ФЕСТИВАЛИ:
Федеральный уровень
|
Общероссийский проект
«Школа цифрового века»
2011-2012 учебный год
|
22 участника, 1 – грамота за организацию участия в проекте
|
Региональный уровень
|
Краевой фестиваль учащихся и учителей
«Экология. Творчество. Дети»
|
Мелехина Т.Ю., учитель начальных классов, II кв. категория
Благодарность за подготовку и организацию детей
|
Беляева О.В., учитель начальных классов, I кв. категория
Благодарность за подготовку и организацию детей
|
Шестая межрегиональная выставка-ярмарка народных промыслов и декоративно-прикладного искусства «Ярмарка народных промыслов – 2012»
|
Сальникова М.А., учитель технологии, высшая кв. категория
Югова А.А., учитель технологии, вторая кв. категория
|
Ташлыкова Н.Ф., учитель технологии, вторая кв. категория
|
Печёнкин А.С., учитель технологии, вторая кв. категория
|
Муниципальный уровень
|
Межрайонный марафон мастер-классов «Способы формирования УУД в учебной и внеучебной деятельности»
21 февраля 2012 года
г. Нытва
|
Мелехина Т.Ю., учитель начальных классов, соответствие занимаемой должности
Работа модуля «Как работать в команде»
|
Беляева О.В., учитель начальных классов, I кв. категория
Творческий проект «Мой первый мультфильм»
|
Межрайонный конкурс
«Акань-2011»
г. Кудымкар
|
Сальникова М.А., учитель технологии, высшая кв.категория
|
Ташлыкова Н.Ф., учитель технологии, II кв.категория
|
Югова А.А., учитель технологии, II кв.категория
|
Ташлыкова Н.Ф., учитель технологии, II кв.категория
|
Межрайонный фестиваль традиционной культуры и спорта «Обва - душа Поречья»
09.07.2011г.
|
Сальникова М.А., учитель технологии, высшая кв. категория
|
Югова А. А., учитель технологии, II кв.категория
|
Ташлыкова Н.Ф., учитель технологии, II кв.категория
|
Муниципальная выставка - ярмарка
мастеров и умельцев декоративно-прикладного творчества
«Мир игрушки»
с. Карагай, 2012г.
|
Сальникова М.А., учитель технологии, высшая кв.категория
|
Ташлыкова Н.Ф., учитель технологии, II кв.категория
|
Югова А.А., учитель технологии, II кв.категория
|
Муниципальный Фестиваль трудовых коллективов «Ярмарочный балаган»
17.03.2012г.
|
Сальникова М.А., учитель технологии, высшая кв. категория
|
Ташлыкова Н.Ф., учитель технологии, II кв. категория
|
Югова А.А., учитель технологии, II кв. категория
|
Участие педагогов в конференциях (в том числе районная НПК и августовская педагогическая конференция 2011 г.)
Федеральный уровень
|
Российская научно-практическая конференция педагогических работников «Интерактивное образование в сельской школе»
28 марта 2012 года
с. Ножовка
|
Тиунова Е.П., учитель математики, высшая кв. категории
Сервисы Web 2.0 в моей педагогической практике
|
Всероссийский Интернет - педсовет
Конференция в г. Москва
Июнь 2011г.
|
Носкова И.Н., учитель начальных классов, высшая кв. категория
Блог классного руководителя
|
Тиунова Е.П., учитель математики, высшая кв. категория
Сетевое взаимодействие как средство профессионального саморазвития педагога
|
Козоногова И.А., учитель физики и английского языка, I кв. категория
Особенности создания образовательного Web - квеста
|
Региональный уровень
|
XIII краевая научно-практическая конференция «Здоровье и образование. Здоровьеформирующее обучение и воспитание в условиях перехода на ФГОС»
25-26 апреля 2012 года
г. Пермь
|
Дурегина Н.Г., заместитель директора по воспитательной работе, I кв. категория
Основы формирования здоровьесберегающей образовательной системы в школе
|
Деменева Г.А., социальный педагог, I кв. категория
Формирование здоровых поведенческих навыков и активной жизненной позиции у подростков
|
Вяткина Н.В., учитель биологии, I кв. категория
Экологическое образование через деятельность учащихся
|
Коновалова С.Б., учитель русского языка и литературы, высшая кв. категория
Организация здоровьеформирующего обучения и воспитания: первые результаты
|
Краевая научно-практическая конференция «Эффективные подходы в организации профилактической и коррекционной работы с детьми ГР и СОП в современном образовательном пространстве»
|
Деменева Г.А., социальный педагог, I кв. категория
Организация профилактической работы в школе
|
Муниципальный уровень
|
26 августа 2011г.
п. Уральский (Нытвенский район)
Августовское совещание педагогических работников ассоциации «Запад»
|
Козоногова И.А., учитель физики и английского языка, I кв. категория
Сетевое взаимодействие в рамках турнира «Команда 2 команда» как средство профессионального развития педагогов
|
Августовская педагогическая конференция
Август 2011 года
с. Карагай
|
Коновалова С.Б., учитель русского языка и литературы, высшая кв. категория
Выступление «Стандарты второго поколения в предметной области «Русский язык. Литература»
|
Мастер-класс «Компетентностно - ориентированные задания (КОЗ) как способ формирования метапредметной компетенции учащихся»
|
Акимкина Т.Б., учитель русского языка и литературы, высшая кв. категория
Мастер-класс «Развитие лингвистической компетентности учащихся при подготовке к ГИА»
|
Суменкова Е.П., учитель русского языка и литературы, I кв. категория
Формирование лексико-грамматических навыков учащихся на уроках русского языка»
|
Попова Л.Г., учитель русского языка и литературы, высшая кВ. категория
«Система подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку»
|
Носкова И.Н., учитель начальных классов, высшая кв. категория
Компоненты готовности педагога к внедрению ФГОС: ИКТ компетентность
|
Рачёва Л.Я., заместитель директора по работе с детьми с ОВЗ, I кв. категория
Концепция специального федерального государственного образовательного стандарта для детей с ОВЗ
|
Русинова С.Н., учитель классов для детей с ОВЗ, II кв. категория
Психолого-педагогическое просвещение родителей, воспитывающих ребёнка с ОВЗ
|
Козлова Е.А., педагог-дефектолог, II кв. категория
Дефектологическое обследование ребёнка с ОВЗ как средство его коррекции
|
Мялицина Н.В., учитель классов для детей с ОВЗ, II кв. категория
Тестирование как одна из форм мониторинга знаний, умений и навыков учащихся с ОВЗ
|
Обухова Н.В., учитель классов для детей с ОВЗ, I кв. категория
Активизация мыслительной деятельности учащихся, обучающихся по программе С(к) ОУ VIII вида
|
Деменева Г.А., социальный педагог, I кв. категория
Социально-правовой практикум как средство адаптации ребёнка с ОВЗ в социуме
|
Микова Е.А., учитель математики, II кв. категория
ФГОС по математике: необходимая реальность
|
Авдеева Л.В., учитель математики, I кв.категория
Метапредметные результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования по математике
|
Коновалова В.И, учитель математики, I кв. категория
Компетентностно - ориентированные задания по математике в 5 классе
|
Тиунова Е.П., учитель математики, высшая кв. категория
Ресурсы Интернета в помощь учителю
|
Роль учителя математики в переходе на работу по новым образовательным стандартам
|
Зональная научно-практическая конференция
с. Сива
23.09.2011г.
|
Деменева Г.А., социальный педагог, I кв. категория
Социально-правовой практикум как одно из условий формирования жизненной компетенции ребёнка с ОВЗ
|
6 марта 2012 года
«Роль семьи, образовательного учреждения и социума в духовно-нравственном воспитании детей» ассоциации «Запад»
с. Верх - Рождество
|
Дурегина Н.Г., заместитель директора по воспитательной работе, I кв. категория
|
Коновалова С.Б., учитель русского языка и литературы, высшая кв. категория
Здоровьесберегающий потенциал в учебной и внеурочной деятельности
|
Русинова С.Н., учитель классов для детей с ОВЗ, II кв. категория
Педагогическая помощь семье, воспитывающей ребёнка с ограниченными возможностями здоровья, в предупреждении психологических и социокультурных проблем
|
Обухова Н.В., учитель классов для детей с ОВЗ, I кв. категория
Сотрудничество и расширение поля позитивного общения школы с семьёй»
|
Сертификаты слушателей: Дурегин Н.А., Балуева Л.А., Сабашников А.В.,
Рачёва Л.Я.
|
30 марта 2012 года
Духовно-нравственное развитие и воспитание – ключевая задача современного образования
г. Кудымкар
|
Дурегин Н.А., учитель технологии, I кв. категория
Знакомство с основами православной культуры в процессе изучения технологии обработки древесины
|
Дурегина Н.Г., заместитель директора по воспитательной работе, I кв. категория
Деятельность классного руководителя в духовно-нравственном воспитании учащихся
|
Попова Л.Г., учитель русского языка и литературы, высшая кв. категория
ФГОС и духовно - нравственное воспитание на уроках русского языка в 5 классе
|
Сабашников А.В., учитель географии, I кв. категория
Духовно-нравственное воспитание начинается в семье
|
Деменева Г.А., социальный педагог, I кв. категория
Педагогические условия духовно-нравственного развития и воспитания учащихся с ограниченными возможностями здоровья
|
Сальникова М.А., учитель технологии, высшая кв. категория
Духовно-нравственное воспитание школьников на уроках технологии
|
Коновалова С.Б., учитель русского языка и литературы, высшая кв.категория
Духовно-нравственное воспитание учащихся на уроках русского языка как фактор развития гуманной личности
|
Югова А. А., учитель технологии, вторая кв.категория
Традиционная вышивка как способ развития познавательного интереса к технологии учащихся с ОВЗ
|
Русинова С.Н., учитель классов для детей с ОВЗ, II кв. категория
Взаимодействие школы и семьи в духовно-нравственном воспитании младших школьников
|
30 марта 2012 года
Х межрайонная научно-практическая конференция «Введение ФГОС: проблемы, тенденции, опыт»
с. Карагай
|
Обухова Н.В., учитель классов для детей с ОВЗ, I кв. категория
Диплом за успешное выступление по теме «Воспитание общекультурных компетенций ребёнка с ОВЗ через расширение поля позитивного общения школы с семьёй
|
Акимкина Т.Б., учитель русского языка и литературы, высшая кв. категория
Диплом за успешное выступление по теме «Компетентностно-ориентированные задания по русскому языку и литературе как средство формирования универсальных учебных действий»
|
Вяткина Н.В., учитель биологии, II кв. категория
Диплом за успешное выступление по теме «Формирование экологической компетенции у детей с ОВЗ через продуктивную деятельность учащихся на уроках биологии
|
Кузьмина А.В., психолог, II кв. категория
Психологический практикум как средство формирования социально-ролевой компетенции у детей с ОВЗ
|
Коновалова В.И., учитель математики, I кв. категория
Формирование регулятивных универсальных учебных действий на уроках математики в 5 классе
|
Мялицина Н.В., учитель классов для детей с ОВЗ, II кв. категория
Формирование у детей с ОВЗ способности пользоваться математическими знаниями при решении соответствующих возрасту житейских задач
|
Югова А.А., учитель технологии, II кв. категория
Освоение культурной среды через уроки технологии как одно из условий формирования и развития духовно-нравственных ценностей ребёнка с ОВЗ
|
Мелехина Т.Ю., учитель начальных классов, II кв. категория
Формирование коммуникативных УУД через работу модуля «Как работать в команде»
|
Беляева О.В., учитель начальных классов, I кв. категория
Формирование УУД младших школьников через создание мультфильма
|
Тетенова Н.Н., учитель русского языка и литературы, I кв. категория
Духовно-нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы в среднем и старшем звене
|
Мелюхина М.И., учитель истории и обществознания, I кв. категория
Нравственное воспитание при изучении темы Великой Отечественной войны на уроках истории при дифференцированном подходе обучения
|
15 мая 2012 года
«Информационные технологии в образовании: опыт, тенденции, проблемы, перспективы»
г. Кудымкар
|
Коновалова С.Б., учитель русского языка и литературы, высшая кв. категория
Формирование и развитие информационной компетентности учащихся на уроках литературы через выполнение и защиту творческих проектов
|
Коновалова В.И., учитель математики, I кв. категория
Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках математики в 5 классе с применением ИКТ
|
Дурегин Н.А., учитель технологии, I кв. категория
Применение ИКТ на уроках технологии (столярное дело)
|
|
Дурегина Н.Г., заместитель директора по воспитательной работе, I кв. категория
Информационные технологии в деятельности классного руководителя
|
|
Вяткина Н.В., учитель биологии, II кв. категория
Использование ИКТ при формировании экологической компетенции у детей с ОВЗ через деятельность учащихся на уроках биологии
|
|
Деменева Г.А., социальный педагог, I кв. категория
Создание электронной базы в деятельности социального педагога
|
|
Рачёва Л.Я., учитель русского языка и литературы, II кв. категория
Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы при обучении детей с ОВЗ
|
|
Сальникова М.А., учитель технологии, высшая кв. категория
Использование ИКТ на уроках технологии (швейное дело)
|
Обухова Н.В., учитель классов для детей с ОВЗ, I кв. категория
Использование ИКТ в урочной и внеурочной деятельности в работе с детьми с ОВЗ
|
Андреева С.Г., учитель классов для детей с ОВЗ, I кв. категория
Использование информационных технологий на логопедических занятиях с детьми с ОВЗ
|
Акимкина Т.Б., учитель русского языка и литературы, высшая кв. категория
Эффективное использование информационно-коммуникационных технологий на уроках литературы
|
Сабашников А.В., учитель географии, I кв. категория
Сервисы Web 2.0 в реализации ФГОС второго поколения
|
Мелюхина М.И., учитель истории, I кв.категория
Использование Интернет - ресурсов в преподавании истории и обществознания
|
Конференция «Психолого-педагогическое сопровождение образования: актуальные проблемы и пути их решения»
25 апреля 2012г.
г. Верещагино
|
Кузьмина А.В., педагог-психолог, II кв. категория
Опыт индивидуальных консультаций по проблеме суицидального поведения подростков
|
|
