Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной работы»





НазваниеМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной работы»
страница5/9
Дата публикации10.11.2014
Размер1 Mb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Право > Методические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Тема: Теоретические проблемы становления системы социальной защиты населения (4 часа)
План:

  1. Понятие системы социальной защиты населения и ее основные компоненты.

  2. Принципы системы социальной защиты населения.

  3. Функции системы социальной защиты.

  4. Субъекты и объекты социальной защиты.

  5. Организационно-правовые формы системы социальной защиты населения.

  6. Приоритетные направления развития системы социальной защиты в современных условиях.


Вопросы для обсуждения:

  1. Что понимается под системой социального обслуживания?

  2. Охарактеризуйте социальные институты по работе с детьми и семьями.

  3. Назовите учреждения социального обслуживания клиентов с особыми нуждами. В чем специфика работы с ними?

  4. Какие учреждения по обслуживанию пожилых людей вы знаете?


Задание для студентов:

  1. Подготовить ответы на вопросы, используя указанную литературу.

  2. Сделать краткие выписки из статьи Кареловой Г., Е.А. Морозовой.

  3. Законспектировать статью Келасьева В. Н.

  4. Прочтите выдержку из работы А.фон Шёнбург «Искусство стильной бедности» (См. Хрестоматию. С. 173 - 175). Выскажите свое мнение о том, обеспечением какими повседневными товарами должно гарантировать государство для полноценного проживания человека в обществе, на ваш взгляд.

  5. Подготовить выступления по следующим темам (можно использовать учебник «Теория социальной работы» / Под ред. Е.И. Холостовой. – М., 2012. – С. 98 - 147):

- Проблемы социального развития в современном обществе.

- Задачи и основные направления социальных преобразований.

  1. Подготовить доклад по статье Лумана Н.

  2. Составьте карту социальных служб и социальных услуг города Мурманска. Для этого необходимо заранее подготовиться:

а) С помощью органов исполнительной власти, СМИ, справочных материалов необходимо выделить учреждения, которые могут оказать вам помощь в решении социальных проблем клиентов.

б) Посетите эти учреждения, собрав информацию, используя следующие вопросы: вышестоящая организация (если имеется); полное название учреждения или объединения (на русском и национальном языке); дата создания; место и дата регистрации; территория действия (по уставу, положению); полный адрес (с индексом, телефонами, факсами); цель создания; сферы деятельности; предоставляемые виды услуг для населения; режим работы; формы работы; имеющаяся на правах собственности материальная база (земля, сооружения, транспорт, техника и др.); источники финансирования; наличие платных услуг и порядок их предоставления; контингент обслуживаемых (возраст, пол, количество, условия приема клиентов)».

7. В законе о социальной службе, принятом в 1988 году в Швеции, цели социальных служб определены следующим образом:

Социальная служба общества на базе демократии и солидарности должна содействовать экономической и социальной защищенности людей, равенству условий жизни и их активному участию в общественной жизни. С учетом ответственности человека за свою собственную социальную ситуацию и за социальную ситуацию других, социальная служба должна быть нацелена на освобождение и развитие собственных возможностей индивида и групп людей. Ее деятельность должна строиться на основе уважения к праву людей самим определять свою судьбу и неприкосновенность их личной жизни.

Согласны ли вы с таким определением целей социальной службы? Какие цели должны иметь социальные службы в современном российском обществе?

8. Деятельность каких социальных служб основывается на данном, ниже положении? Какие моменты в организации и функционировании социальной службы в нем не нашли своего отражения? (Тетерский С. В. Введение в социальную работу. М., 2000. – С. 399 – 400.)

Социальные службы. Общие положения.

Служба предназначена для предоставления экстренной, квалифицированной, анонимной, бесплатной социально-психологической помощи различным возрастным и социальным категориям граждан.

Основные задачи службы:

— обеспечить доступность и своевременность квалифицированной социально-психологической помощи для граждан независимо от их социального статуса и места жительства;

— помочь клиентам пережить конфликты и иные психотравмирующие ситуации;

— содействовать расширению у клиентов диапазона социально и личностно приемлемых средств для самостоятельного решения возникающих проблем и преодоления имеющихся трудностей;

— помочь клиентам актуализировать творческие, интеллектуальные, личностные, духовные и физические ресурсы для выхода из кризисного состояния;

— способствовать укреплению самоуважения клиентов и их уверенности в себе;

— содействовать обращению населения за помощью к профессиональным психологам и другим специалистам;

— обеспечить условия для профессионального совершенствования и личностного развития сотрудников службы;

— способствовать повышению уровня психологической обоснованности решений, принимаемых и осуществляемых государственными и иными органами и организациями.

Социальные службы должны:

  • вести обслуживание клиентов по их запросам, оказывать экстренную социально-психологическую помощь, осуществлять консультирование;

  • адресовать клиентов к иным службам, организациям, учреждениям, где их запросы могут быть удовлетворены более полно и квалифицированно;

  • проводить анализ причин и источников повышенного психического напряжения различных возрастных и социальных групп населения;

  • через печать, органы государственного управления и другие каналы влиять на принятие мер по снижению уровня психологического дискомфорта среди населения.



Основная литература:

  1. Теория социальной работы: учебник для бакалавров / Под ред. Е. И. Холостовой, Л.И. Кононовой, М.В. Вдовиной. – М.: Издательство Юрайт, 2012. – С. 172 – 205.

  2. Фирсов М. В., Студенова Е. Г. Теория социальной работы. М.,2007.

  3. Глоссарий социальной работы / Холостова Е. И. - М. : Дашков и К, 2007.

  4. Фирсов М.В. Введение в профессию «Социальная работа»: учеб.пособие / М.В. Фирсов, Е.Г. Студенова, И.В. Наместникова. – М.: КНОРУС, 2011.

  5. Павленок П. Д. Методология и теория социальной работы : учеб. пособие / Павленок П. Д. - М. : ИНФРА-М, 2009.


Дополнительная литература:

  1. Карелова Г. Новые формы социального обслуживания прочно входят в жизнь.// Социальная работа. – 2002. - № 3.

  2. Келасьев В. Н. Социальная защита населения и власть.// Журнал социологии и социальной антропологии.// 1999. – Т.2. – выпуск 2.

  3. Луман Н. Формы помощи в процессе изменения общественных условий.// Социологический журнал. – 2000. - № ½.

  4. Ляшенко А. И. Организация и управление социальной работой в России. Учебное пособие. - М.: Наука, 1995.

  5. Морозова Е.А. Социальная защита – анализ современных трактовок. // Социальная политика и социология. – 2004. - № 1. – С. 22 – 29.

  6. Основы социальной работы / Под ред. П. Д. Павленок. М., 2001.

  7. Социальная защита населения: опыт организационно-административной работы. / Под ред. В. С. Кукушина. М., 2004.

  8. Социальная работа с инвалидами. – М., 1996.

  9. Социальная работа с пожилыми людьми. – М., 1995.

  10. Топчий Л. В. Кадровое обеспечение социальных служб: состояние и перспективы развития. – М., 1997.


Практическое занятие 11

Тема: Проблемы эффективности в социальной работе (2 часа)

План.

1.Общее понятие и составляющие эффективности.

2. Критерии эффективности социальной работы.

3. Классификация видов, методик и методов оценки эффективности

4. Описание методов. Другие оценочные методы

5. Пути повышения эффективности социальной работы.

Вопросы для обсуждения:

  1. В чем выражается сущность эффективности социальной работы?

  2. Каково назначение критериев и показателей эффективности социальной работы и чем отличаются одни от других?

  3. Что такое методы оценки эффективности социальной работы?

  4. Что означает понятие «методика»?

  5. Назовите известные Вам методы оценки эффективности.

  6. Как соотносятся между собой критерии и стандарты социальной работы?

  7. Какие существуют определения понятия «эффективность социальной работы»?


Задание для студентов:

  1. Подготовить ответы на вопросы плана.

  2. Сделать конспекты статей Нугаева Р. М., Нугаева М. А.; А.Г. Гринчук и И.А. Кинзиной

  3. На основе представленного в главе «Эффективность социальной работы» учебника «Основы социальной работы» под ред. П. Д. Павленка «Бланка получения статистической информации по вопросам социальной защиты» разработайте методики определения эффективности социальной работы с учетом:

а) специфики объекта;

б) вида социальной работы;

в) разных ее уровней;

г) применения различных технологий.
Основная литература:

  1. Глоссарий социальной работы / Холостова Е. И. - М. : Дашков и К, 2007.

  2. Наместникова И. В. Этические основы социальной работы : учебник для бакалавров / Наместникова И. В. - М. : Юрайт, 2012.

  3. Павленок П. Д. Методология и теория социальной работы : [учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. "Социальная работа"] / Павленок П. Д. - М. : ИНФРА-М, 2009.

  4. Платонова Н. М. Инновации в социальной работе / Платонова Н. М., Платонов М. Ю. - М. : Академия, 2011.

  5. Фирсов М. В., Студенов Е. Г. Теория социальной работы. М., 2007.

  6. Фирсов М.В. Введение в профессию «Социальная работа»: учеб.пособие / М.В. Фирсов, Е.Г. Студенова, И.В. Наместникова. – М.: КНОРУС, 2011. – 224 с.

  7. Червякова Г. А. Введение в профессию "Социальная работа" : учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / Червякова Г. А. - М. : Академия, 2012.


Дополнительная литература:

  • Видмер Т., Колков В. Определение эффективности социальных проектов // Социальная работа – 2005 - № 4 – С. 35 – 37.

  • Гричук А.Г., Кинзина И.А. Система показателей оценки деятельности государственных учреждений социального обслуживания // ЧиновникЪ.uapa.ru. Информационно-аналитический вестник Уральской академии государственной службы – Выпуск № 307 (49).

  • Нугаев Р. М., Нугаев М. А. Качество жизни в трудах социологов США. // СОЦИС. – 2003. -

  • Основы социальной работы / Отв. ред. В. Д. Павленок. М., 2001.

  • Социальная работа: теория и практика. / Под ред. Е. И. Холостовой. С., 2001.

  • Щукина Н.П. Методологические проблемы разработки стандартов социальной работы // Проблемы стандартизации социальной работы. М., 1996. С..32-38.

  • Эффективность деятельности учреждений социального обслуживания населения. Авторский коллектив. М., 1998.

  • Эффективность социальной работы. /Сост. В. В. Колков. М., 1998.


Практическое занятие 12

Тема: Социальный работник как профессионал (4 часа)

План:

  1. Проблемы профессионализма в социальной работе, факторы его формирования.

  2. Профессиональный функционально – ролевой репертуар социального работника.

  3. Личностные качества социального работника.

  4. Профессиональные риски в социальной работе.

  5. Ценности и этические стандарты в социальной работе.


Вопросы для обсуждения:

  1. Какими личностными и профессиональными качествами должен обладать социальный работник?

  2. Перечислите основные функции социального работника.

  3. Определите критерии профессиональной пригодности социального работника.

  4. Как на ваш взгляд можно противостоять профессиональным рискам в социальной работе?

  5. В чем, на ваш взгляд, заключается разница между такими ценностями социальной работы как справедливость и равенство?


Задание для студентов:

    1. Подготовить ответы на вопросы плана, используя предложенную литературу.

    2. Прочитать указанный материал в книге Ш. Рамон. Ответить на вопросы модуля «Профессиональные границы», обосновать свои ответы.

    3. Законспектировать статьи Юдаковой С. В., Лавровой О.

    4. Составьте профессиограмму социального работника.

    5. Вспомните конкретный случай из вашей практики социальной работы (вашего опыта), когда к вам обращался за помощью клиент. Какие ценности влияли и определяли определение выбор путей решения его проблемы? Заполните таблицу:




Уровень

Содержание (пример)

Социетальный (общественный)




Профессиональный




Ценности учреждения, института




Ценности клиента




Личные ценности социального работника.





Основная литература:

  1. Глоссарий социальной работы / Холостова Е. И. - М. : Дашков и К, 2007.

  2. Наместникова И. В. Этические основы социальной работы : учебник для бакалавров / Наместникова И. В. - М. : Юрайт, 2012.

  3. Павленок П. Д. Методология и теория социальной работы : [учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. "Социальная работа"] / Павленок П. Д. - М. : ИНФРА-М, 2009.

  4. Платонова Н. М. Инновации в социальной работе / Платонова Н. М., Платонов М. Ю. - М. : Академия, 2011.

  5. Фирсов М. В., Студенов Е. Г. Теория социальной работы. М., 2007.

  6. Фирсов М.В. Введение в профессию «Социальная работа»: учеб.пособие / М.В. Фирсов, Е.Г. Студенова, И.В. Наместникова. – М.: КНОРУС, 2011. – 224 с.

  7. Червякова Г. А. Введение в профессию "Социальная работа" : учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / Червякова Г. А. - М. : Академия, 2012.


Дополнительная литература:

    1. Andrian Gaertner. Супервизия. Метод развития профессиональной саморефлексии у сотрудников и руководящих кадров в социальных, педагогических и терапевтических сферах деятельности./ Новые подходы в социальной работе и возможности непрерывного образования. Материалы международной конференции 24 – 28 октября 2001г. СПб, 2002. С.146 – 155.

    2. Долматова Н.В. Субъектно-личностный подход к проблеме профессиональной подготовки специалиста по социальной работе // Социальная политика и социология. – 2006. - № 2. – С. 138 – 146.

    3. Золотарева Т.Ф., Минигалиева М.Р. Основы психологической самопомощи социального работника. - М.: Изд-во МГСУ, 2001.

    4. Лаврова О. Синдром эмоционального выгорания и методы его предотвращения// Социальная работа. – 2006 - № 4. – С. 56 – 60.

    5. Медведева Г. П. Этика социальной работы. М., 2002.

    6. Обучение социальной работе: Преемственность и инновации./ Под ред. Ш. Рамон, Р. Сарри. – М., 1996. – С. 128 – 132.

    7. Шмелева Н. Этический кодекс социального педагога и социального работника. // Социальная работа. – 2002. - № 2. – С. 17 – 19.

    8. Шмелева Н.Б. Формирование и развитие личности социального работника как профессионала. М., 2004.

    9. Этика социальной работы: принципы и стандарты.// Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 2001. - №1. – С. 87 – 93.

    10. Юдакова С. В. Творческий аспект в профилактике синдрома эмоционального сгорания. // Работник социальной службы. – 2005. - № 1. – С. 30 – 36.

    11. Юнгхолм С.- Э. Гуманистические ценности социальной работы, 1995.


Практическое занятие 13

1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной работы» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной работы»
«Теория социальной работы» является формирование системных знаний по теории и методологии социальной работы как области познания...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной работы» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной...
«Теория социальной работы» является формирование системных знаний по теории и методологии социальной работы как области познания...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной работы» iconМетодические рекомендации по изучению учебной дисциплины б19 Психология...
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б19 Психология социальной работы
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной работы» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Технологии работы с семьёй»
Автор программы: Т. Д. Тегалева, старший преподаватель кафедры социальной педагогики и социальной работы
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной работы» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «технология социальной...
Технологический процесс в социальной работе: его сущность, содержание и особенности
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной работы» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социальной работы»
««Основы социальной работы» является формирование у студентов системных знаний о теории и методологии социальной работы как науки...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной работы» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Теория и практика...
Автор: Сапрыкин В. П., кандидат педагогических наук, доцент кафедры «Социальных наук»
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной работы» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Методы исследований...
Целью освоения дисциплины «Методы исследования в социальной работе» является формирование целостной системы знаний об основных общенаучных...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной работы» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «методика исследований...
Цель освоения дисциплины Методика исследований в социальной работе дать студенту целостное теоретическое представление об основных...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной работы» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Модели социализации...
Автор: Сапрыкин В. П., кандидат педагогических наук, доцент кафедры Социальной педагогики и социальной работы мгпу
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной работы» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Социальная работа...
Автор: Сапрыкин В. П., кандидат педагогических наук, доцент кафедры Социальной педагогики и социальной работы мгпу
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной работы» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Деловое общение»...
Автор: Штылева М. В., ассистент кафедры Социальной педагогики и социальной работы мгпу
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной работы» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социального...
В. Р. Рыбкин, к ф н., доцент, зав кафедрой социальной работы и организации работы с молодежью мггу
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной работы» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «История и современное...
Автор: Рыбкин В. Р., к ф н., доцент кафедры социальной работы и организации работы с молодёжью
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной работы» iconМетодические рекомендации по изучению учебной дисциплины (модуля) в. 11 Детская психология
А. В. Прялухина – к психол н., доцент, зав каф психологии и социальной работы ргсу
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной работы» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины и задания для курсовой...
Лапутина, О. А. Организация производства и предпринимательства в апк: методические рекомендации по изучению дисциплины и задания...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск