________________________________________________ наименование ОУ

20____г.


Карта инновационной педагогической деятельности

1.Содержание инновационного педагогического опыта


Оценочный лист по критерию №1

1

2

3

4

5( заполняет ответственный работник)

6(заполняется специалистом отдела аттестации)


1.Содержание инновационного педагогического опыта .


1.Масштаб инновации

(подчеркнуть)

Локальное

6







Модульное

8







Системное

10







Итоговый балл










2.Количество участников инновационной работы

(подчеркнуть)

Один педагог

6







Отдельные педагоги

8







Группа педагогов

10







Итоговый балл










3.Уровень инновации

Муниципальный

6







Региональный

8







Федеральный

10







Итоговый балл










Оценивание по показателям 1-3 осуществляется на основании изучения данных карты инновационной деятельности путем определения баллов, соответствующего уровню инновационного педагогического опыта. Максимальный балл – 10 баллов.

4.Описание инновационного опыта

Не раскрыты содержательные характеристики инновационной педагогической деятельности

0







Частично раскрыты содержательные характеристики инновационной педагогической деятельности

1







Полностью раскрыты содержательные характеристики инновационной педагогической деятельности

2







Не показаны результаты инновационной педагогической деятельности

0







Показаны результаты инновационной педагогической деятельности

3







Оформлено не в соответствии с требованиями

1







Оформлено в соответствии с требованиями

5







Итоговый балл










Оценивание по показателю 4 осуществляется на основании изучения данных карты инновационной деятельности путем суммирования баллов. Максимальный балл – 10 баллов.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   54

Похожие:

Республики тыва прика з icon"Развитие системы государственной молодежной политики на 2014 2018 годы"
Республики Тыва, на основании распоряжения Правительства Республики Тыва от 31 июля 2013 г. №261 – р «Об утверждении перечня государственных...
Республики тыва прика з iconПостановление Об утверждении Примерных требований к школьной одежде...
Соответствии с пунктом 18 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»...
Республики тыва прика з iconО деятельности министерства по делам молодежи и спорта республики тыва за 2013 год
Тыва Верховному Хуралу (парламенту) Республики Тыва на 2013 год, исполнение поручений Президента Российской Федерации и Правительства...
Республики тыва прика з iconОбщие принципы создания внешнего вида
Соответствии с пунктом 18 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»...
Республики тыва прика з iconПоложение о школьной форме и внешнем виде обучающихся мбоу «Общеобразовательное...
Соответствии с пунктом 18 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»...
Республики тыва прика з iconМетодические рекомендации о порядке установления требований к одежде...
Соответствии с пунктом 18 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»...
Республики тыва прика з iconInternational Scientific Events
Главного управления мчс россии по Республике Тыва и структурных подразделений по согласованию с Министерством образования и науки...
Республики тыва прика з iconВопросы для подготовки
Главного управления мчс россии по Республике Тыва и структурных подразделений по согласованию с Министерством образования и науки...
Республики тыва прика з iconHttp://kaysen net
Главного управления мчс россии по Республике Тыва и структурных подразделений по согласованию с Министерством образования и науки...
Республики тыва прика з icon1. Цели и задачи дисциплины
Главного управления мчс россии по Республике Тыва и структурных подразделений по согласованию с Министерством образования и науки...
Республики тыва прика з iconИстина хорошо, а счастье лучше
Главного управления мчс россии по Республике Тыва и структурных подразделений по согласованию с Министерством образования и науки...
Республики тыва прика з iconКак обрести счастье Введение
Главного управления мчс россии по Республике Тыва и структурных подразделений по согласованию с Министерством образования и науки...
Республики тыва прика з iconМ. Н. Ефименко Начальник уадипк / О. М. Мысенко
Главного управления мчс россии по Республике Тыва и структурных подразделений по согласованию с Министерством образования и науки...
Республики тыва прика з iconУрсул аркадий дмитриевич – директор Центра
Главного управления мчс россии по Республике Тыва и структурных подразделений по согласованию с Министерством образования и науки...
Республики тыва прика з iconЭкологическая политика ОАО «Концерн Росэнергоатом»
Главного управления мчс россии по Республике Тыва и структурных подразделений по согласованию с Министерством образования и науки...
Республики тыва прика з iconВопросы к экзамену/зачету по дисциплине «Основы философии»
Главного управления мчс россии по Республике Тыва и структурных подразделений по согласованию с Министерством образования и науки...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск