Деление круга на четыре равные части

Скачать 87.09 Kb.

Название	Деление круга на четыре равные части
Дата публикации	03.10.2014
Размер	87.09 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Право > Урок

МБСКОУ специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида Шатурского муниципального района Московской области
Урок изобразительного искусства в 1 классе
Лялина Антонина Дмитриевна,

учитель начальных классов
Тема: Деление круга на четыре равные части.
Цель: формировать умение последовательно выполнять рисунок.

Задачи:

- развивать анализирующее восприятие, умение «читать» образец, учить правильно раскрашивать элементы рисунка (по косой, сверху вниз, слева направо);

- развивать пространственно-аналитическую деятельность учащихся, формировать умение сравнивать предметы по форме, цвету, величине;

- воспитывать эмоциональную адекватность; бережное, аккуратное отношение к вещам, своим работам.
Ход урока.
I. Организационный момент. (Эмоциональный настрой.)
Друг на друга посмотрели,

Улыбнулись, за парты сели.

- Посмотрите на свои парты и расскажите об уроке, который сейчас начинается? Чему вы будете учиться?
II. Основная часть урока. (Слайд 1)
1. Дидактическая игра «Матрешка». (Слайд 2)

- В начале урока – игра. Вы сейчас обо всем догадаетесь сами. Слушайте:

Ростом разные подружки,

Не похожи друг на дружку,

Все они сидят друг в дружке,

А всего одна игрушка. Что это такое?

- Правильно! Это матрешка. Поднимите руки, кто видел матрешку? Из какого материала она сделана? Ее так и называют точеная игрушка. Фигурку куклы вытачивают из дерева.

(На подставке матрешки, разобранные на части. Показ внутренней части игрушки.)

- Вы поможете собрать кукол? (Двое детей собирают матрешек). (Слайд 3)

- Более 100 лет в России создают такие игрушки. (Слайд 4) Название свое они получили от старинного женского имени Матрена. Играть с ней надо аккуратно. Бросать нельзя. Вы догадались почему?

http://ma333.narod.ru/pictures/history1.jpg

http://dollsmag.com/wp-content/uploads/2011/05/0003pd4c.gif

Вывод учителя: Аккуратное обращение с матрешкой сохранит защитный слой лака, яркие краски – кропотливую работу мастера. Он долго, мазок за мазком, расписывал каждую куколку.

- Подержите в руках игрушку. Рассмотрите, погладьте ее ладошками. Можете сказать, какие цвета использовал художник для росписи куклы?

- Какие слова вы хотели бы сказать автору этой матрешки?

- Кто может поставить матрешек в ряд, начиная с самой большой? (Работает 2 ученика на демонстрационном столике.)

- Измени порядок кукол. Начни с самой маленькой матрешки. (Работают другие дети.)

http://www.rustoys.ru/toys/images/b/bm_posadskaya.jpg

Вот пять кукол деревянных,

Круглолицых и румяных,

В разноцветных сарафанах,

На столе у нас живут —

Всех матрешками зовут!

2. Постановка темы урока. Упражнения на пространственную ориентировку на плоскости листа бумаги.

- Положите альбомы горизонтально. Проведите ладонями по боковым сторонам. Указательным пальцем правой руки проведите по верхнему краю листа, а средним пальчиком левой руки – по нижнему краю.
- А сейчас игра «Самый внимательный ученик».

- Возьмите простой карандаш и положите его в верхнем правом углу листа. Синий и красный карандаши положите в левом нижнем углу.

- В середине, в центре листа, расположите свои акварельные краски. Зеленый и желтый карандаши занимают верхний левый угол.

- Какой угол остался свободным для кисти? (Нижний правый угол листа)

- Самый смекалистый ученик покажет «место» ластика на листе. Он должен лежать между простым карандашом и кисточкой.

- Как объяснишь, где это? (Боковая правая сторона листа)

- Вы старались и выполнили задания игры. Молодцы!

- Все это мы будем использовать для работы на уроке? Уберите предметы на свои места. Повторите по памяти, что нам потребуется для работы?

- Откройте конверты, которые лежат на парте. Что за фигура внутри? (Круг диаметром 8 см из картона).

- Где, рассматривая матрешку, мы видели круг?

- Проведите пальцами по краю фигуры. Вы правильно назвали геометрическую фигуру – это круг.

- Тема урока сегодня - рисование круга. Шаблон поможет нам нарисовать красивые и ровные круги. С помощью чего можно раскрасить круги, вспомните? (Цветные карандаши и акварельные краски)
Физминутка. (Выполнение движений по тексту, хлопки в ладоши) (Слайд 5)

Песенка «Веселые матрешки» муз. Ю. Слонова, сл. Л. Некрасовой

http://www.goldengrail.ru/i/big/1289.jpg

Мы - веселые матрешки. Ладушки, ладушки!

На ногах у нас сапожки. Ладушки, ладушки!

В сарафанах ходим пестрых. Ладушки, ладушки!

Мы похожи, словно сестры. Ладушки, ладушки!

Завязали мы платочки. Ладушки, ладушки!

Раскраснелись наши щечки. Ладушки, ладушки!
3. Последовательное выполнение рисунка. Указания к выполнению работы.

- На листах для рисования расставлены точки. Расскажите, где они расположены и чем выполнены.

(Четыре точки синим карандашом в левой части листа, четыре - красным карандашом в правой части листа)

- Расположите круг внутри отметок с левой стороны листа. Если все сделали правильно, края круга совпадут с точками на листе. Выполните то же самое на правой стороне листа.

- Нарисуем круги по шаблону. Во время работы не забывайте, что лист должен лежат ровно, без наклона, а на простой карандаш сильно нажимать не надо. Выполняйте эти правила и получатся красивые круги.

- Сколько кругов у вас получилось? Что скажете об их размере? (Два одинаковых, равных по размеру круга.)

- Разделим круг слева на четыре равные части. Вам помогут синие точки. Соедините их простым карандашом: верхнюю и нижнюю точки, а затем правую и левую.

(Показ рисунка на доске учителем, выполнение детьми в альбомах.) (Слайд 6)

- На каждую часть нанесем штриховку цветными карандашами. Положите перед собой те же карандаши, что были в игре «Самый внимательный ученик». $c:\users\мама\desktop\безымянныйррррр.jpg$

Анализ образца.

- Рассмотрите образец рисунка. Вы не ошиблись с выбором цвета? Каким карандашом наносим длинные прямые линии в верхней левой части круга? Движения будем выполнять по косой справа налево?

- Расскажите о том, как будете наносить штриховку на другие части круга?

(Работа выполняется по показу учителя.)

- Прежде чем продолжить работу, немного отдохнем.
Физминутка «ЛАДОШКА» (игровой массаж) (Слайд 7)

(1) Твоя ладошка – это пруд,

По ней кораблики плывут. аплодисменты

(2) Твоя ладошка, как лужок,

А сверху падает снежок.

(3) Твоя ладошка, как тетрадь,

В тетради можно рисовать

(4) Твоя ладошка, как окно,

Его помыть пора давно.

(5) Твоя ладошка, как дорожка,

А по дорожке ходят кошки.

Рекомендации по выполнению движений

1 - медленно водить согнутым указательным пальцем по ладошке

2 - дотрагиваться кончиками пальцев до ладошки

3 - указательным пальцем «нарисовать» солнышко и др.

4 - потереть ладошку пальцами, сжатыми в кулак

5 - осторожно переступать пальцами обеих рук

4. Построение квадрата внутри круга. (Слайд 8)

- Разделите второй круг на четыре части самостоятельно.

- Я соединю четыре точки по краям круга прямыми линиями. Какая фигура появилась внутри круга? Вы хотите построить ее сами. $c:\users\мама\desktop\безымянный2.jpg$

(Индивидуальная помощь учителя.)

- Перечислите и покажите все геометрические фигуры. (Круг, квадрат, ромб, треугольники)

- Сделать нашу работу красивой помогут цветные карандаши. Выбирайте только яркие цвета, постарайтесь, чтобы они не повторялись. Наполните определенным цветом каждый отдельный элемент. Если будет трудно – я помогу.

III. Заключительная часть. (Рефлексия.) (Слайд 9)

http://www.initiativecoltd.com/pic/1_matrioshka/3_flower%20matrioshka/6_marijka/ab5m1_b.jpg

http://www.rustoys.ru/toys/images/c/chetverka_kurey.jpg

- Посмотрите на выставку работ нашего класса. Какие красивые рисунки получились?

- Чему вы научились сегодня? О чем узнали впервые?

- Мне бы хотелось узнать, ребята, с каким настроением вы уходите с сегодняшнего урока. Кому понравился урок, у кого хорошее настроение, кто доволен своей работой, прикрепите к своей работе радостную матрешку, а кто считает, что у него что-то не получилось, или просто плохое настроение, того прошу прикрепить грустную матрешку. (Звучит песня «Русские матрешки»).

- Спасибо за урок! Было приятно с вами работать. (Слайд 10)

Используемые интернет-ресурсы:

http://dollsmag.com/2011/05/matreshka-istorii-vozniknoveniya/ - первые матрешки
http://www.initiativecoltd.com/catalog.php?page=10500 – матрешки
http://www.goldengrail.ru/goods/45/1/1289/details.html - Павлово-Посадские матрешки
http ://www.solnet.ee/gallery/knk280.html - девочка-матрешка
http://nnm.ru/blogs/slava545/bumazhnye_modeli_russkie_matreshki/ - сборные матрешки
http://mp3sort.ifolder.ru/19880980 - «Мы веселые матрешки»
http://get-tune.net/?a=music&q=%F0%F3%F1%F1%EA%E8%E5+%EC%E0%F2%F0%E5%F8%EA%E8 - «Русские матрешки» песня
http://www.kodges.ru/30690-relsy-relsy-igrovojj-massazh-dlja-detejj.html - игровой массаж для детей
http://mirgif.com/ruki.htm ; http://magiafoshop.ucoz.ru/load/animacija/blagodarju_spasibo/29-2-2 - анимашки
http://www.rustoys.ru/toys/describe.html?productid=1876 – грустная матрешка
http://www.goodfon.ru/wallpaper/158383.html - фон

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Тема: «Деление окружности на равные части» Показать учащимся необходимость применения геометрических построений при выполнении чертежей детали. Дать знания по теме «Деление...		Урок математики в 4 классе 05. 2012 г.) Тема Тема урока: «Деление отрезка на равные части с помощью циркуля и линейки без шкалы»
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Преобразование фотографии в черно-белый цвет с цветным акцентом. Деление фотографии на равные части, для создания изображения большего...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ет, ибо автор создает картинку для своего рабочего стола). Ctrl+R – это вызывает сверху и сбоку окна, что-то наподобие линейки. Разделите...
	Тема урока «мировой океан и его части» Образовательная: рассмотреть деление Мирового океана на части, доказать единство Мирового океана		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ознакомление учащихся с рациональными методами деления окружности на равные части
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ...		Тема реферата К числу таких задач относятся так называемые три знаменитые классические задачи древности: о квадратуре круга, о трисекции угла,...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Согните фигуры по диаметру. Что вы можете сказать? (диаметр делит круг на две равные части)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ...
	Реферат по математике «Луночки Гиппократа» К числу таких задач относятся так называемые три знаменитые классические задачи древности: о квадратуре круга, о трисекции угла,...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Биссектрисой угла называется луч с началом в вершине угла, делящий угол на две равные части
	Тема: Деление на числа, оканчивающиеся нулями Какую тему мы сейчас изучаем на уроках математики? (деление на однозначное число)		Конспект урока по математике в 5 классе по теме: «Деление» Цель: закрепить в ходе решения задач умение обучающихся выполнять деление натуральных чисел
	Урок геометрии по теме: «Длина окружности и площадь круга» «Длина окружности и площадь круга»; проверить умение составлять линейные программы в среде программирования Quick Basic 5		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Деление на части, различающееся сюжетом и героями, отличительная особенность романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»

Школьные материалы