Библиографическая поддержка при подготовке пособия оказана библиографом, зав научно-библиографическим отделом угнту о. М. Силиной





НазваниеБиблиографическая поддержка при подготовке пособия оказана библиографом, зав научно-библиографическим отделом угнту о. М. Силиной
страница2/5
Дата публикации29.10.2014
Размер0.71 Mb.
ТипУчебное пособие
100-bal.ru > Право > Учебное пособие
1   2   3   4   5

1.1. Понятие и признаки глобальных проблем

Глобальные проблемы современности - это комплекс актуаль­ных, жизненно важных и острых противоречий современного мира, представляющие опасность существованию и прогрессу человечества в современную эпоху ( Апухтина Н.Г. Человек в эпицентре глобальных проблем современности.-Челябинск, 1997.-С.6).

Глобальными принято называть такие проблемы, которые отве­чает четырем признакам:

  1. они имеют общечеловеческий характер и затрагивают инте­
    ресы не только всего человечества в целом, но и отдельных людей
    практически на любой территории планеты;

  2. выступают в качестве объективного фактора экономического
    и социального развитая всего мира, равно как и отдельных континен­
    тов, регионов и стран;

  3. изучение и разрешение их предполагает объединение усилий
    всех или множества людей планеты, стран, правительственных орга­
    нов и гражданских организаций на международном уровне;

  4. нерешенность глобальных проблем грозит выживанию чело­
    вечества, его будущности.

При этом важно понимать, что глобальность любой проблемы определяется не столько ее ролью в жизни обездоленной и стражду­щей части населения мира, сколько значением для судеб всех наро­дов, населяющих нашу планету (можно провести параллель между за­рождением отдельных негативных общепланетарных процессов и по­явлением злокачественных клеток в человеческом организме, в ре­зультате чего здоровые клетки становятся своеобразными "заложни­ками" больных). Кроме того, когда речь идет о нерешенности этих проблем, наивным было бы предположение, что все проблемы могут быть разрешены. Чаще речь идет о регулировании и контроле уровня их остроты.

Глобальные проблемы современности как комплекс острейших социоприродных противоречий, затрагивающих весь мир, отличаются от круга "региональных", "локальных" и "местных" проблем.

10

При этом глобальные проблемы обязательно имеют тот или иной веер своих проявлений на региональном, локальном и местном уровне, в то время как кроме глобальных проблем существует еще большой комплекс собственно региональных, локальных и местных проблем, природа которых иная, а сфера влияния значительно уже.

Понятием "региональный" характеризуют актуальные про­блемы, возникащие в пределах отдельных континентов, крупных со­циально-экономических центров мира, в отдельных мировых социаль­ных системах, в крайнем случае - в крупнейших странах мира. Такого уровня катастрофой стали, к примеру, Чернобыльская авария, засуха, охватившая в 1968 году 18 африканских государств, превратившая их в пустыню, а также многие другие катастрофы.

Понятием "локальный" обозначают проблемы отдельных го-судаоств и крупных территорий некоторых из них. К их числу следует относить и трудности, возникшие в результате серьезных природных стихий: землетрясений, наводнений, цунами; военные и национальные конфликты типа карабахского, югославского, северо-ирландского и т.п.

"Частными" могут считаться проблемы отдельных районов, государств и населенных пунктов, например, промышленные аварии, дефицит пресной воды, транспортные проблемы и т.п.

В каком общем соотношении находятся понятия '^глобальный", "региональный", ''локальный" и "местный" ?

Глобальной может считаться проблема, если она актуальна от­носительно любого региона планеты, хотя не одинаково остра для всех регионов. Все глобальные проблемы одновременно являются регио­нальными. При этом локального или местного значения они непосред­ственно могут и не иметь, то есть не все из числа региональных про­блем являются глобальными.

Между глобальными и региональными проблемами границы довольно четкие, что позволяет выделить определенное количество глобальных проблем в определенный исторический период.

Границы региональных, локальных и частных проблем более условны, подвижны, их число более значительно. Все проблемы мо­бильны. Одни по мере их разрешения теряют свою актуальность, утра­чивают глобальный характер и переходят в разряд региональных либо локальных; другие могут "подниматься" в количественном и качест­венном отношении до масштаба глобальных.

11

1.2. Классификация глобальных проблем современности и их взаимосвязь

Специалисты по-разному определяют "пакет" глобальных про­блем. Их список в литературе определяется числом от двух-трёх до 2500 проблем.

В одной из самых обстоятельных работ в этой области, подготов­ленной членами Римского клуба А.Кингом и Б.Шнайдером "Первая гло­бальная революция" (1989), в качестве особо важных социоприродных процессов, лежащих в основе современной мировой проблематики, на­званы: рост масштабов антропогенной деятельности; глобальное потеп­ление климата и его влияние на энергетику; глобальное обеспечение продовольствием; демографические сдвиги; информационное общество.

Названные социоприрод!гые процессы вызывают "особое беспо­койство" потому что количественный состав обитателей планеты и энергия их действий имеют предел - планетную сферу. Это установил американский математик и физик Джон фон Нейман, сформулировав свой знаменитый "постулат ограниченной размерности". Нарушение предела приводит к коллапсу. Именно неминуемый коллапс, т.е. ката­строфа планетарного масштаба, угрожает будущим поколениям.

Названные А.Кингом и Б.Шнайдером важнейшие социоприрод-пые процессы в той или иной степени всегда семгутствовали человече­ству, но никогда они не имели такого, планетарного масштаба. Впер­вые в истории человечества его деятельность, т.е. антропогенное воз­действие стало угрожать собственной безопасности людей. От реше­ния вышеназванных вопросов зависит судьба будущего планеты -будет она обитаема или нет.

Существуют различные классификации глобальных проблем, но любая из них условна, так как все проблемы находятся в тесной взаи­мосвязи и взаимозависимости, не имеют четких границ и переплетаются.

Так по общепринятой классификации, разработанной в начале 1980-х гг., выделяют три основные группы проблем:

  1. проблемы, связанные с основными социальными общностями
    человечества (предотвращение мировой ядерной катастрофы, преодоле­
    ние разрыва в уровнях социально-экономического развития между раз­
    витыми и развивающимися странами и другие);

  2. проблемы, касающиеся отношений человека и окружающей
    среды (экологическая, энерго-сырьевая и продовольственная, освоение
    космоса и другие);

  3. проблемы, фиксирующие внимание на отношениях между че-

12

ловеком и обществом (использование достижений научно-технического прогресса, ликвидация опасных болезней, улучшение системы здраво­охранения, ликвидация неграмотности и другие).

Оригинальная типология глобальных проблем предложена Б.Н.Савченко. Он выделяет пять так называемых основных ядер-фокусов: Безопасность, Развитие, Сохранение естественных основ су­ществования, Справедливость и Взаимопонимание между различными культурами. Здесь задается набор элементов совокупности глобальных проблем: за каждым из них стоит своя совокупность глобальных изме­нений, свои конкретные носители альтернативных позиций по выбору стратегий преодоления разрывов в деятельности, вызванных этими из­менениями. В этой системе может быть проведен анализ любой из вы­деленных ныне глобальных проблем: разоружения, загрязнения окру­жающей среды, изменения численности населения планеты и других. Ценность такого подхода к классификации в том, что она в первую оче­редь позволяет яснее представить назначение новой, имеющей по сути дела общественно-политическую направленность, науки глобалистики.

Существует попытка выделить признаки, присущие глобальным проблемам человечества и отличающие их от прочих проблем даже пла­нетарного характера (см. Родионова И.А.-1995.-С. 11):

  • глобальные масштабы проявления, выходящие за рамки одного
    государства или группы стран:

  • острота проявления;

  • комплексный характер: все проблемы тесно переплетены друг с прутом:




  • общечеловеческая сущность, делающая их понятными и акту­
    альными для всех стран и народов;

  • особенность предопределять в тех или иных аспектах ход даль­
    нейшей истории человечества;

  • возможность их решения лишь усилиями всего мирового сооб­
    щества, всех стран и этносов.

Академики В.В.Загладин и И.Т.Фролов выделяют ГПС, разде­ляемые на три группы:

  1. "Интерсоциальные" - т.е. наиболее общие и актуалыпле; а)
    предотвращение угрозы войны и обеспечение мира, б) установление
    нового международного экономического порядка.

  2. Проблемы, возникающие в системе отношений «общество и
    природа»: а) экологическая, б) энергетическая, в) сырьевая, г) освоение
    мирового океана, д) освоение космоса.

  3. Проблемы, возникающие в системе "человек-общество":

а) контроль за ростом народонаселения, б) вопросы здравоохранения,

13

в) проблемы образования и др.

При этом отмечается, что некоторые проблемы, например, про­довольственная, не могут быть отнесены однозначно к одной из групп, так как органически связаны со всеми тремя группами. (См.: Загладин В.В., Фролов И.Т. Глобальные проблемы современности: научный и социаль­ный аспект.-М, 1981).

Исследователь глобальных проблем Н.Г.Апухтина_предлагает классификацию, основанную на приоритетности, т.е. по степени акту­альности и срочности решения глобальных проблем. Она выделяет че­тыре группы проблем, которые имеют разное наполнение:

  1. Самая фундаментальная, острая и многовекторная проблема:
    предотвращение третьей мировой войны. От успеха в ее решении за­
    висит существование человечества вообще и успехи разрешения дру­
    гих ГПС в частности.

  2. Две проблемы, связанные с будущим человечества и тре­
    бующие в своей реализации гигантских материально-людских и науч­
    но-технических затрат: освоение Мирового Океана и космического
    пространства. Актуальность этих проблем связана с исчерпаемостыо
    традиционных источников энергии и питания, и даже с возможным
    выгоранием Солнца.

  3. Проблемы, связанные с несовершенством отношения челове­
    ка и общества к природе: а) экологическая, б) продовольственная, в)
    энергетическая, г) сырьевая.

  4. Проблемы, связанные с несовершенством отношений внутри
    общества, узким и поверхностным пониманием обществом и челове­
    ком своей сущности, природы, смысла и назначения: а) проблема пре­
    одоления отсталости и неравномерности развития регионов, стран и
    народов, б) демографическая, в) сохранение и укрепление биологиче­
    ского здоровья человека, г) проблема сохранения и развития культуры
    - благоприятных условий для духовно-социального развития человека
    и его сущностных сил.

Представляет интерес классификация глобальных проблем, пред­ложенная профессором Ю.Гладким в зависимости от их общего харак­тера (см.: Гладкий Ю. Глобалистика: трудный путь становления II Мировая л<о-номика и международные отношения.-1994.- № 10.- С. 104-116):

1)наиболее "универсальные" проблемы политического и соци­ально-экономического характера;

2)проблемы преимущественно природно-экономического характера;

3) проблемы преимущественно социального характера;

4)проблемы смешанного характера, нерешенность которых

14

нередко приводит к массовой гибели людей;

  1. проблемы научного характера;

  2. так называемые "малые" проблемы смешанного характера.
    Естественно, что перечень наиболее универсальных проблем в

первой группе начинается с проблемы предотвращения ядерной войны и сохранения мира на планете, этой "сверхпроблемы", "метапробле-мы". Речь идет о том, чтобы исключить войну как способ решения ме­ждународных проблем, несущий массовые разрушения и гибель мно­гих людей, утверждающий насилие и дух агрессии. Еще И.Кант гово­рил, что мир с неизбежностью проложит себе дорогу, как только будет осознана неприемлемость войны. Похоже, что с накоплением немыс­лимых арсеналов ядерного оружия такое осознание, наконец, пришло.

Сюда же, к первой группе, можно отнести глобальную проблему устойчивого развития мира, ассоциирующуюся не столько с эконо­мическим ростом государств и обеспечением расширенного воспроиз­водства, сколько с социально-экономическим прогрессом человечест­ва, понимаемым как достижение оптимальных результатов с мини­мальным ущербом для среды. Образно говоря, устойчивое развитие в равной мере нужно и первым отрядам человечества, уже входящим в компьютерную, сетевую цивилизацию, и последним, только выходя­щим из средневековья. Данную проблему не следует смешивать с про­блемой преодоления отсталости слаборазвитых стран, которая являет­ся одной из наиболее животрепещущих и поддается решению лишь на путях партнерства всех государств миря. К чисгту наиболее универ­сальных проблем относится также повышение уровня организован­ности и управляемости мировым сообществом.

Вторую группу составляют проблемы преимущественно при-родно-экономического характера, которые, пожалуй, наиболее часто ассоциируются с глобалистикой. Каждая из них - экологическая, энер­гетическая, сырьевая, продовольственная, Мирового океана - непо­средственно связана с естественными основами жизни на Земле и таят огромную угрозу цивилизации. Продолжающийся в мировой науке ак­цент ча беспрецедентное по интенсивности антропогенное воздействие на биосферу Земли, разрушительное для экосистемных балансов, стал по существу общепризнанным. Никто из здравомыслящих ученых давно уже не ставит под сомнение наличие экологических проблем глобального значения, равно как и бесперспективность продолжения прежнего "технократического" развития общества. Экологическую проблему все чаще ставят на первое место, справедливо полагая, что она наиболее реальна и неотложна.

15

Стержень глобальной энергетической проблемы составляет ог­раниченность природных запасов углеводородного сырья и прежде всего - нефти и газа, в то время как бурно развивающаяся экономика требует все больших энергетических затрат. В этих условиях челове­чество вынуждено вступить в некий переходный период - от энергети­ки, базирующейся на органических ресурсах, к энергетике на практи­чески неисчерпаемой основе (ядерная энергия, солнечная радиация и т.д.). Этот период характеризуется также развитием энергосберегаю­щей технологии и всемерной экономией энергии во всех сферах чело­веческой деятельности.

К энергетической тесно примыкает глобальная сырьевая про-блемал связанная с постоянно растущим спросом на минеральное сы­рье и истощением многих его видов. Канули в прошлое идеалистиче­ские представления о том, что минеральные ресурсы - исходная основа человеческой цивилизации на всех фазах ее развития - практически беспредельны. Они почти невосполнимы и при сохранении экспонен­циально растущего их потребления в обозримом будущем будут ис­черпаны, что поставит человечество б крайне сложное положение. Ра­зумеется, речь идет не о близком исчерпании ресурсов, физически на­личных в недрах — весьма ограниченной является технически доступ­ная и экономически эффективная (по условиям залегания и качеству) масть многих важных видов полезных ископаемых.

В этой связи следует заметить, что Россия является сырьевой страной и обладает самыми богатыми в мире природным;! ресурсами, стоимость которых, по оценкам РАН, составляет 255—325 триллионов долларов (Юрков Д. Страна «потерянного» богатства // Экономика и жизнь.-1998.-№ 50.- С. I). Но основная часть наших сырьевых ресурсов находится в сложных природно-климатических условиях, что существенно осложняет и удорожает их добычу, транспортировку и переработку. .

Реальна и остра глобальная продовольственная проблема,, мрач­ным свидетельством которой остается массовый голод, недоедание и неполноценное питание огромного контингента населения планеты, насчитывающего, по различным оценкам, от 0,8 до 1,2 млрд. человек, подавляющая часть которых проживает в слаборазвитых странах. Учи­тывая, что главные причины голода и недоедания следует искать в том состоянии экономики и том техническом уровне вооруженности сель­ского хозяйства, которые сложились к настоящему времени в слабо­развитых странах, можно условно отнести эту проблему ко второй группе, хотя она имеет и ярко выраженный социальный аспект.

В постановке проблемы Мирового океана есть некая искусст-
1   2   3   4   5

Похожие:

Библиографическая поддержка при подготовке пособия оказана библиографом, зав научно-библиографическим отделом угнту о. М. Силиной iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Указатель литературы составлен гл библиографом ибо л. С. Костюк, оформление и редактирование зав. Ибо алиферова Л. Я
Библиографическая поддержка при подготовке пособия оказана библиографом, зав научно-библиографическим отделом угнту о. М. Силиной icon3. Учебники и учебные пособия* (а также, переиздания учебников)
Список публикаций сотрудников Вашего подразделения за 2007г. (с полным библиографическим описанием), по разделам
Библиографическая поддержка при подготовке пособия оказана библиографом, зав научно-библиографическим отделом угнту о. М. Силиной iconОтчет о работе библиотеки за 1 полугодие 2011-2012 учебного года Читателей 266
Была оказана методическая помощь Шавшиной А., уч-ся 9 кл в подготовке вопросов. Подобрана справочная литература по темам
Библиографическая поддержка при подготовке пособия оказана библиографом, зав научно-библиографическим отделом угнту о. М. Силиной iconПоложение о проведении шестых открытых научно-практических Строгановских...
Зав отделом по культуре и туризму администрации мо «Котласский муниципальный район»
Библиографическая поддержка при подготовке пособия оказана библиографом, зав научно-библиографическим отделом угнту о. М. Силиной iconНоу «Юный исследователь»
Цель ноу – выявление и поддержка одаренных учащихся, развитие их интеллектуальных, творческих способностей, поддержка научно-исследовательской...
Библиографическая поддержка при подготовке пособия оказана библиографом, зав научно-библиографическим отделом угнту о. М. Силиной iconКафедра «Факультетской и эндоскопической хирургии»
Мартов А. Г., д м н., профессор, зав отделом фгу «нии урологии Росмедтехнологий»
Библиографическая поддержка при подготовке пособия оказана библиографом, зав научно-библиографическим отделом угнту о. М. Силиной iconБиблиографический указатель декабрь 2005 г декабрь 2006 г
Справочно-библиографическим отделом научной библиотеки мгимо (У). Он содержит библиографическое описание законодательных материалов,...
Библиографическая поддержка при подготовке пособия оказана библиографом, зав научно-библиографическим отделом угнту о. М. Силиной iconДоклад зав. Отделом селекции, главного специалиста по орловской рысистой...
Зав. Отделом селекции, главного специалиста по орловской рысистой породе Г. В. Калинкиной на конференции «Проблемы коннозаводства...
Библиографическая поддержка при подготовке пособия оказана библиографом, зав научно-библиографическим отделом угнту о. М. Силиной iconУо «Витебский государственный университет им. П. М. Машерова» методические...
Министерства образования Республики Беларусь от 27 июня 1997 г. №356, гост 32–2001 «Отчет о научно-исследовательской работе», гост...
Библиографическая поддержка при подготовке пособия оказана библиографом, зав научно-библиографическим отделом угнту о. М. Силиной iconГ. Москвы на 2013-2014 учебный год Раздел I
Прослушивание и распределение учащихся по хорам (отв зав хоровым отделом Дегтярёв А. А.)
Библиографическая поддержка при подготовке пособия оказана библиографом, зав научно-библиографическим отделом угнту о. М. Силиной iconПрограмма обновление гуманитарного образования в россии к. С. Гаджиев политическая наука
А. И. Гусейнов, д-р философ, наук, профессор, зав отделом Института философии ран
Библиографическая поддержка при подготовке пособия оказана библиографом, зав научно-библиографическим отделом угнту о. М. Силиной iconНаш адрес: п. Чунский ул. Ленина, 54 Тел. 2-11-70 Составители: Махонина...
Н. Нашиванкина зав отделом информационной, справочно – библиографической и краеведческой работы
Библиографическая поддержка при подготовке пособия оказана библиографом, зав научно-библиографическим отделом угнту о. М. Силиной iconМетодические указания по подготовке и защите дипломных работ студентами...
Национальный стандарт РФ гост р 0 – 2008. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления
Библиографическая поддержка при подготовке пособия оказана библиографом, зав научно-библиографическим отделом угнту о. М. Силиной iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Нормативные акты, учебные пособия и литература, используемая при проведении занятия : «Наставление по физической подготовке»
Библиографическая поддержка при подготовке пособия оказана библиографом, зав научно-библиографическим отделом угнту о. М. Силиной iconМ. Г. Беренгартен И. А. Васильева В. В. Девяткин Н. Е. Николайкина...
Рецензент зав отделом санитарной очистки городов акх им. К. Д. Памфилова канд техн наук Н. Ф. Абрамов
Библиографическая поддержка при подготовке пособия оказана библиографом, зав научно-библиографическим отделом угнту о. М. Силиной iconКто полысел, кто стал седым, Лишь ты остался молодым
Чиркова Е. А. зав отделом поддержки студенческих инициатив управления воспитательной работы со студентами


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск