Образовательная программа чем для нас является образовательная программа техникума? С нашей точки зрения, образовательная программа техникума стратегический документ,

Скачать 1.64 Mb.

Название	Образовательная программа чем для нас является образовательная программа техникума? С нашей точки зрения, образовательная программа техникума стратегический документ,
страница	5/13
Дата публикации	02.10.2014
Размер	1.64 Mb.
Тип	Образовательная программа

100-bal.ru > Право > Образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 13

3. Формирование миссии, целей и задач техникума

3.1. Миссия техникума

Миссия представляет собой сформулированное представление о том, для чего существует образовательное учреждение и в чем его отличия от аналогичных организаций. Миссия обеспечивает согласование внешних интересов субъектов, которые оказывают влияние на техникум, и внутренних интересов участников образовательного процесса (администрации, педагогического и студенческого коллективов).

Наша миссия в обществе структурируется в зависимости от субъекта – потребителя образовательных услуг техникума.

В отношении институтов высшего образования

Преподаватели техникума ориентируются на то, чтобы выпускники были ориентированы на продолжение своего образования в высших учебных заведениях, были способны ориентироваться в изменяющемся образовательном пространстве вузовской подготовки, были мобильны в миро профессий.

В отношении педагогов

Преподаватели техникума рассматривают себя как авторов происходящих в техникуме изменений, являются носителями миссии. Преподаватели — участники процесса управления техникумом, то есть они участвуют в определении ценностей, целей, разделяют ответственность за их реализацию.

Преподаватели техникума стремятся быть нравственными, понимающими, образованными и успешными взрослыми с позитивным мировосприятием, реализующим здоровый образ жизни, являясь высокопрофессиональными специалистами, демонстрирующими способность к развитию себя и изменению существующих проблемных ситуаций в обществе.

В отношении родителей

Преподаватели техникума ориентируются на родителей, разделяющих базовые ценности техникума, стремящихся обеспечить своему ребенку получение образования, учитывающего его индивидуальные потребности и возможности. Преподаватели техникума способствуют становлению партнерских отношений с родителями в деле образования детей. Преподаватели техникума открыты в понимании потребностей родительского сообщества относительно образовательной перспективы детей.

В отношении студентов

Техникум способствует развитию в выпускнике качеств личности, при которых он заботится о личном и общем благе, сохранении и развитии ценностей российской культуры.

Техникум создает условия для овладения следующими универсальными способностями: способность к исследованию, проектированию, способность к эффективной коммуникации и организации взаимодействия в группе, команде, способность и умение принять и осуществлять принятое решение, способность постоянно осваивать новые типы деятельности

Поэтому, с нашей точки зрения, образовательные процессы в техникуме должны быть ориентированы на подготовку студентов к жизни в современном мире, характеризующемся нестабильностью, наличием проблем и проблемных ситуаций во всех потенциальных сферах деятельности выпускника техникума; потребностью в освоении быстро меняющихся знаний, другими словами, должны обеспечивать:

а) мобильность выпускника техникума, способность к самостоятельному освоению знаний, возможность развития в себе требуемых умений,

б) овладение поисковым, проблемным, исследовательским, продуктивным типом деятельности.

В отношении профессионального сообщества

Преподаватели техникума рассматривают себя: а) как активных профессиональных деятелей, способных выступать в качестве разработчиков и исполнителей новых образовательных проектов, идей, приемов, методик, техник и технологий, используемых в педагогической деятельности; б) как участников конференций, круглых столов, семинаров, сетевых сообществ по обмену педагогическим опытом.

3.2. Основные положения парадигмы личностно-ориентированного образования как средства проектирования целей техникума

Главные ценности – сам студент, культура, творчество. Следствием этого является взгляд на образование как деятельность, которая передает и развивает культуру, создает творческие среды развития студента, подготавливает его к жизни в современном обществе, стимулирует индивидуальное и коллективное творчество.
Цель образования - воспитание целостного человека культуры, имеющего взаимосвязанные природную, социальную и культурную сущность.

Развитие студента как природного существа выдвигает новые задачи образования, связанные с сохранением физического, интеллектуального, психического здоровья студента.

Студент как существо общественное, социальное должен быть подготовлен к безболезненному вхождению во взрослую жизнь. У него должны быть развиты те качества, которые необходимы ему для выживания в изменяющемся социуме в ситуации экономического кризиса.

Отсюда следует, что образовательные процессы должны включать в себя поддержку и развитие природных свойств студента. Особенно важным становится поддержка и развитие его здоровья и индивидуальных особенностей, оказание помощи в становлении его личности.

При реализации личностно ориентированного образования важен учет фаз становления личности: адаптации, индивидуализации, интеграции. Как известно, недоучет и необеспеченность комфортности прохождения каждой из этих фаз может вызвать образование отрицательного стереотипа поведения студента. В первом случае может появиться и стать личностным новообразованием робость, замкнутость личности. Во втором случае - подозрительность, агрессивность. В третьем случае - асоциальность и деградация личности. Для компенсации возможных негативных новообразований нами используется модель личностно ориентированного образования.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 13

Похожие:

	Н. И. Селиванова публичный доклад Сокращенное наименование техникума – нтпб. Учредителем техникума является физические лица, граждане Российской Федерации Селиванов...		Вопросы для абитуриентов, поступающих на специальность 0712 (150302)... «Триботехника» после окончания техникума, или после окончания 3-го курса техникума
	Вологодской области «вологодский политехнический техникум» Утверждаю: Директор техникума Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности 190701 Организация перевозок...		Образовательная программа. Цели и задачи образовательной программы Основная образовательная программа это документ, определяющий образовательную деятельность школы
	Образовательная программа Образовательная программа это нормативный документ, определяющий приоритетные ценности и цели, особенности содержания, организации...		Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения Образовательная программа это нормативный документ, определяющий приоритетные ценности и цели, особенности содержания, организации...
	Основная образовательная программа основного общего образования гоу... Целями реализации основной образовательной программы основного общего образования являются		Образовательная программа дополнительного образования детей «Мир вокруг нас» Дополнительна образовательная программа «Мир вокруг нас» реализуется для детей 9–11 лет
	Образовательная программа /очно-заочная форма обучения/ на 2013 2014... Образовательная программа школы является нормативно-управленческим документом муниципального общеобразовательного учреждения «Толмачевская...		«принято» Советом техникума Протокол №4 от «12» марта 2014 г. «Утверждаю» Директор техникума Настоящее Положение разработано в соответствии с частью 9 ст. 58, пунктом 23 ст. 2, пунктом 3 ч. 1 ст. 34 Федерального закона «Об...
	Образовательная программа Муниципального автономного образовательного... Образовательная программа школы представляет собой документ, который определяет содержание образования в школе и технологии его реализации....		Образовательная программа мбу сош №80 разработана на основании нормативных... Образовательная программа общего образования мбу сош №80 – нормативно-управленческий документ, который
	Основная образовательная программа основного общего и среднего (полного)... Образовательная программа это нормативный документ, определяющий приоритетные ценности и цели, особенности содержания, организации...		Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 5 Министерства образования и науки Российской Федерации от 14. 06. 2013 г. №462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования...
	Основная образовательная программа основного общего образования мбоу г. Иркутска Образовательная программа мбоу г. Иркутска сош №22 это нормативный документ, определяющий приоритетные ценности и цели, особенности...		Образовательная программа мкоу «средняя общеобразовательная школа №28» Образовательная программа школы создана с учетом примерных рекомендаций по формированию образовательной программы общеобразовательного...

Школьные материалы