Скачать 0.91 Mb.
|
6. Планы групповых занятий и образовательные технологии Комплексное изучение учебной дисциплины «Предпринимательское право» предполагает овладение материалами лекций, учебной литературы, творческую работу студентов в ходе проведения семинарских занятий. Семинар является одной из форм организации занятия, при которой студенты самостоятельно изучают программный материал по различным источникам, решают задачи и выполняют задания с последующим коллективным обсуждением и оценкой результатов самостоятельной работы под руководством преподавателя. В процессе семинарских занятий студенты углубляют, систематизируют и закрепляют свои знания, формирует самостоятельность мышления, вырабатывает активность в процессе овладения знаниями. Семинары дают возможность студентам активно использовать информацию, полученную по различным каналам. Участие в семинарах формирует самостоятельность мышления, вырабатывает активность в процессе овладения знаниями, показывает и устраняет сомнения и пробелы в изученном материале. Для эффективной работы студентов на таких занятиях необходим определенный уровень умений и навыков самостоятельной исследовательской работы: конспектирования, умения делать выписки и анализировать литературу, излагать ее содержание, готовить краткие сообщения и доклады, выступать в ходе обсуждения, принимать участие в дискуссии. В ходе подготовки к семинару студенты должны ознакомиться с планом занятия и рекомендуемой литературой, составить план-конспект, написать краткое сообщение, доклад или реферат, тезисы выступления или подобрать материал по какому-либо вопросу, составить на основании литературы таблицу, схему, подготовить информационные справки, статистические данные. Во время выступлений студенты могут использовать свои записи, но не читать их. На семинарском занятии оценивается содержание выступлений и их аргументированность (работа с ключевыми понятиями, логика изложения, анализ данных, манера подачи материала, умение пользоваться наглядными пособиями и т.п.). План групповых занятий Семинар №1 Тема : Понятие, предмет и методы российского предпринимательского права. Предпринимательские правоотношения. Цель: рассмотреть термин предпринимательство и соответствующие ему признаки с различных точек зрения. Вопросы для обсуждения: 1. Понятие и признаки предпринимательской деятельности. 2. Укажите квалифицирующие признаки предпринимательской деятельности. Дайте их правовую характеристику. 3. Понятие прибыли как цели деятельности. 4. Понятие риска как признака предпринимательской деятельности. 5. Охарактеризуйте свободу и самостоятельность как обязательные условия предпринимательской деятельности? 6. Виды предпринимательской деятельности. 7. В каком нормативном правовом акте закреплены основные принципы осуществления предпринимательской деятельности? 8. Сформулируйте понятие предпринимательского права и раскройте его основные черты. 9. Почему российское предпринимательское право называют комплексной отраслью права? 10. Как российское предпринимательское право соотносится с другими отраслями права? Темы докладов\рефератов Понятие, признаки и виды субъектов предпринимательского права. Организационно-правовые формы субъектов предпринимательской деятельности. Правовое положение индивидуального предпринимателя. Образовательные технологии При освоении дисциплины используются следующие сочетания видов учебной работы с методами и формами активизации познавательной деятельности студентов для достижения запланированных результатов обучения и формирования компетенций. Задания для самостоятельной работы студентов 1. Выпишите из Гражданского кодекса РФ не менее 20 статей, специально посвященных регулированию отношений в сфере предпринимательства. 2. Перечислите виды предпринимательской деятельности, которыми бы Вы предпочли заниматься. Обоснуйте свой ответ. 3. Укажите не менее 10 Федеральных законов, регулирующих отношения, связанные с предпринимательской деятельностью. 4. Решите ситуацию, при которой два соседа строят дом третьему. Какие отношения в данном случае возникли, какими нормами права они регулируются? 5. Приведите примеры практической реализации принципов предпринимательского права. 6. Проанализировав отдельные нормативные акты, содержащие принципы правового регулирования той или иной деятельности, соотнести их с принципами предпринимательского права (например, возможно использовать нормы Федерального закона от 26 декабря 2008 г., № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля»; Федерального закона от 08 августа 2001 г., № 128-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности» и др.) Формы контроля самостоятельной работы студентов Для проведения контроля самостоятельной работы студентов применяются: собеседование; проверка индивидуальных заданий; коллоквиумы; конференции; деловые игры; тестирование; самоотчеты; контрольные работы; устный экзамен. Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций Текущий контроль студентов производится в дискретные временные интервалы преподавателем, ведущими семинарские занятия по дисциплине в следующих формах: тестирование; выступления в ходе семинарских занятий; выполнение практических заданий; выполнение и защита реферата; отдельно оцениваются личностные качества студента (аккуратность, исполнительность, инициативность) – работа у доски, своевременная сдача тестов. Семинар №2 Тема : Правовой статус хозяйствующих субъектов Цель: исследовать правовой статус хозяйствующих субъектов в современной России. Вопросы для обсуждения: 1. Назовите основные гарантии свободы предпринимательства, предусмотренные Конституцией РФ. 2. Каковы правовые условия для начала предпринимательской деятельности? 3. Содержание права на осуществление предпринимательской деятельности и его гарантии. 4. Правовые формы осуществления предпринимательской деятельности и их виды. 5. Каковы цели государственной регистрации и лицензирования? 6. Назовите критерии для определения субъекта предпринимательства. 7. Перечислите виды субъектов предпринимательского права. 8. Назовите основные обязанности предпринимателя. 9. Какие виды ответственности предпринимателей предусмотрены действующим российским законодательством? 10. Назовите особенности ответственности в сфере предпринимательства. Темы докладов\рефератов Филиалы, представительства и иные обособленные подразделения юридического лица. Холдинги и холдинговые компании. Финансово – промышленные группы. Образовательные технологии При освоении дисциплины используются следующие сочетания видов учебной работы с методами и формами активизации познавательной деятельности студентов для достижения запланированных результатов обучения и формирования компетенций. Задания для самостоятельной работы студентов 1. Составьте развернутую схему субъектов предпринимательской деятельности, с указанием нормативных актов регламентирующих деятельность данных субъектов. 2. Охарактеризуйте основные права и обязанности любого хозяйствующего субъекта, с указанием нормативных актов регламентирующих деятельность данного субъекта (одного на выбор студента) 3. Одно из крупнейших адвокатских объединений, действующее в США и ряде других стран, обратилось к российским партнерам с предложением подготовить специальную программу для работы на персональных компьютерах с ориентацией на зарубежного пользователя. Эта программа должна была включать в себя нормативные акты, регулирующие отношения, возникающие при осуществлении предпринимательской деятельности. Как бы Вы подошли к выполнению этого задания? Какие критерии положили бы в основу составления программы? В каком порядке расположили бы отобранные нормативные акты? Как бы выглядела система законодательства о предпринимательской деятельности в Вашем представлении? Какие реквизиты нормативных актов должны содержаться в базе данных? Целесообразно ли включать в программу и тексты нормативных актов: а) полностью; или б) в извлечениях? Какими принципами следует руководствоваться, отбирая соответствующие правовые положения для извлечений? Формы контроля самостоятельной работы студентов Для проведения контроля самостоятельной работы студентов применяются: собеседование; проверка индивидуальных заданий; коллоквиумы; конференции; деловые игры; тестирование; самоотчеты; контрольные работы; устный экзамен. Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций Текущий контроль студентов производится в дискретные временные интервалы преподавателем, ведущими семинарские занятия по дисциплине в следующих формах: тестирование; выступления в ходе семинарских занятий; выполнение практических заданий; выполнение и защита реферата; отдельно оцениваются личностные качества студента (аккуратность, исполнительность, инициативность) – работа у доски, своевременная сдача тестов. Семинар №3 Тема : Правовой статус индивидуального предпринимателя Цель: определить права и обязанности лица, получившего статус индивидуального предпринимателя. Вопросы для обсуждения: 1. Каковы особенности правового статуса индивидуального предпринимателя? Кто может быть индивидуальным предпринимателем? 2. Какие граждане не могут приобрести статус индивидуального предпринимателя? 3. В чем заключается содержание конституционного права гражданина на занятие предпринимательской деятельностью? 4. Как осуществляется государственная регистрация индивидуальных предпринимателей? 5. Каким документом оформляется статус индивидуального предпринимателя? 6. Каковы права и обязанности индивидуальных предпринимателей? 7. Каковы особенности имущественной ответственности индивидуального предпринимателя по своим обязательствам в сфере предпринимательства? 8. Может ли индивидуальный предприниматель иметь наемных работников? 9. Может ли индивидуальный предприниматель вести трудовые книжки наемных работников? 10. Какие суды рассматривают споры с участием индивидуальных предпринимателей? Темы докладов\рефератов Основные средства: понятия, классификация, оценка. Нематериальные активы. Понятие амортизации. Оборотные средства. Образовательные технологии При освоении дисциплины используются следующие сочетания видов учебной работы с методами и формами активизации познавательной деятельности студентов для достижения запланированных результатов обучения и формирования компетенций. Задания для самостоятельной работы студентов 1. Письменно перечислите законы и иные нормативные акты, определяющие гражданско-правовой статус индивидуального предпринимателя. 2. Составьте заявление о государственной регистрации гражданина в качестве индивидуального предпринимателя. 3. Письменно перечислите документы и действия, необходимые для государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя (с указанием нормативных актов регламентирующих процесс государственной регистрации. Формы контроля самостоятельной работы студентов Для проведения контроля самостоятельной работы студентов применяются: собеседование; проверка индивидуальных заданий; коллоквиумы; конференции; деловые игры; тестирование; самоотчеты; контрольные работы; устный экзамен. Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций Текущий контроль студентов производится в дискретные временные интервалы преподавателем, ведущими семинарские занятия по дисциплине в следующих формах: тестирование; выступления в ходе семинарских занятий; выполнение практических заданий; выполнение и защита реферата; отдельно оцениваются личностные качества студента (аккуратность, исполнительность, инициативность) – работа у доски, своевременная сдача тестов. Семинар №4 |
Рабочая программа дисциплины Международное право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Международное право» подготовлена Яблоковым Е. К., старшим преподавателем кафедры общественных... | Рабочая программа дисциплины экологическое право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Экологическое право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | ||
Рабочая программа дисциплины семейное право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | Рабочая программа дисциплины земельное право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Земельное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | ||
Рабочая программа дисциплины муниципальное право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Муниципальное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | Рабочая программа дисциплины жилищное право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Жилищное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | ||
Рабочая программа дисциплины коммерческое право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Коммерческое право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | Рабочая программа дисциплины трудовое право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Трудовое право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | ||
Рабочая программа дисциплины парламентское право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Парламентское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | Рабочая программа дисциплины уголовное право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Уголовное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | ||
Рабочая программа дисциплины административное право (наименование... Рабочая программа учебной дисциплины «Административное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | Рабочая программа дисциплины гражданское право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | ||
Рабочая программа дисциплины финансовое право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Финансовое право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | Рабочая программа дисциплины Международное частное право (наименование... Рабочая программа учебной дисциплины «Международное частное право» подготовлена Свешниковой С. Г., к ф н., доцентом кафедры общественных... | ||
Рабочая программа дисциплины уголовно-исполнительное право (наименование... ... | Рабочая программа дисциплины право социального обеспечения (наименование... ... |