Скачать 0.71 Mb.
|
1.1. Понятие и признаки глобальных проблем Глобальные проблемы современности - это комплекс актуальных, жизненно важных и острых противоречий современного мира, представляющие опасность существованию и прогрессу человечества в современную эпоху ( Апухтина Н.Г. Человек в эпицентре глобальных проблем современности.-Челябинск, 1997.-С.6). Глобальными принято называть такие проблемы, которые отвечает четырем признакам:
При этом важно понимать, что глобальность любой проблемы определяется не столько ее ролью в жизни обездоленной и страждущей части населения мира, сколько значением для судеб всех народов, населяющих нашу планету (можно провести параллель между зарождением отдельных негативных общепланетарных процессов и появлением злокачественных клеток в человеческом организме, в результате чего здоровые клетки становятся своеобразными "заложниками" больных). Кроме того, когда речь идет о нерешенности этих проблем, наивным было бы предположение, что все проблемы могут быть разрешены. Чаще речь идет о регулировании и контроле уровня их остроты. Глобальные проблемы современности как комплекс острейших социоприродных противоречий, затрагивающих весь мир, отличаются от круга "региональных", "локальных" и "местных" проблем. 10 При этом глобальные проблемы обязательно имеют тот или иной веер своих проявлений на региональном, локальном и местном уровне, в то время как кроме глобальных проблем существует еще большой комплекс собственно региональных, локальных и местных проблем, природа которых иная, а сфера влияния значительно уже. Понятием "региональный" характеризуют актуальные проблемы, возникащие в пределах отдельных континентов, крупных социально-экономических центров мира, в отдельных мировых социальных системах, в крайнем случае - в крупнейших странах мира. Такого уровня катастрофой стали, к примеру, Чернобыльская авария, засуха, охватившая в 1968 году 18 африканских государств, превратившая их в пустыню, а также многие другие катастрофы. Понятием "локальный" обозначают проблемы отдельных го-судаоств и крупных территорий некоторых из них. К их числу следует относить и трудности, возникшие в результате серьезных природных стихий: землетрясений, наводнений, цунами; военные и национальные конфликты типа карабахского, югославского, северо-ирландского и т.п. "Частными" могут считаться проблемы отдельных районов, государств и населенных пунктов, например, промышленные аварии, дефицит пресной воды, транспортные проблемы и т.п. В каком общем соотношении находятся понятия '^глобальный", "региональный", ''локальный" и "местный" ? Глобальной может считаться проблема, если она актуальна относительно любого региона планеты, хотя не одинаково остра для всех регионов. Все глобальные проблемы одновременно являются региональными. При этом локального или местного значения они непосредственно могут и не иметь, то есть не все из числа региональных проблем являются глобальными. Между глобальными и региональными проблемами границы довольно четкие, что позволяет выделить определенное количество глобальных проблем в определенный исторический период. Границы региональных, локальных и частных проблем более условны, подвижны, их число более значительно. Все проблемы мобильны. Одни по мере их разрешения теряют свою актуальность, утрачивают глобальный характер и переходят в разряд региональных либо локальных; другие могут "подниматься" в количественном и качественном отношении до масштаба глобальных. 11 1.2. Классификация глобальных проблем современности и их взаимосвязь Специалисты по-разному определяют "пакет" глобальных проблем. Их список в литературе определяется числом от двух-трёх до 2500 проблем. В одной из самых обстоятельных работ в этой области, подготовленной членами Римского клуба А.Кингом и Б.Шнайдером "Первая глобальная революция" (1989), в качестве особо важных социоприродных процессов, лежащих в основе современной мировой проблематики, названы: рост масштабов антропогенной деятельности; глобальное потепление климата и его влияние на энергетику; глобальное обеспечение продовольствием; демографические сдвиги; информационное общество. Названные социоприрод!гые процессы вызывают "особое беспокойство" потому что количественный состав обитателей планеты и энергия их действий имеют предел - планетную сферу. Это установил американский математик и физик Джон фон Нейман, сформулировав свой знаменитый "постулат ограниченной размерности". Нарушение предела приводит к коллапсу. Именно неминуемый коллапс, т.е. катастрофа планетарного масштаба, угрожает будущим поколениям. Названные А.Кингом и Б.Шнайдером важнейшие социоприрод-пые процессы в той или иной степени всегда семгутствовали человечеству, но никогда они не имели такого, планетарного масштаба. Впервые в истории человечества его деятельность, т.е. антропогенное воздействие стало угрожать собственной безопасности людей. От решения вышеназванных вопросов зависит судьба будущего планеты -будет она обитаема или нет. Существуют различные классификации глобальных проблем, но любая из них условна, так как все проблемы находятся в тесной взаимосвязи и взаимозависимости, не имеют четких границ и переплетаются. Так по общепринятой классификации, разработанной в начале 1980-х гг., выделяют три основные группы проблем:
12 ловеком и обществом (использование достижений научно-технического прогресса, ликвидация опасных болезней, улучшение системы здравоохранения, ликвидация неграмотности и другие). Оригинальная типология глобальных проблем предложена Б.Н.Савченко. Он выделяет пять так называемых основных ядер-фокусов: Безопасность, Развитие, Сохранение естественных основ существования, Справедливость и Взаимопонимание между различными культурами. Здесь задается набор элементов совокупности глобальных проблем: за каждым из них стоит своя совокупность глобальных изменений, свои конкретные носители альтернативных позиций по выбору стратегий преодоления разрывов в деятельности, вызванных этими изменениями. В этой системе может быть проведен анализ любой из выделенных ныне глобальных проблем: разоружения, загрязнения окружающей среды, изменения численности населения планеты и других. Ценность такого подхода к классификации в том, что она в первую очередь позволяет яснее представить назначение новой, имеющей по сути дела общественно-политическую направленность, науки глобалистики. Существует попытка выделить признаки, присущие глобальным проблемам человечества и отличающие их от прочих проблем даже планетарного характера (см. Родионова И.А.-1995.-С. 11):
Академики В.В.Загладин и И.Т.Фролов выделяют ГПС, разделяемые на три группы:
а) контроль за ростом народонаселения, б) вопросы здравоохранения, 13 в) проблемы образования и др. При этом отмечается, что некоторые проблемы, например, продовольственная, не могут быть отнесены однозначно к одной из групп, так как органически связаны со всеми тремя группами. (См.: Загладин В.В., Фролов И.Т. Глобальные проблемы современности: научный и социальный аспект.-М, 1981). Исследователь глобальных проблем Н.Г.Апухтина_предлагает классификацию, основанную на приоритетности, т.е. по степени актуальности и срочности решения глобальных проблем. Она выделяет четыре группы проблем, которые имеют разное наполнение:
Представляет интерес классификация глобальных проблем, предложенная профессором Ю.Гладким в зависимости от их общего характера (см.: Гладкий Ю. Глобалистика: трудный путь становления II Мировая л<о-номика и международные отношения.-1994.- № 10.- С. 104-116): 1)наиболее "универсальные" проблемы политического и социально-экономического характера; 2)проблемы преимущественно природно-экономического характера; 3) проблемы преимущественно социального характера; 4)проблемы смешанного характера, нерешенность которых 14 нередко приводит к массовой гибели людей;
первой группе начинается с проблемы предотвращения ядерной войны и сохранения мира на планете, этой "сверхпроблемы", "метапробле-мы". Речь идет о том, чтобы исключить войну как способ решения международных проблем, несущий массовые разрушения и гибель многих людей, утверждающий насилие и дух агрессии. Еще И.Кант говорил, что мир с неизбежностью проложит себе дорогу, как только будет осознана неприемлемость войны. Похоже, что с накоплением немыслимых арсеналов ядерного оружия такое осознание, наконец, пришло. Сюда же, к первой группе, можно отнести глобальную проблему устойчивого развития мира, ассоциирующуюся не столько с экономическим ростом государств и обеспечением расширенного воспроизводства, сколько с социально-экономическим прогрессом человечества, понимаемым как достижение оптимальных результатов с минимальным ущербом для среды. Образно говоря, устойчивое развитие в равной мере нужно и первым отрядам человечества, уже входящим в компьютерную, сетевую цивилизацию, и последним, только выходящим из средневековья. Данную проблему не следует смешивать с проблемой преодоления отсталости слаборазвитых стран, которая является одной из наиболее животрепещущих и поддается решению лишь на путях партнерства всех государств миря. К чисгту наиболее универсальных проблем относится также повышение уровня организованности и управляемости мировым сообществом. Вторую группу составляют проблемы преимущественно при-родно-экономического характера, которые, пожалуй, наиболее часто ассоциируются с глобалистикой. Каждая из них - экологическая, энергетическая, сырьевая, продовольственная, Мирового океана - непосредственно связана с естественными основами жизни на Земле и таят огромную угрозу цивилизации. Продолжающийся в мировой науке акцент ча беспрецедентное по интенсивности антропогенное воздействие на биосферу Земли, разрушительное для экосистемных балансов, стал по существу общепризнанным. Никто из здравомыслящих ученых давно уже не ставит под сомнение наличие экологических проблем глобального значения, равно как и бесперспективность продолжения прежнего "технократического" развития общества. Экологическую проблему все чаще ставят на первое место, справедливо полагая, что она наиболее реальна и неотложна. 15 Стержень глобальной энергетической проблемы составляет ограниченность природных запасов углеводородного сырья и прежде всего - нефти и газа, в то время как бурно развивающаяся экономика требует все больших энергетических затрат. В этих условиях человечество вынуждено вступить в некий переходный период - от энергетики, базирующейся на органических ресурсах, к энергетике на практически неисчерпаемой основе (ядерная энергия, солнечная радиация и т.д.). Этот период характеризуется также развитием энергосберегающей технологии и всемерной экономией энергии во всех сферах человеческой деятельности. К энергетической тесно примыкает глобальная сырьевая про-блемал связанная с постоянно растущим спросом на минеральное сырье и истощением многих его видов. Канули в прошлое идеалистические представления о том, что минеральные ресурсы - исходная основа человеческой цивилизации на всех фазах ее развития - практически беспредельны. Они почти невосполнимы и при сохранении экспоненциально растущего их потребления в обозримом будущем будут исчерпаны, что поставит человечество б крайне сложное положение. Разумеется, речь идет не о близком исчерпании ресурсов, физически наличных в недрах — весьма ограниченной является технически доступная и экономически эффективная (по условиям залегания и качеству) масть многих важных видов полезных ископаемых. В этой связи следует заметить, что Россия является сырьевой страной и обладает самыми богатыми в мире природным;! ресурсами, стоимость которых, по оценкам РАН, составляет 255—325 триллионов долларов (Юрков Д. Страна «потерянного» богатства // Экономика и жизнь.-1998.-№ 50.- С. I). Но основная часть наших сырьевых ресурсов находится в сложных природно-климатических условиях, что существенно осложняет и удорожает их добычу, транспортировку и переработку. . Реальна и остра глобальная продовольственная проблема,, мрачным свидетельством которой остается массовый голод, недоедание и неполноценное питание огромного контингента населения планеты, насчитывающего, по различным оценкам, от 0,8 до 1,2 млрд. человек, подавляющая часть которых проживает в слаборазвитых странах. Учитывая, что главные причины голода и недоедания следует искать в том состоянии экономики и том техническом уровне вооруженности сельского хозяйства, которые сложились к настоящему времени в слаборазвитых странах, можно условно отнести эту проблему ко второй группе, хотя она имеет и ярко выраженный социальный аспект. В постановке проблемы Мирового океана есть некая искусст- |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Указатель литературы составлен гл библиографом ибо л. С. Костюк, оформление и редактирование зав. Ибо алиферова Л. Я | 3. Учебники и учебные пособия* (а также, переиздания учебников) Список публикаций сотрудников Вашего подразделения за 2007г. (с полным библиографическим описанием), по разделам | ||
Отчет о работе библиотеки за 1 полугодие 2011-2012 учебного года Читателей 266 Была оказана методическая помощь Шавшиной А., уч-ся 9 кл в подготовке вопросов. Подобрана справочная литература по темам | Положение о проведении шестых открытых научно-практических Строгановских... Зав отделом по культуре и туризму администрации мо «Котласский муниципальный район» | ||
Ноу «Юный исследователь» Цель ноу – выявление и поддержка одаренных учащихся, развитие их интеллектуальных, творческих способностей, поддержка научно-исследовательской... | Кафедра «Факультетской и эндоскопической хирургии» Мартов А. Г., д м н., профессор, зав отделом фгу «нии урологии Росмедтехнологий» | ||
Библиографический указатель декабрь 2005 г декабрь 2006 г Справочно-библиографическим отделом научной библиотеки мгимо (У). Он содержит библиографическое описание законодательных материалов,... | Доклад зав. Отделом селекции, главного специалиста по орловской рысистой... Зав. Отделом селекции, главного специалиста по орловской рысистой породе Г. В. Калинкиной на конференции «Проблемы коннозаводства... | ||
Уо «Витебский государственный университет им. П. М. Машерова» методические... Министерства образования Республики Беларусь от 27 июня 1997 г. №356, гост 32–2001 «Отчет о научно-исследовательской работе», гост... | Г. Москвы на 2013-2014 учебный год Раздел I Прослушивание и распределение учащихся по хорам (отв зав хоровым отделом Дегтярёв А. А.) | ||
Программа обновление гуманитарного образования в россии к. С. Гаджиев политическая наука А. И. Гусейнов, д-р философ, наук, профессор, зав отделом Института философии ран | Наш адрес: п. Чунский ул. Ленина, 54 Тел. 2-11-70 Составители: Махонина... Н. Нашиванкина зав отделом информационной, справочно – библиографической и краеведческой работы | ||
Методические указания по подготовке и защите дипломных работ студентами... Национальный стандарт РФ гост р 0 – 2008. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Нормативные акты, учебные пособия и литература, используемая при проведении занятия : «Наставление по физической подготовке» | ||
М. Г. Беренгартен И. А. Васильева В. В. Девяткин Н. Е. Николайкина... Рецензент зав отделом санитарной очистки городов акх им. К. Д. Памфилова канд техн наук Н. Ф. Абрамов | Кто полысел, кто стал седым, Лишь ты остался молодым Чиркова Е. А. зав отделом поддержки студенческих инициатив управления воспитательной работы со студентами |