Рабочая программа для аспирантов очной и заочной формы обучения специальности 12. 00. 14 Административное право, финансовое право, информационное право «подготовлено к изданию»

Скачать 490.96 Kb.

Название	Рабочая программа для аспирантов очной и заочной формы обучения специальности 12. 00. 14 Административное право, финансовое право, информационное право «подготовлено к изданию»
страница	4/5
Дата публикации	22.10.2014
Размер	490.96 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Право > Рабочая программа

1 2 3 4 5

Тема 6. Структура административного процесса

Стадии административного процесса.

Тема 7. Правотворческий и правонаделительный административные процессы

Органы и должностные лица, правомочные принимать решения.

Тема 8. Административно-юрисдикционный процесс

Изучить литературу по административной юрисдикции.

Тема 9. Участники административного процесса

Составить таблицу участников административного процесса по категориям.

Тема 10. Обеспечение законности в административном процессе

Составить сравнительную таблицу:

государственный контроль;

прокурорский надзор;

судебный контроль.

6.2. Темы научных докладов, эссе, контрольных работ и рефератов

Методические рекомендации по подготовке научных докладов, контрольных работ, эссе, рефератов

Научно-исследовательская работа аспирантов является важной составной частью процесса их обучения и подготовки. Аспиранты дневной формы обучения готовят доклады, рефераты, эссе, сообщения по теме практического занятия, участвуют в подготовке научных докладов.

Научный проект – это научный документ, содержащий изложение результатов научно-исследовательской работы, опубликованной в печати или прочитанной в аудитории. Цель научного проекта - приобретение опыта самостоятельного изучения дополнительной научной (монографической) и иной литературы, справочного материала, а также опыта публичного выступления перед аудиторией с изложением сделанных выводов.

Тема научного доклада, эссе, реферата должна быть актуальной и соответствовать современному состоянию и перспективам развития правовой науки, правоприменительной и нормотворческой практики в указанной сфере. При определении темы необходимо учитывать ее значимость для совершенствования законодательства, деятельности правоприменительных, законотворческих и иных государственных и муниципальных органов и организаций, а также защиты интересов субъектов правоотношений. Аспирантам предоставляется право избрать тему проекта из перечня тем, разработанного на кафедре, либо предложить свою тему (инициативная тема).

Подготовка научного проекта начинается с выбора темы исследования и составления предварительного плана. Следующий этап может включать в себя подбор и изучение научной, учебной, специальной литературы; нормативно-правовых актов; материалов практики, «круглых столов», научных конференций, семинаров; зарубежного опыта; статистических и аналитических данных; информации по теме исследования, размещенной на официальных сайтах органов государственной власти и местного самоуправления. По результатам изучения материалов по теме исследования с научным руководителем определяется окончательный вариант плана и содержания проекта.

Учитывая, что научный проект относится к числу самостоятельных, творческих исследований, при его написании недопустимы плагиат (выдача чужого произведения либо его части за свое) и компиляция (использование результатов чужих исследований без самостоятельной обработки источников). При заимствовании сведений, фактических данных или мнений других авторов необходимо по тексту работы делать сноски с указанием соответствующего источника.
Вопросы административно-процессуального права в России начала ХХ века.
Административно-процессуальное право в России середины ХХ века. Административно-процессуальное право в России на рубеже ХХ и ХХ1 веков.
Административно-процессуальное право в США.
Административно-процессуальное право в странах континентальной Европы: Германия, Франция, Италия.
Административно-процессуальное право Великобритании.
Понятие и особенности административно-процессуальных норм.
Содержание и виды административно-процессуальных норм.
Понятие и особенности административно-процессуальных правоотношений.
Содержание и виды административно-процессуальных правоотношений.
Объекты административно-процессуальных правоотношений.
Виды административных производств.
Соотношения процессов.
Административные процедуры.
Стадии административного процесса.
Понятие и принципы правотворческого процесса.
Понятие и принципы правонаделительного процесса.
Органы и должностные лица, правомочные принимать решения в сфере правотворческого процесса.
Органы и должностные лица, правомочные принимать решения в сфере правонаделительного процесса.
Понятие административно-юрисдикционного процесса.
Принципы административной юрисдикции.
Система административной юрисдикции.
Задачи и функции административной юрисдикции.
Органы и должностные лица, правомочные принимать решения в сфере административной юрисдикции.
Граждане Российской Федерации, иные индивидуальные субъекты как участники административного процесса.
Органы исполнительной власти Российской Федерации и субъектов Российской Федерации.
Государственный контроль и его виды.
Прокурорский надзор и его виды.
Судебный контроль за соблюдением законности.
Контроль в деятельности органов участвующих в административном процессе.

6.3. Примерные вопросы для подготовки к зачету:
Административный процесс и административные производства.
Понятие и сущность административного процесса.
Предмет административно- процессуального права.
Принципы административно-процессуального права.
Предмет административного процесса.
Система административно- процессуального права.
Вопросы административно-процессуального права в России начала ХХ века.
Административно-процессуальное право в России середины ХХ века.
Административно-процессуальное право в России на рубеже ХХ и ХХ1 веков.
Административно-процессуальное право в США.
Административно-процессуальное право в странах континентальной Европы: Германия, Франция, Италия.
Административно-процессуальное право Великобритании.
Понятие и особенности административно-процессуальных норм.
Содержание и виды административно-процессуальных норм.
Понятие и особенности административно-процессуальных правоотношений.
Содержание и виды административно-процессуальных правоотношений.
Объекты административно-процессуальных правоотношений.
Виды административных производств.
Правонаделительный процесс.
Правотворческий процесс.
Административно-юрисдикционный процесс.
Соотношения процессов.
Административные процедуры.
Стадии административного процесса.
Понятие и принципы правотворческого процесса.
Понятие и принципы правонаделительного процесса.
Органы и должностные лица, правомочные принимать решения в сфере правотворческого процесса.
Органы и должностные лица, правомочные принимать решения в сфере правонаделительного процесса.
Понятие административно-юрисдикционного процесса.
Принципы административной юрисдикции.
Система административной юрисдикции.
Задачи и функции административной юрисдикции.
Органы и должностные лица, правомочные принимать решения в сфере административной юрисдикции.
Граждане Российской Федерации, иные индивидуальные субъекты как участники административного процесса.
Органы исполнительной власти Российской Федерации и субъектов Российской Федерации.
Государственные и муниципальные служащие.
Исполнительные органы местного самоуправления.
Предприятия и учреждения различных форм собственности.
Общественные объединения.
Государственный контроль и его виды.
Прокурорский надзор и его виды.
Судебный контроль за соблюдением законности.
Контроль в деятельности органов участвующих в административном процессе.
Порядок обжалования незаконных действий должностных лиц.
Порядок обжалования незаконных действий коллегиальных органов.

6.4. ТЕСТЫ

1. Тест: Правильным является утверждение: «соотношение по убывающей – административный процесс, административные процедуры, административные производства» -

А – да.

Б – нет.

В – в отдельных случаях нет.

2. Тест: Административный процесс, отождествляющийся в качестве самой государственно-управленческой деятельности во всем многообразии ее практических проявлений это административный процесс:

А- трактуемый ведущими учеными;

Б- трактуемый в широком смысле слова;

В- трактуемый в узком смысле слова.

3. Тест: Административно-процессуальное право это:

А – самостоятельная комплексная отрасль права;

Б- комплексно-процессуальная отрасль права;

В- наука о формирующейся отрасли права.

4. Тест: Правильным является утверждение - Принципами административно-процессуального права являются не все перечисленные:

А- 1) законность;

2) оперативность;

3) непосредственность;

Б- 1) равенство перед законом;

2) публичность;

3) гласность;

В- 1) реализм;

2) презумпция невиновности;

3) право на защиту;

5. Тест: К предмету административно-процессуального права можно отнести:

А- административные общественные отношения;

Б- общественные отношения по поводу реализации прав в государственном управлении;

В- общественные отношения по поводу реализации материальных норм административного права в государственном управлении.

6. Тест: Цели прокурорского надзора:

А- своевременное реагирование на нарушения законности в управлении;

Б- принятие мер по устранению последствий ее нарушения;

В- восстановление нарушенных прав.

7. Тест: Цели прокурорского надзора:

А- своевременная проверка законности в управлении;

Б- принятие мер по устранению причин и условий ее нарушения;

В- восстановление нарушенных прав.

8. Тест: Какой из перечисленных не является (по теории) административным процессом?

А- административно-правонаделительный процесс.
Б – административно-правоприменительный процесс.

В- администратвно-правотворческий процесс.
Г - административно-юрисдикционный процесс.

9. Тест: Верным является утверждение - Задачами производства по делам об административных правонарушениях являются:

А- всестороннее и своевременное выяснение обстоятельств каждого дела;

Б- разрешение его в соответствии с кодексом;

В- обеспечение точного исполнения вынесенного судьей постановления;

Г- выявление причин и условий, способствовавших совершению административных правонарушений.

10. Тест: Является лишним в списке - Стадии административного процесса (административных производств):

А - анализ ситуации;

Б – установление факта;

В- принятие решения;

Г- исполнение решения
11. Тест: Деятельность государственной администрации по принятию нормативных административных актов в порядке, установленном администативно-процессуальной нормой это:

А - административно-правотворческий процесс;

Б- административно-правонаделительный процесс;

В- административно-юрисдикционный процесс.
12. Тест: Деятельность субъектов исполнительной власти по принятию и исполнению оперативно-распорядительных, правонаделительных и иных правоприменительных актов, направленная на организацию исполнения законов это:

А - административно-правотворческий процесс;

Б- административно-правонаделительный процесс;

В- административно-юрисдикционный процесс.
13. Тест: Деятельность органов государственной власти по разрешению административно-правовых споров между различными субъектами, применению мер административного и дисциплинарного принуждения это:

А - административно-правотворческий процесс;

Б- административно-правонаделительный процесс;

В- административно-юрисдикционный процесс.
14. Тест: Верным является утверждение - Функция административной юрисдикции:

А- общеохранительная функция;

Б- реорганизационная функция;

В- воспитательная функция.

15. Тест:Верным является утверждение - Функция административной юрисдикции:

А- регулятивная функция;

Б- реорганизационная функция;

В- восполнительная функция.

16. Тест: Совокупность осуществляемых уполномоченными на то органами (должностными лицами) процессуальных действий, состоящих в рассмотрении дел об административных правонарушениях и наложении на виновных взысканий, а также в применении мер административного пресечения, предусмотренных законом это:

А- административная юрисдикция;

Б- производство по делам об административных правонарушениях;

В- служебные административно-процессуальные действия.
17. Тест: Помимо жалобы гражданин может обратиться в орган исполнительной власти, обеспечивающий контроль и надзор в сфере государственного управления с:

А- предостережением;

Б- обращением;

В- предложением.

18. Тест: Правильным является утверждение - Правовыми формами реагирования на нарушения законности прокуратуры являются:

А- протесты, представления, постановления, предостережения;

Б- протесты, представления, постановления, акты;

В- протесты, предложения, постановления, предостережения;

19. Тест: Жалоба, поданная гражданином в орган исполнительной власти, обеспечивающий контроль и надзор в информационной сфере должна быть рассмотрена в течении не более:

А- 10 дней;

Б- 20 дней;

В- 30 дней.
20. Тест: В случае невозможности рассмотрения заявления гражданина органом исполнительной власти, обеспечивающим контроль и надзор в информационной сфере в установленные сроки, продление возможно на срок не более:

А- 10 дней;

Б- 20 дней;

В- 30 дней.
21. Тест: Первая попытка сформулировать саму проблему административного процесса произошла (Учебное пособие: Актуальные проблемы административного права Российской Федерации с.580):

А – в 40-х годах;

Б – в 50-х годах;

В – в 60-х годах.

22. Тест: Первые значимые дискуссии по вопросам административно-процессуального права состоялись (Учебное пособие: Актуальные проблемы административного права Российской Федерации с.569):

А – в 40-х годах;

Б – в 50-х годах;

В – в 60-х годах.

23. Тест: Административный процесс, отождествляющийся в качестве самой государственно-управленческой деятельности во всем многообразии ее практических проявлений это административный процесс(Учебное пособие: Актуальные проблемы административного права Российской Федерации с.586):

А- трактуемый ведущими учеными;

Б- трактуемый в широком смысле слова;

В- трактуемый в узком смысле слова.

24. Тест: Основоположником административно-процессуального права признают (Учебное пособие: Актуальные проблемы административного права Российской Федерации с.603):

А – Студеникина С.С.;

Б - Сорокина В.Д.;

В - Тихомирова Ю.А.

25. Тест: Правильным является утверждение - принципами административно-процессуального права являются (Учебное пособие: Актуальные проблемы административного права Российской Федерации с.595):

А- 1) законность;

2) быстротечность;

3) устность;

Б- 1) равенство перед законом;

2) публичность;

3) диспозитивность;

В- 1) обязательность;

2) презумпция невиновности;

3) право на защиту;