Таблица 15. Укомплектованность библиотеки дополнительной литературой
ООП НОО
|
№ п/п
|
Дополнительная литература, сопровождающая реализацию ООП
|
Количество экземпляров
|
|
Детская художественная литература
|
1212
|
|
Детская научно-популярная литература
|
52
|
|
Справочно-библиографические издания
|
2
|
ООП ООО
|
№ п/п
|
Дополнительная литература, сопровождающая реализацию ООП
|
Количество экземпляров
|
|
Художественная литература
|
925
|
|
Научно-популярная литература
|
58
|
|
Справочно-библиографические издания
|
14
|
ООП СОО
|
№ п/п
|
Дополнительная литература, сопровождающая реализацию ООП
|
Количество экземпляров
|
|
Художественная литература13
|
-
|
|
Научно-популярная литература
|
-
|
|
Справочно-библиографические издания
|
-
|
Общая оценка :
Сведения
|
Значение
|
Фактическое значение для реализуемых ООП
|
НОО
|
ООО
|
СОО
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
9.15. Сведения о соответствии укомплектованности библиотеки требованиям ФГОС (ГОС)
|
Соответствует/не соответствует
|
Соответствует
|
Соответствует
|
-
|
9.16. Сведения о соответствии условий для выявления и развития способностей обучающихся требованиям ФГОС (ГОС).
Таблица 16. Сведения об организации внеурочной деятельности (дополнительного образования детей)
№ п/п
|
Параметр
|
Описание фактического положения дел
|
1
|
Приказы о назначении руководителей кружков, клубов, секций и т.п. (или об установлении педагогическим работникам соответствующей учебной нагрузки), тарификационные списки педагогических работников
|
Приказ № 141а от 03.09.2013г. «О назначении руководителей объединений внеурочной деятельности»
Приказ № 142 а от 03.09.2013г. «О назначении руководителей объединений дополнительного образования»
|
2
|
План внеурочной деятельности
|
Приказ № 141 от 03.09.2013 г. «Об утверждении плана внеурочной деятельности»
Приказ № 142 от 03.09.2013г. « Об утверждении плана дополнительного образования»
|
3
|
Дополнительные образовательные программы
|
Программы внеурочной деятельности и дополнительного образования:
« Умелые руки »,
« Настольный теннис »,
« Юный информатик »
Приказ № 4 от 12.01.2011г . «Об утверждении программ и плана работы по дополнительному образованию»
|
4
|
Расписание занятий в рамках внеурочной деятельности (дополнительного образования детей)
|
Приказ № 136 от 02.09.2013 г. «Об утверждении расписания уроков и кружков внеурочной деятельности и дополнительного образования»
|
5
|
Списки обучающихся, посещающих кружки (студии, секции и т.п.), журналы занятий, отчеты, грамоты и др.
|
Приказ № 141 от 03.09.2013 г. «Об утверждении плана внеурочной деятельности»
Приказ № 142 от 03.09.2013г. « Об утверждении плана дополнительного образования»
|
Общая оценка:
Сведения
|
Значение
|
Фактическое значение для реализуемых ООП
|
НОО
|
ООО
|
СОО
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
9.16. Сведения о соответствии условий для выявления и развития способностей обучающихся требованиям ФГОС (ГОС)
|
Соответствует/не соответствует
|
Соответствует
|
Соответствует
|
-
|
9.17. Сведения о соответствии информационно-образовательной среды ОО требованиям ФГОС (ГОС).
В учреждении имеется сайт в сети Интернет, информация на котором регулярно обновляется.
На сайте размещена информация о:
- дате создания школы и истории развития образования села Тюковка;
- реализуемых основных и дополнительных образовательных программах, ФГОС (ГОС);
- режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах электронной почты;
- о руководителе учреждения, его заместителе;
- о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования, квалификации, материалов аттестации.
Ежегодно размещается публичный доклад образовательного учреждения, в котором содержатся сведения об учредителе, о структуре и органах управления образовательного учреждения, о смете финансово-хозяйственной деятельности, об оснащенности и материально-техническом обеспечении, о численности обучающихся, результатах итоговой аттестации
На сайте размещены копии:
- устава, лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями), свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями), правил внутреннего трудового распорядка, коллективного договора, отчета о результатах самообследования, положения о порядке оказания платных образовательных услуг, предписаний органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний и других локальных нормативных актов по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности.
На сайте также размещена информация по методической работе, материалы из опыта работы педагогов, освещается работа детской организации. Постоянно обновляется страничка новостей, школьная газета. Освещается работа с родителями, размещаются материалы по информационному сопровождению комплексного проекта модернизации образования.
В учреждении имеются в исправном состоянии 16 компьютеров и ноутбуков, 3 из которых используются в управлении школой, а 13 - в образовательном процессе (согласно расчётам – 76,4 компьютеров на 100 обучающихся, что соответствует показателю «… не менее 5 на 100 обучающихся при контингенте учащихся до 350 чел»). В трех учебных кабинетах оборудованы АРМ учителя, на каждой ступени обучения в учебно-образовательном процессе используются две интерактивные доски.
Общая оценка:
Сведения
|
Значение
|
Фактическое значение для реализуемых ООП
|
НОО
|
ООО
|
СОО
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
9.17. Сведения о соответствии информационно-образовательной среды ОО требования ФГОС (ГОС)
|
Соответствует/не соответствует
|
Соответствует
|
Соответствует
|
-
|
10. Подготовка выводов по результатам самообследования
Сведения
|
Значение
|
Фактическое значение для реализуемых ООП14
|
НОО
|
ООО
|
СОО
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
9.1. Сведения о наличии контингента обучающихся по заявляемым для государственной аккредитации ООП
|
Численность контингента обучающихся по ООП, чел.
|
6
|
11
|
-
|
9.2. Сведения о наличии в ОО разработанных и утвержденных в установленном порядке основных образовательных программ (программы) соответствующих ступеней общего образования, включающих в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся.
|
Да/Нет
|
Да
|
Да
|
-
|
9.3. Сведения о соответствии содержания и структуры ООП, разработанных и заявленных для государственной аккредитации, требованиям ФГОС (ГОС)
|
Соответствует/не соответствует
|
Соответствует
|
Соответствует
|
-
|
9.4. Сведения о соответствии обеспечения освоения обучающимися основных общеобразовательных программ на уровне требований, предусмотренных ФГОС (ГОС)
|
Доля обучающихся, имеющих по завершении освоения ООП, отметки «неудовлетворительно», %
|
0
|
0
|
-
|
Вывод
|
Соответствует15/не соответствует
|
Соответствует
|
Соответствует
|
-
|
9.5. Сведения о соответствии полноты реализации общеобразовательных программ требованиям ФГОС (ГОС)
|
Доля учебных часов, фактически проведенных, от количества запланированных в учебном плане, %
|
95,8
|
96
|
-
|
Вывод
|
Соответствует16/не соответствует
|
Соответствует
|
Соответствует
|
-
|
9.6. Сведения об обеспечении достижения уровня подготовки обучающихся соответствующего требованиям, установленным ФГОС (ГОС), подтверждаемого различными формами независимого оценивания
|
Результаты выполне ния обучающимися данной ступени общего образования заданий стандарти зированной формы
|
71,6
|
62,5
|
-
|
|
Доля выпускников, имеющих положительные результаты по итогам ГИА (ЕГЭ) по русскому языку и математике,%
|
|
100
|
|
Вывод
|
Соответствует17/не соответствует
|
Соответствует
|
Соответствует
|
-
|
9.7. Сведения о соответствии обеспечения образовательного процесса педагогическими кадрами, имеющими необходимый уровень профессионального образования, требованиям ФГОС (ГОС)
|
Доля педагогических работников, имеющих высшее или среднее профессиональное образование, %
|
100
|
85,7
|
-
|
Вывод
|
Соответствует18/не соответствует
|
Соответствует
|
Соответствует
|
-
|
9.8. Сведения о соответствии обеспечения образовательного процесса педагогическими кадрами, профиль профессионального образования которых соответствует профилю педагогической деятельности в ОО или профилю преподаваемого предмета, требованиям ФГОС (ГОС)
|
Доля педагогических работников, профиль профессионального образования которых соответствует профилю педагогической деятельности в ОО или профилю преподаваемого предмета, %
|
50
|
43
|
-
|
Вывод
|
Соответствует19/не соответствует
|
не соответствует
|
не соответствует
|
-
|
9.9. Сведения о соответствии условий, обеспечивающих непрерывность профессионального развития педагогических работников, требованиям ФГОС (ГОС)
|
Доля педагогических работников, освоивших дополнительные профессиональные образовательные программы в объеме не менее 72 часов в течение пяти последних лет
|
100
|
100
|
-
|
Вывод
|
Соответствует20/не соответствует
|
Соответствует
|
Соответствует
|
-
|
9.10. Сведения о соответствии условий стимулирования инновационной деятельности педагогических работников требованиям ФГОС (ГОС)
|
Доля педагогических работников, принимавших участие в семинарах, курсах, стажировках по проблемам внедрения инновационных педагогических и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) за последние пять лет, 10
|
100
|
57,1
|
-
|
Вывод
|
Соответствует21/не соответствует
|
Соответствует
|
Соответствует
|
-
|
9.11. Сведения о соответствии материально-технических условий для организации образовательного процесса требованиям ФГОС (ГОС)
|
Соответствует22/не соответствует
|
Соответствует
|
Соответствует
|
-
|
9.12. Сведения о соответствии учебно-методических условий, необходимых для реализации образовательных программ, требованиям ФГОС (ГОС)
|
Соответствует23/не соответствует
|
Соответствует
|
Соответствует
|
-
|
9.13. Сведения о соответствии соблюдения санитарно-гигиенических условий к организации образовательного процесса требованиям ФГОС (ГОС)
|
Соответствует24/не соответствует
|
Соответствует
|
Соответствует
|
-
|
9.14. Сведения о соответствии условий для обеспечения медицинского обслуживания требованиям ФГОС (ГОС).
|
Соответствует25/не соответствует
|
Соответствует
|
Соответствует
|
-
|
9.15. Сведения о соответствии укомплектованности библиотеки требованиям ФГОС (ГОС)
|
Соответствует26/не соответствует
|
Соответствует
|
Соответствует
|
-
|
9.16. Сведения о соответствии условий для выявления и развития способностей обучающихся требованиям ФГОС (ГОС)
|
Соответствует27/не соответствует
|
Соответствует
|
Соответствует
|
-
|
9.17. Сведения о соответствии информационно-образовательной среды ОО требования ФГОС (ГОС)
|
Соответствует28/не соответствует
|
Соответствует
|
Соответствует
|
-
|
ВЫВОДЫ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ САМОобследования
|
1. Содержание и качество подготовки обучающихся по заявленной для государственной аккредитации основной общеобразовательной программе начального общего образования соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту (государственному образовательному стандарту) начального общего образования.
|
2. Содержание и качество подготовки обучающихся по заявленной для государственной аккредитации основной общеобразовательной программе основного общего образования соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту (государственному образовательному стандарту) основного общего образования.
|
Директор МКОУ БГО Тюковской ООШ
|
______________________
|
Бабанина Л.А.
|
|
(подпись)
|
|
М.П.
ИНФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
Сведения о педагогических работниках,
участвующих в реализации предметов учебного плана
Таблица 17. Педагогические работники, обеспечивающие реализацию ООП по предметам учебного плана
№ п/п
|
Ф.И.О. педагогического работника
|
Преподаваемые предметы (по учебному плану с учетом ГОС и ФГОС), иная выполняемая педагогическая работа
|
Сведения об образовании педработника29
|
Сведения о повышении квалификации (в объеме не менее 72 часов) за последние 5 лет30
|
ООП, в реализации которых участвует31
|
НОО
|
ООО
|
СОО
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
|
|
1.
|
Головина Елена Анатольевна
|
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
Математика
Окружающий мир (человек, природа, общество)
Технология (Труд)
Искусство (музыка)
Искусство (ИЗО)
Физическая культура
Основы религиозной культуры и светской этики
|
БГПИ,
учитель начальных классов по специальности « Педагогика и методика начального образования»,
15 июля 1994г.
ЭВ №230643
|
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, ВОИПКиПРО, 2011г., программа « Теория и методика преподавания информатики и ИКТ в начальных классах»,72 часа
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, ГОУ ВПО БГПИ, 2011г., программа «Механизмы реализации Федерального государственного стандарта начального общего образования»,
72 часа
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, Тамбовский ОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования», 2012г., программа «Распространение моделей образовательных систем, обеспечивающих качество общего образования»,
72 часа
|
+
|
|
|
2.
|
Карпович Владимир Геннадьевич
|
Математика
Информатика и ИКТ
Физическая культура
|
БГПИ,
учитель математики, физики и информатики по специальности математика и физика,
7 июля 1995г.
ЭВ №230967
|
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, ГОУ ВПО БГПИ, 2012г., программа «Интегративный курс «Физическое воспитание учащихся начальных классов» как инструмент реализации требований ФГОС НОО к результатам освоения ООП НОО»,
72 часа
Сертификат о краткосрочном повышении квалификации, ЦО и разработок Центрального федерального округа на базе «Московский физико-технический институт (государственный университет)», 2011г., по программе «Современные информационные технологии в образовании», 72 часа
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, ВОИПКиПРО 2009г., программа «Организация работы школьной компьютерной бригады»,72 часа
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, ГОУ ВПО БГПИ, 2011г., программа «Современные педагогические технологии в формировании инновационного потенциала учителя математики»,
72 часа
|
+
|
+
|
|
3.
|
Чижикова Елена Анатольевна
|
Русский язык
Литература
|
БГПИ, русский язык и литература, учитель русского языка и литературы средней школы,
30 июня 1984г.,
КВ №386827
|
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, ГОУ ВПО БГПИ, 2010 г., программа «Инновационные подходы к изучению русского языка и литературы в новой школе», 72 часа
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, ГОУ ВПО БГПИ, 2011 г., программа «Работа учителя в среде Linux-Master»,72 часа
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, ГОУ ВПО БГПИ, 2011 г., программа «ФГОС общего образования второго поколения: ключевые особенности и механизмы реализации» (для руководителей ОУ), 72 часа
|
|
+
|
|
4.
|
Бабанина Лилия Алексеевна
|
физика
|
БГПИ,
учитель математики и физики средней школы по специальности математика и физика,
04.06.1986г.
НВ №376710
|
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, ВОИПКи ПРО, 2011г., программа
« Введение ФГОС второго поколения в образовательную практику», 72 часа
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, Тамбовский ОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования», 2012г., программа «Распространение моделей образовательных систем, обеспечивающих качество общего образования»,
72 часа
|
|
+
|
|
5.
|
Свиридова Лариса Викторовна
|
История Обществознание (включая экономику и право)
Историческое краеведение
Иностранный язык
Искусство (музыка)
Искусство
|
БГПИ,
учитель начальных классов по специальности «Педагогика и методика начального образования»,
27 июля 1991г.
УВ №502433
|
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, ГОУ ВПО БГПИ, 2009г., программа «Особенности коммуникации (курс страноведения и лингвострановедения Великобритании и Германии)», 72 часа
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, ФГБОУ ВПО БГПИ, 2012г., программа «Современные подходы и технологии в преподавании новейшей истории России», 72 часа
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, Тамбовский ОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования», 2012г., программа «Распространение моделей образовательных систем, обеспечивающих качество общего образования»,
72 часа
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, ВОИПКиПРО, 2010г., программа «Сетевые педагогические сообщества как форма профессионального развития. Использование ИКТ в работе учителя-предметника»,
72 часа
|
|
+
|
|
6.
|
Бредихина Людмила Ивановна
|
Русский язык
Литература
История
Обществознание (включая экономику и право)
Культура общения
Искусство (ИЗО)
|
Россошанское педагогическое училище, учитель начальных классов-старший пионерский вожатый по специальности учитель начальных классов-старший пионерский вожатый, 26.06.1980г., ГТ №291208
|
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, ФГБОУ ВПО БГПИ, 2012г., программа «Современные подходы и технологии в преподавании новейшей истории России», 72 часа
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, ГОУ ВПО БГПИ, 2010 г., программа «Инновационные подходы к изучению русского языка и литературы в новой школе», 72 часа
|
|
+
|
|
7.
|
Попова Нина Евдокимовна
|
Биология
География
Географическое краеведение
Природоведение
Химия
|
Воронежский ГПИ, учитель географии и биологии по специальности география, биология, 30.06.1978г,
Г-I №354107
|
Свидетельство о повышении квалификации, Воронежский институт высоких технологий-АНОО ВП, 2010г., программа «Современные информационные технологии в образовательном процессе», 110 часов
|
|
+
|
|
8.
|
Шеина Нина Ивановна
|
Основы безопасности жизнедеятельности
Технология
|
Воронежский СХИ, ученый агроном по специальности селекция и семеноводство, 21.01.1977г.
Б-I№274913
|
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, ВОИПКиПРО, 2010г., повышение квалификации преподавателей-организаторов и учителей ОБЖ, 72 часа
|
|
+
|
|
Таблица 18. Сводные данные о педагогических работниках, обеспечивающих реализацию ООП по предметам учебного плана
|
|
НОО
|
ООО
|
СОО
|
1.
|
Число педагогических работников, обеспечивающих реализацию ООП НОО (из графы 2), чел.
|
2
|
7
|
-
|
2.
|
Число педагогических работников, имеющих высшее или среднее профессиональное образование (из графы 4), чел.
|
2
|
6
|
-
|
3.
|
Доля педагогических работников, имеющих высшее или среднее профессиональное образование, %
|
100
|
85,7
|
-
|
4.
|
Число педагогических работников, профиль профессионального образования которых соответствует профилю педагогической деятельности в ОО или профилю преподаваемого предмета (из графы 4), чел.
|
1
|
4
|
-
|
5.
|
Доля педагогических работников, профиль профессионального образования которых соответствует профилю педагогической деятельности в ОО или профилю преподаваемого предмета, %
|
50
|
43
|
-
|
6.
|
Число педагогических работников, освоивших дополнительные профессиональные образовательные программы в объеме не менее 72 часов в течение пяти последних лет (из графы 5), чел.
|
2
|
7
|
-
|
7.
|
Доля педагогических работников, освоивших дополнительные профессиональные образовательные программы в объеме не менее 72 часов в течение пяти последних лет, %
|
100
|
100
|
-
|
Таблица 19. Сведения об участии педагогических работников, обеспечивающих реализацию ООП, в семинарах, курсах, стажировках по проблемам внедрения инновационных педагогических и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) за последние пять лет
Ф.И.О. педагогического работника
|
Тема (название) семинаров, курсов, стажировок по проблемам внедрения инновационных педагогических и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) за последние пять лет
|
Сроки проведения
|
Чижикова Елена Анатольевна
|
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, ГОУ ВПО БГПИ, программа «Работа учителя в среде Linux-Master”
|
с 06.06.2011по 18.06.2011г.
|
Карпович Владимир Геннадьевич
|
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, ВОИПКиПРО, программа «Организация работы школьной компьютерной бригады».
Сертификат о краткосрочном повышении квалификации, ЦО и разработок Центрального федерального округа на базе «Московский физико-технический институт (государственный университет)», программа «Современные информационные технологии в образовании»,
|
с 17.02.2009 по 24.03.2009г.
14.10.2011г.-16.11.2011г.
|
Попова Нина Евдокимовна
|
Свидетельство о повышении квалификации, Воронежский институт высоких технологий-АНОО ВП, программа «Современные информационные технологии в образовательном процессе»
|
с 01.12.2010 по 15.12.2010г.
|
Свиридова Лариса Викторовна
|
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, ВОИПКиПРО, программа «Сетевые педагогические сообщества как форма профессионального развития. Использование ИКТ в работе учителя-предметника»
|
С 26.05.2010 по 17.06.2010г.
|
Головина Елена Анатольевна
|
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, ВОИПКиПРО, программа « Теория и методика преподавания информатики и ИКТ в начальных классах»,
|
29.09.2010г.-19.01.2011г.
|
|
