Раздел 5. КАЧЕСТВО УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ
5.1. Структура управления образовательным учреждением
Формы самоуправления
|
Локальные акты, регламентирующие деятельность органов самоуправления (наименование документа, дата, номер)
|
Участие родителей, общественности
|
Регулярность заседаний органов самоуправления (кол-во в год)
|
Конференция
|
Устав школы, утвержден 12.12.2011 приказом №738-а Управления образования администрации г. Тулы
|
В состав конференции входят все педагогические работники Школы, родители (законные представители) от каждого класса по 1 человеку и учащиеся 7-11 классов по 1человеку от каждого класса.
|
не реже одного раза в год.
|
Совет Школы
|
Устав школы, утвержден 12.12.2011 приказом №738-а Управления образования администрации г. Тулы.
Положение о Совете Школы. Принято на Конференции 29.08.2011, протокол №1. Утверждено директором школы 29.08.2011, приказ 165/2
|
Совет Школы состоит из 15 человек: 3 представителей педагогического коллектива, 2 представителей родителей (законных представителей), председателя школьной ученической Думы, а также директора Школы.
|
не реже 2 раз в год.
|
Педагогический совет
|
Положение о педагогическом совете. Принято на Совете Школы 14.09.2011, Утверждено директором школы 14.09.2011 приказ №204/1. Устав школы, утвержден 12.12.2011 приказом №738-а Управления образования администрации г. Тулы
|
Членами педагогического совета являются педагогические работники, библиотекари
|
не реже 3 раз в учебный год
|
Совет по вопросам регламентации доступа к информации в Интернете
|
Положение о Совете по вопросам регламентации доступа к информации в Интернете,принято на педагогическом совете 29.08.2011, протокол №1, утверждено директором школы 29.08.2011, приказ №165/2, Устав школы, утвержден 12.12.2011 приказом №738-а Управления образования администрации г. Тулы
|
Совет состоит из 7 человек: 4 представителей педагогического коллектива, 1 представителя родительского комитета Школы и 2 представителей органов ученического самоуправления Школы.
|
не реже 4 раз в учебный год
|
Общее собрание работников школы
|
Устав школы,утвержден 12.12.2011 приказом №738-а Управления образования администрации г. Тулы.
|
Все сотрудники школы
|
по мере необходимости, не реже 1 раза в год
|
Научно-методический совет
|
Положение о Научно-методическом совете, принято на педагогическом совете 29.08.2011, протокол №1, утверждено директором школы 29.08.2011, приказ №165/2
|
В со став со ве та вхо дят пред се да те ли МО, опыт ные учи те ля, ди рек тор и за мес ти те ли ди рек тора ОУ.
|
1 раз в чет верть.
|
Школьные методические
объединения
|
Положение о методическом объединении ,принято на педагогическом совете 29.08.2011, протокол №1, утверждено директором школы 29.08.2011, приказ №165/2
|
Учителя-предметники.
|
не менее 4 заседаний за год
|
Родительский комитет
|
Положение о родительском комитете, принято на педагогическом совете 29.08.2011, протокол №1, утверждено директором школы 29.08.2011, приказ №165/2
|
Родители учащихся, по 1 представителю от класса.
|
не реже 3 раз в год
|
Совет профилактики
|
Положение о совете профилактики, принято на педагогическом совете 29.08.2011, протокол №1, утверждено директором школы 29.08.2011, приказ №165/2.
|
Директор школы зам директора по УВР и ВР, педагоги, общественный инспектор по охране детства, инспектор ПДН
|
не реже 1 раза в месяц
|
5.2. Планирование образовательной деятельности
5.2.1. Образовательная программа /образовательные программы (наименование, срок реализации): на 2011-2016г.г., принята на педагогическом совете 29.08.2011, протокол №1, утверждена директором школы 29.08.2011г., приказ №165/2.
Образовательная программа начального общего образования: принята на педагогическом совете 29.08.2011, протокол №1, утверждена директором школы 29.08.2011г., приказ №165/2.
5.2.2. Программа развития образовательного учреждения (наименование, срок реализации): программа развития школы на 2010-2015 г., принята на педагогическом педсовете 26.08.2010, протокол №1.
5.2.3. Целевые программы по отдельным направлениям деятельности (наименования, сроки реализации).
Программа духовно-нравственного воспитания. 2010-2015. (В рамках ФГОС), принята на педагогическом педсовете 26.08.2010, протокол №1.
Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни (в рамках ФГОС): принята на педагогическом педсовете 26.08.2010, протокол №1.
Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования
(в рамках ФГОС): принята на педагогическом педсовете 26.08.2010, протокол №1.
Воспитательная программа школы: 2011-2016 г.: принята на педагогическом совете 29.08.2011, протокол №1, утверждена директором школы 29.08.2011г., приказ №165/2.
Профилактика негативных явлений среди несовершеннолетних: 2011-2016 г., принята на педагогическом совете 29.08.2011, протокол №1 , утверждена директором школы 29.08.2011г., приказ №165/2.
Воспитание гражданина и патриота: 2011-2016 г., принята на педагогическом совете 29.08.2011, протокол №1, утверждена директором школы 29.08.2011г., приказ №165/2.
Семья и школа: 2011-2016 г., принята на педагогическом совете 29.08.2011, протокол №1, утверждена директором школы 29.08.2011г., приказ №165/2.
5.2.4. Локальные акты образовательного учреждения, регламентирующие внутришкольный контроль.
Положение о контрольно-регулирующей деятельности.
Приказы по основной деятельности.
Справки проверок.
Акты проверок.
План работы школы.
График контрольных работ.
5.2.6. Мониторинг качества образования за 3 года:
Направления мониторинговых исследований
|
Тематика мониторинговых исследований
|
Цель проведения мониторингового исследования
|
Время (год, месяц) проведения исследования
|
Мониторинг качества подготовки обучающихся
|
1.Контрольные работы по русскому языку и математике в 2-4,5-х классах по преемственности.
2.Контрольные работы по линии администрации по итогам 1 полугодия.
3.Итоговые контрольные работы за год по линии администрации.(2-10)
4.Мониторинговое исследование "Результативность и качество реализации программы ФГОС второго поколения"
|
1.Проследить адаптацию учащихся к новым видам деятельности
качества подготовки обучающихся
2.Отследить уровень качества подготовки обучающихся.
3.Отследить уровень качества подготовки обучающихся.
4.Выявить уровень реализации программы
|
сентябрь
декабрь
май
март -май 2011
|
Мониторинг удовлетворенности участников образовательного процесса содержанием и условиями реализации образовательной программы
|
Оценка деятельности школы и удовлетворенность профессиональной подготовкой
|
Проследить уровень удовлетворенности педагогов УВП и профессиональной подготовкой.
|
апрель 2011
|
Мониторинг социализации
|
Мониторинг введения профильной и предпрофильной подготовки.
Мониторинг адаптации учащихся 1-х классов к школе
Мониторинг адаптации учащихся 5-х классов к предметному обучению
|
Определить профессиональные предпочтения, профессиональные интересы.
Проследить адаптацию учащихся к школе.
Изучить процесс адаптации уч-ся 5-х классов в процессе перехода на предметное обучение, изучить процесс сформированности общих умений.
|
апрель 2011
сентябрь 2011
октябрь 2011
|
Мониторинг здоровья и здоровьесберегающей деятельности
|
"Состояние здоровья учащихся"
|
Изучить состояние здоровья учащихся
|
октябрь 2011
|
Другое
|
Мониторинг профессионального самоопределения учащихся
|
Выявить профессиональные предпочтения учащихся
|
апрель 2011
|
5.3. Инновационная деятельность
5.3.1. Участие в федеральных и региональных программах нет
5.3.2. Реализация целевых программ, проектов и др.
|
Наименование
|
Кем и когда рассмотрена и утверждена
|
Руководитель
(Ф.И.О., ученая степень, звание)
|
|
Школа участвует в региональном проекте "Введение ФГОС второго поколения"
|
Приказ 56/1 от 31 марта 2010.
|
Тамбовцева В.Н.
|
5.3.3. Количество педагогических работников, участвующих в инновационной деятельности-введение ФГОС- 5, предпрофильное обучение-2, профильное обучение-5, экстернат-7,
5.3.4. Перечень основных результатов инновационной деятельности. с 2004 года в школе введено предпрофильное и профильное обучение (за последние 3 года предпрофильную подготовку получили - 127 учащихся, прошли обучение в профильных классах - 67 учащихся; из них поступили в учебные учреждения согласно профилю 48 учащихся. В 2010 школа вступила в реализацию пилотного проекта "Введение ФГОС второго поколения". С марта 2010 года проведена большая подготовительная работа: проведен анализ материально-технических и других условий реализации основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС, разработана нормативно-правовая база, определены цели образовательного учреждения, определен и утвержден режим работы, рабочие программы (для реализации комплексно-целевых программ: духовно-нравственного воспитания, гражданско-патриотического воспитания, правового воспитания, формирования ЗОЖ, эстетического),определены и подготовлены кадры, определен УМК (процесс реализации стандартов проходит по УМК «Школа России»), разработаны должностные инструкции, тарифно-квалификационные характеристики, дополнительные соглашения к трудовому договору с педагогическими работниками, определена модель для реализации образовательного и воспитательного процесса, повысили квалификацию на целевых курсах 3 учителя начальных классов, запланировано поэтапное прохождение курсов остальными учителями. Учебная деятельность осуществлялась по УМК «Школа России». Особое внимание было уделено реализации программ воспитания и развития школьников. Школа является базовой площадкой по развитию конькобежного спорта. Зимой физкультура в 5-11 классах проходит на катке. Результатом стала низкая заболеваемость учащихся 5-11-х простудными заболеваниями. За последние три года научились кататься на коньках 234 ученика.
5.3.5. Публикации по результатам инновационной деятельности. Тамбовцева В.Н. "Организация духовно-нравственного воспитания учащихся в рамках введения ФГОС". Журнал "Эффективная педагогика ", 2011 год.
5.3.6. Участие в ассоциациях, сетевых объединениях инновационных образовательных учреждений различного уровня (указать) Тамбовцева В.Н.- член ассоциации зам директоров по УВР г. Тулы, Член координационного совета по введению ФГОС в г. Туле.
5.3.7. Использование современных образовательных технологий в образовательном процессе.
Ф.И.О. педагогических работников, систематически использующих современные образовательные технологии
|
Текущий год
|
Подколзина З.Г.
Быстрова Л.В.
|
Технология полного усвоения знаний
|
учителя начальной школы-Голенковская Л.В., Захарова А.В., Мартыненко Е.Н.,Романова А.А., Фадина Т.А., Чурикова Е.Н., Федотова М.В., Моржова И.Л.,Воробьева З.В., Лазарева М.А., Гусакова Ж.Е., Сержантова Е.С., Шишлякова О.В.
учитель физ-ры Белова М.М.
учителя русского языка и литератур
|
Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся:
- игровые технологии;
- проблемное обучение;
|
учителя начальной школы-Голенковская Л.В., Захарова А.В., Мартыненко Е.Н.,Романова А.А., Фадина Т.А., Чурикова Е.Н., Федотова М.В., Моржова И.Л.,Воробьева З.В., Лазарева М.А., Гусакова Ж.Е., Сержантова Е.С., Шишлякова О.В.
учителя русского языка и литературы Патрина И.В.,Макарищева Т.С., Анохина Н.Б., Новикова Н.П.
|
Элементы технологии развивающего обучения
- личностно-ориентированное развивающее обучение)
|
Сурова Л.А.,Ливенцева Н.Н., Минаева Н.Н., Белова М.М.
Ливенцева Н.Н., Минаева Н.Н.
Быстрова Л.В., Павлова Л.В., Сурова Л.А., Ливенцева Н.Н., Минаева Н.Н.
|
Педагогические технологии на основе эффективности управления и организации учебного процесса - групповые технологии;
-технологии модульного обучения
- компьютерные (новые информационные) технологии обучения
|
Канунников Е.В., Карасева Т.А.
|
проектное обучение
|
учителя ин. языка-Афанасьева Н.П., Веселова С.В., Евтюхина В.В.
|
технология коммуникативного общения
|
5.4. Информационные технологии в управлении (в произвольной форме не более 1 стр.).
Информатизация системы образования школы имеет два направления — внедрение информационных технологий непосредственно в процесс обучения и информатизация системы управления образованием. Информационные технологии в управлении школой внедряются в школе по направлениям: учебная деятельность, педагогическая деятельность, управленческая деятельность, организационная деятельность, отчетность. Мы применяем как приобретённые готовые программные продукты, так и электронные лекции, контролирующие компьютерные программы, справочники, сборники задач и электронные словари, компьютерные иллюстрации для поддержки различных видов занятий, мультимедийные презентации. В последнее время работники школы активно используют ресурсы Интернета. Сеть Интернет несёт громадный потенциал образовательных услуг. Электронная почта, поисковые системы, электронные конференции, электронные олимпиады и викторины стали составной частью образования. Эти образовательные услуги универсальны для использования, как на уроке, так и во внеурочное время. В управленческой деятельности использует уже имеющиеся программные продукты:
-
программные продукты
|
информационные технологии в управлении
|
ПО "Upgrade 1C-Предприятие 7.7"
|
Организация общего информационного пространства школы.(Создание электронной базы: учебная деятельность, воспитательная деятельность, производственная, хозяйственная деятельность, медицинское обслуживание, кадры и т.д.).
|
ПО Win Pro 7 Rus
|
Организация учебного процесса (подготовка расписаний, электронных документов, баз данных, содержащих информацию об учащихся школы и их родителях, о педагогическом составе и т.д., использование информационных технологий в образовательном процессе, использование средств ИКТ (применение проекционного оборудования, программ общеобразовательного назначения на компакт-дисках, интерактивных досок и т.д.
|
ПО Win Strtr 7 Rus
|
использование возможностей информационной среды Интернет. Использование компьютера для получения и работы с информацией из сети Интернет. Сюда входит работа с поисковыми системами, образовательными порталами, использование электронной почты и прочих средств коммуникативного общения для обмена опытом, методическими разработками и прочей документацией.
|
Office ProPlus 2010 Rus
|
Обеспечение электронного документооборота, обеспечение оперативной отчетности, мониторингов, анализа различных направлений деятельности..
|
ПО ABBY Fine Reader 10
|
проведение мероприятий по информационной безопасности.
|
Антивирус Kaspersky
|
повышение квалификации педагогических работников, умение пользоваться технологиями дистанционного обучения.
|
ПО MS Office Std 2010 Rus
|
Организация и поддержка процесса создания школьного сайта, позволяющего связать между собой учеников, родителей и учителей и отразить внутреннюю жизнь школы.
|
ПО Win Home Basic 7
|
Владение администрации навыками пользователя офисных технологий и программных продуктов в контексте управленческой деятельности и подготовки документов.
|
Windows XP Home Edition
|
Умение организовать свое компьютеризированное рабочее место
|
Windows Vista
|
|
Ubuntu
|
|
Lubuntu
|
|
|
