Индекс
|
Наименование дисциплин (модулей) и тем
|
Тип и вид симулятора
|
Формируемые профессиональные умения и навыки
|
Форма
контроля
|
Общепрофессиональные умения и навыки (ОСК.О.01)
|
ОСК.О.01
|
Раздел 1 «Мануальные навыки в детской стоматологии»
|
|
|
Зачёт с оценкой
|
ОСК.О.01.1
|
Методы обследования стомат. больного
Место проведения – клинические базы кафедры стоматологии детского возраста
|
Симуляторы практических умений,
стандартизированные пациенты.
|
Умение работать с пациентом, освоение клинических, специальных, лабораторных и функциональных методов обследования, заполнение первичной документации.
|
Зачёт
|
ОСК.О.01.1.1
|
Клинические методы обследования стоматологического больного.
|
|
Освоение клинического метода обследования стоматологического больного.
|
|
ОСК.О.01.1.2
|
Специальные методы обследования стоматологического больного.
|
|
Освоение специального, лабораторного и функционального методов обследования стоматологического больного.
|
|
ОСК.О.01.1.3
|
Обследование в хирургической стоматологии
|
|
Умение провести внешний осмотр, правила осмотра шеи
|
|
ОСК.О.01.2
|
Обезболивание в детской стоматологии
Место проведения – клинические базы кафедры стоматологии детского возраста
|
Симуляторы практических умений,
стандартизированные пациенты, фантомы
|
Умение провести премедикацию и различные виды анестезий у детей различного возраста
|
Зачёт
|
ОСК.О.01.2.1
|
Премедикация
|
|
Умение подготовки пациента к амбулаторному стоматологическому вмешательству, оценка степени риска развития осложнений.
|
|
ОСК.О.01.2.2
|
Проводниковая анестезия
|
|
Умение и владение техникой проведения проводниковой анестезии
|
|
ОСК.О.01.2.3
|
Инфильтрационная анестезия
|
|
Умение и владение техникой проведения инфильтрационной анестезии
|
|
ОСК.О.01.2.4
|
Доп.методы местного обезболивания.
|
|
Умение и владение техникой проведения доп.методов местного обезболивания
|
|
ОСК.О.01.3
|
Оказание неотложной помощи при общесомат. осложнениях
Место проведения – ЦПУ
|
Ситуационные задачи, учебные игры, манекен, тренажёр, инструментарий
|
Знание и умение оказать помощь при неотложных состояниях
|
Зачёт
|
ОСК.О.01.3.1
|
Клиническая смерть
|
Ситуационные задачи, учебные игры, манекен, тренажёр
|
|
|
ОСК.О.01.3.2
|
Шок
|
Ситуационные задачи, учебные игры, манекен, тренажёр
|
|
|
ОСК.О.01.3.3
|
Обморок, каллапс
|
Ситуационные задачи, учебные игры, манекен, тренажёр
|
|
|
ОСК.О.01.3.4
|
Кома, острая сердечно-сосудистая недостаточность
|
Ситуационные задачи, учебные игры, манекен, тренажёр
|
|
|
ОСК.О.01.3.5
|
Отёк гортани, аспирация, открытый пневмоторакс
|
Ситуационные задачи, учебные игры, манекен, тренажёр
|
|
|
ОСК.О.01.4
|
Лечебные и диагностические процедуры пациента с кариесом зубов и пороками развития твёрдых тканей зубов
Место проведения – клинические базы кафедры
|
Симуляторы практических умений,
стандартизированные пациенты, стандартные наборы инструментов, модели, ситуационные задачи, клинические игры, различные стоматологические материалы и медикаменты, пломбировочные материалы
|
Умение и владение методами диагностики и лечения кариеса, патогенетической терапии кариеса, рем. терапии,
лечения и реставрации молочных и постоянных зубов в детском возрасте. Владение
навыками препарирования кариозных полостей, выбора пломбировочного материала в зависимости от локализации полости, активности процесса и т.д.
Умение выявлять и анализировать факторы влияющие на нарушение формирования твердых тканей. Владение навыками лечения пороков развития твёрдых тканей зубов. Знание механизмов развития возможных осложнений во время и после лечения, для его предотвращения.
|
Зачёт
|
ОСК.О.01.5
|
Лечебные и диагностические процедуры пациента с заболеваниями пульпы и периодонта
Место проведения – клинические базы кафедры
|
Симуляторы практических умений;
модели для обучения отдельным умениям;
стандартизированные пациенты, стандартные наборы инструментов, эндодонтический инструментарий, Rо-снимки, КТ, ОПТГ, ситуационные задачи, клинические игры, различные стоматологические материалы и медикаменты, пломбировочные материалы
|
Умение и владение методами диагностики и лечения заболевания пульпы и периодонта у детей различного возраста.
Владение навыками эндодонтического лечения временных и постоянных зубов при различном состоянии корней.
Умение провести анализ рентгенологической картины состояния корней молочных и постоянных зубов в норме и патологии. Владение методами определения рабочей длины корневого канала. Знание и владение различными видами эндодонтического инструментария, владение различными способами обработки и обтурации корневых каналов. Владение методикой распломбирования корневых каналов. Владение хирургическими методами лечения.
Знания принципов физических методов лечения. Знание механизмов развития возможных осложнений во время и после лечения, для его предотвращения.
|
Зачёт
|
ОСК.О.01.6
|
Лечебные и диагностические процедуры пациента с заболеваниями пародонта и слизистой оболочки полости рта
Место проведения – клинические базы кафедры
|
Симуляторы практических умений, стандартные наборы инструментов, пародонтологические инструменты, ситуационные задачи, клинические игры, различные стоматологические материалы и медикаменты
|
Умение и владение методами терминологии, классификации, эпидемиологии и диагностики и диф. диагностики болезней пародонта и слизистой оболочки полости рта у детей различного возраста. Владение принципами диагностики, диф. диагностики, лечения пациентов с вирусными инфекциями (ВИЧ, гепатит). Знание тактики ведения пациентов с хейлитами и глосситами в детском возрасте, онкологическая настороженность.
Владение методикой оценки состояния тканей пародонта и слизистой оболочки полости рта. Знание и владение пародонтологическим инструментарием.
Владение общими принципами комплексного лечения и ведения пациентов детского возраста с различными заболеваниями пародонта и слизистой оболочки полости рта.
Умение составления плана комплексного лечения и профилактики. Владение принципами фармакотерапии.
Знание принципов пародонтальной хирургии.
|
Зачёт
|
ОСК.О.01.7
|
Лечебные и диагностические процедуры пациента с хирургической патологией челюстно-лицевой области
Место проведения – клинические базы кафедры
|
Симуляторы практических умений, стандартные наборы инструментов, хирургические инструменты, муляжи, фантомы, ситуационные задачи, клинические игры, различные стоматологические материалы и медикаменты
|
Знание особенности. строения челюстно-лицевой области у детей различного возраста. Знание
клинической анатомии лицевого скелета.
Умение провести операцию удаления зуба в детском возрасте, тактика ведения пациента при осложнениях. Владение принципами диагностики, лечения и профилактики воспалительных заболеваний челюстно–лицевой области, заболеваний слюнных желёз, заболеваниями и повреждениями ВНЧС у детей.
Владение методами общего лечения при травмах в челюстно–лицевой области в детском возрасте.
Оказание экстренной помощи. Владение методами транспортной иммобилизации челюстей. Владение общими методами лечения пациентов с повреждениями мягких тканей лица, термическими поражения лица и полости рта. Умение провести первичную хирургическую обработку, владение принципами десмургии. Знания и тактика ведения пациентов с опухолями и опухолеподобными образования в детском возрасте.
Владение хирургическими методами лечения при кистах челюстей (цистотомия, цистэктомия). Подготовка полости рта и зубов к операции. Знание общего принципа лечения при врождённых аномалиях развития челюстно-лицевой области у детей.
|
Зачёт
|
ОСК.О.01.8
|
Лечебные и диагностические процедуры пациента с аномалиями зубочелюстной системы
Место проведения – клинические базы кафедры
|
Симуляторы практических умений, стандартные наборы инструментов, модели, ситуационные задачи, клинические игры, различные стоматологические материалы
|
Умение и владение методами осмотра и диагностики, постановки диагноза пациентов с зубочелюстными аномалиями. Умение проанализировать морфологические изменения в тканях при ортодонтическом лечении. Знание методов ортодонтического лечения съёмной и несъемной аппаратурой, принципов детского зубного протезирования. Умение составлять план комплексного лечения. Знание принципов ортодонтической и ортопедической помощи при врожденных и приобретенных дефектах ЧЛО. Знание принципов хирургических методов лечения в ортодонтии. Владение методами профилактики деминерализации эмали зубов и заболеваний пародонта при ортодонтическом лечении. Знание принципов и методов ретенционного периода при ортодонтическом лечении. Знание принципов развития возможных ошибок и осложнений при аппаратурном лечении.
|
Зачёт
|
Специальные профессиональные умения и навыки (ОСК.О.02)
|
ОСК.О.02
|
Раздел 2 «Составление индивидуальных программ профилактики стоматологических заболеваний»
|
|
|
Зачёт с оценкой
|
ОСК.О.02.1
|
Составление индивидуальных программ профилактики при различных течениях кариозной болезни
Место проведения – клинические базы кафедры
|
Ситуационные задачи, клинические игры, результаты обследований, наборы со средствами индивидуальной гигиены полости рта, фантомы
|
Умение провести анализ ситуации и составить план профилактических мероприятий, мотивировать его пациенту, отработать поэтапно с пациентом, умение вести дальнейший контроль за исполнением. Владение навыками обучения индивидуальной гигиены полости рта, подбора средств индивидуальной гигиены и профилактики. Владение навыками проведения профессиональной гигиены полости рта, знание объема, средств, методов, оборудования. Владение методами подбора и методикой применения нелекарственных средств системной и экзогенной профилактики кариеса зубов в детском возрасте. Владение принципами фармакотерапии при подборе медикаментозных средств коррекции питания у детей. Владение методами антенатальной профилактики. Владение навыками составления индивидуальной программы профилактики кариеса зубов у детей. Владение навыками коммунальной профилактики стоматологических заболеваний.
Владение методикой запечатывания фиссур, минеральной герметизации фиссур, глубокого фторирования.
|
Зачёт
|
ОСК.О.02.2
|
Составление индивидуальных программ профилактики у пациентов с заболеваниями пародонта
Место проведения – клинические базы кафедры
|
Ситуационные задачи, клинические игры, результаты исследования крови на кальций, денситометрия, Ro-снимки, ОПТГ, КТ ЛДФ
|
Умение провести анализ ситуации, проанализировать морфологические изменения в тканях при заболеваниях пародонта. Умение оценивать уровень деструкции костной ткани, владение методами определения плотности костной ткани по Ro, Кт, ОПТГ, результатам денситометрии, анализам крови. Умение составить комплексный план лечения и профилактики. Умение мотивировать пациента. Умение вести дальнейший контроль за исполнением. Владение навыками обучения индивидуальной гигиены полости рта, подбора средств индивидуальной гигиены и профилактики. Владение навыками проведения профессиональной гигиены полости рта, знание объема, средств, методов, оборудования. Владение принципами фармакотерапии при подборе медикаментозных средств.
|
Зачёт
|
