Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества»





Скачать 357.6 Kb.
НазваниеМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества»
страница3/3
Дата публикации08.09.2014
Размер357.6 Kb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Право > Методические рекомендации
1   2   3

Вопросы для коллоквиума:

  1. Идеи социальной справедливости в учении Платона

  2. Характеристика социальных проектов во взглядах представителей утопического социализма.

  3. Феодальные отношения и крестьянские войны

  4. Буржуазные революции и технический прогресс

  5. Идеи социальной справедливости в учении Платона

  6. Характеристика социальных проектов во взглядах представителей утопического социализма.

  7. Социальные условия отличия моделей социальных государств.

  8. Экономические условия отличия моделей социальных государств.

  9. Полис — первая в истории человечества форма сообщества, которую можно определить как гражданский коллектив.

  10. Первоначальные представления о гражданстве и правах человека как условие высокой ценности закона.

  11. Сущность и механизм ГРЭ (государственное регулирование экономикой)

  12. Границы ГРЭ (государственное регулирование экономикой)

  13. От социального партнерства к социальному диалогу, или постепенное вытеснение профсоюзов?

  14. Социальное партнерство или социальная ответственность работодателей?

  15. Предпосылки развития глобализационных процессов.

  16. Экономические кризисы как фактор глобализации.

  17. Что понимается под технологическими инновациями?

  18. Что понимается под термином глобальный инновационный процесс?

  19. Устойчивое развитие и традиционная экономика.

  20. Экологическая составляющая устойчивости глобальной экономики.

  21. Ограничится ли все временной активизацией государства как субъекта антикризисного регулирования и свертыванием этой активности после того, как оно выполнит роль "спасителя рынка", или же в повестку дня будет поставлена задача трансформации антикризисного государственного вмешательства?

  22. Как нестабильность в социально-трудовой сфере актуализирует основные институты на поле международного регулирования?

  23. Для чего необходимы правовые ограничения государству?

  24. Каким образом в российской политической практике осуществляется связывание с помощью права политической власти?



Примерная тематика рефератов.

  1. Античное представление о социальной справедливости.

  2. Элементы социального государства в «теоретическом проекте» Платона.

  3. Социальные условия становления социального государства.

  4. Экономические условия становления социального государства.

  5. Шведская модель социального государства.

  6. Немецкая модель социального государства.

  7. Бельгийская модель социального государства.

  8. Нидерландская модель социального государства.

  9. Французская модель социального государства.

  10. Модель социального государства в Великобритании.

  11. Модель социального государства в Канаде.

  12. Модель социального государства в Ирландии.

  13. Модель социального государства в Греции.

  14. Модель социального государства в Италии.

  15. Модель социального государства в Испании.

  16. Идея социального государства в теоретических построениях Л.фон Штайна.

  17. Идея социального государства в «Утопии» Т.Мора.

  18. Модель социального государства в «Городе солнца» Т. Кампанеллы.

  19. Модель социального государства в «Новой Атлантиде» Ф. Бэкона.

  20. Кризис социального государства в ситуации социально-экономических трансформаций в процессе глобализации.

  21. Роль гражданского общества в развитии социального государства.



Примерные тестовые задания.


  1. Возникновение в обществе социального государства является закономерным результатом

1. эволюционного развития общественных отношений;

2. революционных преобразований в обществе;

3. целенаправленных действий властных структур;

4. активного воздействия на систему власти со стороны других государств.


  1. Социальное государство признает высшей ценностью

1. общество в целом;

2. правящий класс общества;

3. отдельные социальные группы;

4. гражданина данного государства;

5. человека, живущего на территории данного государства.



  1. Социальное государство несет ответственность за

1. социальное благополучие всех членов общества;

2. сохранение минимальных доходов населения;

3. социальную поддержку малоимущих слоев населения;

4. обеспечение высокого уровня и качества жизни среднего класса.


  1. Высокий уровень бюджетных расходов на социальные нужды общества обеспечивает

1. либеральная модель социального государства;

2. корпоративная (континентальная) модель социального государства;

3. общественная (социал-демократическая) модель социального государства.


  1. Приоритетной задачей современного этапа становления в России социального государства является:

1. сглаживание социального неравенства в обществе;

2. бюджетная поддержка неэффективно работающих бизнес-структур;

3. оказание материальной помощи другим государствам.


  1. Органы государственной власти современной России содействуют осуществлению материальной обеспеченности человека

1. на уровне стандартов развитых стран;

2. в соответствии с рациональными госстандартами, учитывающими реальные возможности общества;

3. руководствуясь минимальными государственными стандартами.


  1. Российское государство активно поддерживает систему социального страхования

1. для всех членов общества;

2. для малоимущих слоев населения;

3. для обеспеченных людей.


  1. Социализация рыночной экономики означает

1. участие бизнеса в реализации социальных программ по остаточному принципу;

2. ориентация бизнеса на социальные приоритеты в ущерб экономической целесообразности;

3. стремление бизнеса к улучшению своей деятельности за счет своевременного решения социальных проблем.


  1. Участие бизнеса в социальной деятельности

1. ведет к необратимым издержкам и снижению конкурентоспособности фирмы;

2. обеспечивает стабильную и эффективную деятельность фирмы в долгосрочной перспективе;

3. ухудшает экономические результаты фирмы, но улучшает ее общественный престиж.


  1. Социальная ответственность бизнеса находит свое выражение в

1. проведении добросовестной деловой практики;

2. социальных инвестициях в персонал;

3. развитии местного сообщества;

4. оказании помощи незащищенным слоям населения;

(просьба продолжить этот перечень)

5. ________________________________________________________

6. ________________________________________________________

7. ________________________________________________________


  1. Причины, затрудняющие формирование в России социально ответственного бизнеса (указать по степени важности)

1. высокий уровень коррумпированности госчиновников;

2. слабое влияние на этот процесс со стороны институтов гражданского общества;

3. отсутствие у представителей бизнеса соответствующей мотивации;

4. неэффективное управление социальной ответственности бизнеса со стороны органов власти и управления.



  1. К признакам правового государства относятся

1. господство права;

2. верховенство закона;

3. разделение власти на законодательную, исполнительную и судебную;

4. реальное гарантирование основных прав и свобод человека;

5. ____________________________________________________

(указать 5-й признак).


  1. Социальное правовое государство обеспечивает всем гражданам равные права на

1. достойную жизнь и свободное развитие;

2. социальную поддержку в сложной жизненной ситуации;

3. минимальный уровень личного благосостояния.


  1. Наиболее существенными недостатками правовой основы российского государства можно считать (указать по степени важности)

1. правовой нигилизм населения;

2. низкое качество законодательства;

3. отсутствие подлинной независимости судов;

4. недостатки юридического образования;

5. неэффективность мер борьбы с правонарушителями.


  1. В основе деятельности гражданского общества лежат

1. общие интересы людей;

2. частные интересы людей;

3. сочетание общих и частных интересов.


  1. Под «экономической демократией» понимается право работников (указать по степени важности)

1. делегировать своих представителей в органы управления предприятием;

2. участвовать в распределении и присвоении доли прибыли;

3. получать информацию о положении дел на предприятии;

4. вносить предложения по некоторым вопросам производственной и социальной жизни;

5. налагать вето на принимаемые работодателем решения.


  1. К субъектам социального партнерства не относятся

1. представитель власти;

2. профсоюзы;

3. работодатель;

4. отдельный работник.


  1. Главной целью социальной политики социального государства является

1. максимально возможное удовлетворение социальных потребностей членов общества;

2. сохранение минимальных доходов населения;

3. оказание социальной помощи малоимущим слоям населения;

4. обеспечение экономической безопасности и финансовой стабильности общества.


  1. Приоритетами государственной социальной политики в современной России следует считать (указать по степени важности)

1. обеспечение роста денежных доходов населения;

2. помощь населению в трудоустройстве;

3. совершенствование системы общего и профессионального образования;

4. реформирование системы обязательного социального страхования;

5. принятие неотложных мер по охране окружающей среды;

6. повышение качества медицинской помощи населению;

7. создание благоприятных условий для развития бизнеса;

8. государственная поддержка фундаментальной науки;

9. значительное сокращение бедности;

10. улучшение условий труда на предприятиях.


  1. Социальная политика российского бизнеса в наибольшей степени сегодня ориентирована

1. на развитие персонала предприятий;

2. поддержку малоимущих слоев населения;

3. участие в реализации социальных программ федерального уровня;

4. оказание помощи депрессивным регионам.


  1. В роли субъектов проводимой сегодня в России социальной политики наиболее эффективно выступают

1. федеральные органы государственной власти;

2. органы местного самоуправления;

3. коммерческие организации;

4. институты гражданского общества;

5. региональные органы государственной власти;

6. государственные бизнес-структуры.


  1. В основе социальной политики российского государства лежат

1. минимальные государственные социальные стандарты;

2. государственные социальные стандарты достойной жизни людей;

3. рациональные государственные социальные стандарты;

4. социальные стандарты, обеспечиваемые ресурсами бизнес-структур;

5. социальные стандарты, осуществляемые за счет средств самого гражданина.


  1. Социальная ответственность государства находит свое выражение в проведении эффективной социальной политики в интересах

• всех членов общества;

• малоимущих слоев населения;

• представителей малого бизнеса;

• политической элиты общества.
Учебно-методическое обеспечение дисциплины:

Основная литература


  1. Гриценко Н.Н., Волгин Н.А., Попов Ю.Н., Шарков Ф.И., Шулус А.А.. Основы социального государства: учебник для вузов / под общ. ред. Гриценко Н.Н., Шулуса А.А.. М.: Издательский дом «АТиСО». 2009.

  2. Денисова И. П. Социальная политика: учебник для студ. Вузов, обуч. По экон. Спец. и направл. / И. П. Денисова, Л. Р. Клиновенко. – Ростов н/Д: Феникс, 2007Гриф

  3. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Фундаментальная социология: В15 т. Т14: Власть. Государство. Бюрократия.- М.: ИНФРА-М, 2006.

  4. Заславская Т.И. Современное российское общество: Социальный механизм трансформации. М. 2004 г.

  5. Леонов И.В. Современное социальное государство: сущность, признаки, проблемы формирования. М.: МГИМО – Университет. 2006.

  6. Парсонс Т. О социальных системах. Под общ. Ред. В.Ф. Чесноковой и С.А. Белановского. М. 2002 г.

  7. Сигов И.И., Слуцкий Е.Г. Социальное государство: сущность, критерии и приоритеты развития. М. 2007.

  8. Современная социальная теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас. – Новосибирск. 1995

  9. Социальная политика: Учеб. для вузов / Под ред. Н.А. Волгина. – М.: Экзамен, 2004Гриф

  10. Холостова Е. И.  Социальная политика и социальная работа : учеб. пособие / Е. И. Холостова. - М. : Дашков и К, 2007. - 216 с.

  11. Храмцов А.Ф. Социальное государство: Россия и европейский опыт. М. 2005


Дополнительная литература


  1. Валлерстайн И. анализ мировых систем: современное видение мирового сообщества / Социология на пороге XXI века: основные направления исследований. М.: РУСАКИ. 1999.

  2. Васильев В.П. Государственное управление. М. 2010.

  3. Гидденс Э. Устроение общества: очерк теории структурации. М.2005 г.

  4. Доходы и социальные услуги: неравенство, уязвимость, бедность. М. 2005.

  5. Зарипова И.Р. Государственные социальные стандарты в системе межбюджетных отношений. М. 2008

  6. Зомбарт В. Идеалы социальной политики. СПб. 1900.

  7. Калашников С.В. Очерки теории социального государства. М.: «Экономика». 2006.

  8. Ламперт Х. Социальная рыночная экономика. Германский путь / Пер. с нем. М.: Дело. 1994

  9. Ойкен В. Основные принципы экономической политики. /Пер. с нем. М.: Прогресс. 1995

  10. Сорокин П.А. Социальная и культурная динамика. М. 2006

  11. Социальное государство: концепция и сущность: Доклады Института Европы РАН/ Отв. ред. Каргалова М.В. М.: изд. «Огни». 2004.

  12. Эрхард Л. Благосостояние для всех. М. 2001




  • Электронные образовательные ресурсы (ЭОР), электронно-библиотечные системы (ЭБС), базы данных, информационно-справочные и поисковые системы




  1. Университетская информационная система РОССИЯ (УИС РОССИЯ): создана и поддерживается как база электронных ресурсов для исследований и образования в области экономики, социологии, политологии, международных отношений и других гуманитарных наук http://uisrussia.msu.ru

  2. Электронный каталог книг, диссертаций, газетно-журнальных статей библиотеки МГПУ: http://www.mspu.edu.ru

  3. «Рубрикон»: крупнейший энциклопедический ресурс Интернета, http://www.rubricon.com/

  4. Электронная библиотека диссертаций Российской государственной библиотеки, http://diss.rsl.ru

  5. Единое окно доступа к образовательным ресурсам: обеспечение свободного доступа к интегральному каталогу образовательных интернет-ресурсов, к электронной библиотеке учебно-методических материалов для общего и профессионального образования и к ресурсам системы федеральных образовательных порталов; является уникальным образовательным проектом в русскоязычном Интернете и объединяет в единое информационное пространство электронные ресурсы свободного доступа для всех уровней образования в России.
    В разделе Библиотека представлено более 17 000 учебно-методических материалов, разработанных и накопленных в системе федеральных образовательных порталов, а также изданных в университетах, ВУЗах и школах России; http://window.edu.ru/window/library

  6. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU: полнотекстовая база данных научных периодических изданий, http://www.elibrary.ru/

  7. Интеллект-библиотека IQlib: электронная библиотека полнотекстовых версий печатных изданий, снабженная современной поисковой системой, позволяющей обрабатывать большой массив информации с высокой скоростью и эффективностью; электронный каталог библиографических описаний; энциклопедический и справочный аппарат. Постоянно пополняемый фонд электронной библиотеки IQlib в настоящий момент включает более 2000 полнотекстовых цифровых версий печатных изданий. В фонде IQlib представлены как современные издания, так и редкие книги прошлых лет; http://www.iqlib.ru/

  8. Library.ru: Информационно-справочный портал при поддержке Министерства культуры РФ. Включает: Журнальный жанр представлен качественной публицистикой, которая появляется на страницах современных периодических изданий. Читальный зал - многожанровая электронная библиотека текстов; помимо самих текстов произведений, здесь размещена дополнительная информация: аннотации на произведения, портреты и краткие биографии авторов. Ресурсы Интернета: каталоги, обзоры - аннотированные каталоги сетевых ресурсов: интернет-магазинов, сайтов издательств, электронных версий периодических изданий, электронных библиотек художественной литературы. 1-я Виртуальная справка - корпоративная виртуальная справочно-информационная служба, где любой пользователь может получить ответ на свой вопрос посредством ресурсов Интернета; В работе службы принимают участие специалисты публичных библиотек различных регионов России, Украины и Казахстана: http://www.library.ru/


Материально-техническое обеспечение дисциплины
Учебный процесс обеспечивается наличием следующего материально-технического оборудования:

  • Аудитория, оснащенная круглым столом для дискуссий и коллоквиумов (ул. К.Егорова, 15; ауд. 312);




  • Библиотеки с читальными залами, книжный фонд, который составляет художественная, методическая и учебная литература, научные журналы, электронные учебники;




  • Свободный доступ к образовательным ресурсам Интернет;




  • Перечень видео- и аудиоматериалов:

  1. Цикл передач «Суд времени» (119 программ).

  2. Цикл передач «Исторический процесс»




  • Электронные издания:

  1. Экономика социальной сферы. Социальная политика [Электронный ресурс]: учеб. пособие для студ. вузов / авт. С. В. Шишкин, С. Н. Смирнова, Т. Ю. Сидорина; Гос. ун-т - Высш. шк. экономики. - М.: Равновесие, 2005. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM): цв. - (Экономика). - Систем. требования: Pentium II; 256 Мб ОЗУ; Windows 98/2000/NT/XP; 24-х CD-ROM; Загл. с контейнера. - ISBN [Гриф МО]: 250-00.

  2. Социальные и гуманитарные науки [Электронный ресурс]: библиографические базы данных Философия и Социология, поступления 1981-2008 гг. М.: ИНИОН РАН, 2008. - 1 электрон. опт. диск (CD- ROM). - Систем. требования: Windows 95 и выше; CD-ROM; Загл. с контейнера.

  3. Энциклопедия российского права [Электронный ресурс]: справочно-правовая система: электронный бюллетень / информац. поддержка "Российская газета". - М.: АРБТ: Равновесие-Медиа, 2005. - 1 электрон. опт. диск (DVD-ROM). - Систем. требования: Windows 9.х совместимо с Windows NT/2000/XP; Pentium 100 МГц; 16 Мб ОЗУ; устройство для чтения DVD-дисков. - Загл. с контейнера.

  4. Большая юридическая энциклопедия [Электронный ресурс] : более 2000 терминов и понятий. - Электрон. дан. - М. : Эксмо : ДиректМедиа Паблишинг, 2006. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) : цв. - (Электронная библиотека ДМ). - Систем. требования : IBM PC 486 и выше ; 16 Мб ОЗУ ; Windows 95/98/Ме/NT/XP/2000 ; CD-ROM ; SVGA. - Загл. с контейнера. - 324-00 ; 500-00.


Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов для оценки сформированности компетенций по дисциплине, заявленных в п. 6:
1   2   3

Похожие:

Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества» iconАннотация рабочей программы дисциплины «Основы социального государства...
«Основы социального государства и гражданского общества» для направления подготовки 050700. 62 Специальное (дефектологическое образование),...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины краснодар
Петров И. В., д э н., профессор, начальник кафедры гражданского права и гражданского процесса
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины 030900. 62 Юриспруденция
Петров И. В., д э н., профессор, начальник кафедры гражданского права и гражданского процесса
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины в. 2 Основы нейропсихологии...
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины Б. 3В2 Основы нейропсихологии
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Современные теории...
Цель освоения дисциплины «Современные теории социального благополучия» изучение различных аспектов современных теорий социального...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины в. 2 Основы нейропсихологии
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины Б. 3В2 Основы нейропсихологии
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества» iconОсновы социального государства основные разделы/темы курса
Сущность, принципы и модели социального государства. Концепция социального государства Российской Федерации
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества» iconМетодические рекомендации по самостоятельной работе студентов и изучению...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества» icon«московский психолого-социальный университет» факультет экономики,...
Целью освоения дисциплины является формирование у студентов знаний об основах социального государства и гражданского общества в историческом...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества» iconПрограмма дисциплины «Теория государства и права и основы гражданского...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов направления подготовки бакалавров, изучающих дисциплину...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Обеспечение прав...
Методические рекомендации по изучению дисциплины слушателями заочной формы обучения
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Обеспечение прав...
Методические рекомендации по изучению дисциплины слушателями заочной формы обучения
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Административная...
Методические рекомендации по изучению дисциплины слушателями заочной формы обучения
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины опд. В 1, сд. В...
«050703-Дошкольная педагогика и психология». В данном комплексе представлены программа курса, методические рекомендации по изучению...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества» iconМетодические рекомендации по самостоятельной работе студентов и изучению...
Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов и изучению дисциплины
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины Москва 2008
Информационные технологии: Методические рекомендации по изучению дисциплины / Сост. М. Н. Машкин. М.: Вгна, 2008. –16 с


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск