Скачать 0.9 Mb.
|
Методические рекомендации для студентов по использованию материалов учебно-методического комплекса дисциплины (УМКД) и по работе в модульно-рейтинговой системе Учебно-методический комплекс дисциплины (УМКД) представляет собой совокупность взаимосвязанных организационных документов и учебно-методических материалов на различных носителях, соответствующих целям и содержанию изучаемой дисциплины, а также методики использования материалов, используемых в рамках аудиторной и внеаудиторной работы. Полнота УМКД обеспечивает возможность создания комплексного представления о содержательных особенностях изучаемой дисциплины, а также позволяет осуществлять ее самостоятельное изучение при консультационной поддержке образовательного учреждения. Структура УМКД представлена в пояснительной записке, представляющей собой краткий перечень всех его разделов (организационных документов, методических рекомендаций, дидактических материалов). Приступая к изучению дисциплины на каждом курсе, рекомендуется ознакомиться с ее содержанием и всеми другими организационными документами. Это позволит правильно организовать свою работу по изучению дисциплины и обеспечит успех обучения в модульно-рейтинговой системе. Содержание изучаемой дисциплины в полной форме представлено в учебной программе, включающей в себя выдержку из государственного стандарта, программу министерства, а также рабочую модульную программу, в которой подробно описано содержание изучаемой дисциплины, приведены тематический план, технологическая карта самостоятельной работы и карта согласования с другими дисциплинами. Учебный процесс организован в рамках модулей, предполагающих различные формы работы, которые оцениваются в баллах. Каждый модуль позволяет набрать определенное количество баллов. Максимальное количество баллов – это наибольшее количество баллов, которые возможно получить по данному модулю, минимальное количество баллов – это количество баллов, которые необходимо получить, чтобы модуль считался пройденным. Базовые модули, количество которых может быть различным, но не более трех в семестр, охватывают работу по изучению дисциплины в течение семестра, итоговый модуль представляет собой модуль итогового контроля, который может осуществляться в различных формах (экзамен, зачет). Дополнительный модуль позволяет получить определенное количество дополнительных баллов по изучаемой дисциплине и, тем самым, компенсировать их недостаточное количество при прохождении базовых модулей. Количество модулей, а также информация о минимальных и максимальных баллах по каждому из них представлены в технологической карте дисциплины, одном из организационных документов УМКД. Работа в модульно-рейтинговой системе предполагает большую самостоятельную работу. Содержание и формы работы, предполагаемое время выполнения, а также сроки выполнения и форма контроля представлены в таком организационном документе УМКД, как технологическая карта самостоятельной работы. Отчитываться о выполнении работы необходимо в установленный срок. Только в этом случае возможно получение баллов в рамках определенного модуля. Полная информация о фактическом количестве баллов, полученных по каждому модулю, представлена в журнале рейтинга. Изучение дисциплины предполагает использование различных ресурсов. Ознакомление с таким организационным документом, как карта ресурсов создает полную картину обязательной и дополнительной литературы, рекомендуемой для овладения дисциплиной (Карта литературного обеспечения дисциплины), имеющихся учебных материалов (Карта обеспеченности учебными материалами дисциплины) и оборудования (Карта обеспеченности оборудованием дисциплины). Успешность и результативность работы во многом зависит от ее правильной организации. Рекомендации по работе в модульно-рейтинговой системе, разъяснения о специфике подготовки к аудиторным занятиям, необходимости и важности самостоятельной работы, советы по планированию и организации времени, необходимого на изучение дисциплины, описание особенностей повторения пройденного материала к итоговому оцениванию и т.д. приведены в методических рекомендациях для студентов. Тщательное ознакомление с УМКД, регулярная работа над изучаемой дисциплиной в соответствии с ее спецификой, своевременная отчетность – основные составляющие успешности обучения в модульно-рейтинговой системе. Банк контрольных вопросов и заданий по учебной дисциплине «Лингвострановедение и страноведение» для студентов образовательной профессиональной программы Специальность 050303.65 «Иностранный язык» с дополнительной специальностью 050303.65 «Иностранный язык» Древнейшее население Британии.
Stonehenge Beaker people Celts, Celtic Druids Celtic languages – Gaelic and Brythonic Roman Britain Hadrian’s Wall Scots and Picts Queen Boadicea (Boudicea) Pax Romana – Roman Peace Saxon kingdoms: Northumbria, Mercia, East Anglia, Sussex, Wessex, Essex, Kent Venerable Bede Alfred the Great The Danelaw Edward the Confessor
Какие памятники материальной культуры докельтского периода до сих пор сохранились на территории современной Великобритании? Какое кельтское племя дало свое имя своей новой Родине. Какие функции выполняли кельтские жрецы? Как они назывались? Какие экспедиции римлян были успешными в покорении Британии? Было завоевание мирным? Каковы признанные черты Римской цивилизации в Британской культуре? Что Вы знаете об исторической достоверности короля Артура и его Рыцарей Круглого Стола? Какие германские племена вторглись на территорию Британских островов с континента, и какие государства возникли в результате этого завоевания? Какова историческая роль Викингов на Британских островах? Какой англосаксонский король был заслуженно назван великим? Каковы великие достижения его правления? Каким образом Эдуард Исповедник несет ответственность за претензии герцога Вильгельма на английский престол? Какая битва стала поворотным пунктом в истории Англии?
Please, give the date of the Act of Union with Scotland. What changes did it bring? Give the name of the island situated to the North West of Wales. What is the descriptive of the Kent peninsula? What crops are cultivated in that area? Please, give the names of three major centres of shipbuilding industry in Great Britain. What is the role of the Speaker in the House of Commons? What are the students of the Universities called when they are about to take exams for their first degrees? What exams do students take in the course of secondary education? What reforms does the Labour Government of Tony Blair introduce in the legislative branch?
Albion Clansman Leek Saint Patrick “God Save the Queen” II
When did the Scottish Parliament “vote itself out of existence”? Please, give three names of the best- known lakes on the British Isles. Why is the destiny of Coventry compared with one of the hero- cities of Russia ( which one)? What branches of industry were developed there in the first half of the 20th century? What are the responsibilities of the Lord Chancellor? What was the reason for the split in British Labour Party? What were the consequences? Why wasn’t Sir Winston Churchill present at the Potsdam Conference after the end of World War II? When did the name of the U.K. of Great Britain and Northern Ireland emerge? What is the essence of the 1988 Education Reform Act?
Merry England Caledonia Cymru Taffy “England expects that every man will do his duty” III
What are the aims of devolution in Great Britain? How are they being solved in Modern Britain? What branch of industry inspires the Scottish nationalists to claim separatism? Please, explain it. Which mountains occupy the larger part of Wales? What is voting in British Parliament called and how can we explain it? Why was the 11+ exam cancelled on the national level? Who are Unionists and what is their conflict and differences with Sinn Fein? Why did Mrs Thatcher have to resign as Prime Minister and What is her status now?
Saint George’s cross the Stone of Scone love spoon the Troubles “England is a nation of shopkeepers” IV
Who were initiators of socio- cultural linguistics (лингвострановедение) in Russia? Please, give the names of the islands in the English Channel that are in the possession of the crown but not of the U.K. Government? What is the name of the technical crop traditionally cultivated in Northern Ireland and what is the name of the textile produced? Please, give the names of the 3 major centers of car manufacturing industry in Great Britain? What are the occasions when all the branches of power in Great Britain come together? What parliamentary traditions are associated with tye ceremony? Why, when and how was the 11+ exam reformed? What is meant by “clause four”? What was the role of “clause four” in the history of British Labour Party?
the Lion and the Unicorn Scotch Cambria the Battle of the Boyne “Rule, Britannia” V
What were the most powerful royal dynasties in British history? Please, give the names of the most important mountains in Britain (three examples). What two branches of industry in Lancashire are mutually supporting and why was this cooperation so necessary and indispensable? What is the city of Nottingham famous for ( economically and his When and why was the National Curriculum introduced in Great Britain? What is the role of the British Cabinet in legislation? What stage of the British Education System is the 6th form College to be referred to? What political changes in the Labour Party Programme were introduced by the leadership of Tony Blair?
the Union Jack thistle Eisteddfod Ulster Unionists The Land of Cakes
c) the Belfast-Dublin motorway d) none of these
c) cigarette smoking d) alcohol consumption
c) voluntary secret ballot d) ayes to the right and no’s to the left
c) pensioners d) people allergic to caffeine
c) Canterbury Cathedral d) York Minster
c) fats and red meat d) fats and fruit
b) to announce election results c) to keep order over debates d) to rule on various points of precedent and common law
a 1/10 b) 1/5 c) 1/4 d) 1/3
c) a Scottish sporting association d) none of these
c) Chinese and Japanese d) Japanese and Italian
a) 1601 b) 1603 c) 1665 d) 1666
a) Capital FM b) Classic FM c) Virgin FM d) Capital Gold
c) the Cabinet’s deputy ministers d) the place where MP’s are lobbied
a) Scotland b) Northern Ireland c) Isle of Man d) Wales
c) elected by the public d) selected by Trade Union vote
a) bread b) pasta c) porridge d) potatoes
c) the clan he descended from d) the designer
c) energy efficiency programmes d) all of these
c) as many cats as dogs d) as many virtual pets as there are cats and dogs
c) senior Church of England bishops d) all of these
d) none of these
c) Newcastle and York d) Stockton and Darlington
c) Irish Regional Authority d) Irish Republican Army
a) The World Service b) Sky News c) BBC World d) BBC International
d) sales of programmes to other countries
d) rural and suburban areas of England
Примерный перечень вопросов к зачету для студентов образовательной профессиональной программы Специальность 050303.65 «Иностранный язык» с дополнительной специальностью 050303.65 «Иностранный язык» British Studies
Periods prior to the Norman Conquest. The Norman Conquest. The Union with Wales. The Union with Scotland. The Union with Ireland.
The British Monarchy and its Role in the Government.
The British Parliament and two Houses.
Вопросы к зачету по «Лингвострановедению и страноведению» Великобритании
вопросы к экзамену по лингвострановедению и страноведению для студентов образовательной профессиональной программы Специальность 050303.65 «Иностранный язык» с дополнительной специальностью 050303.65 «Иностранный язык» American Studies
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Зарубежная литература... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303.... | Учебно-методический комплекс дисциплины теоретический курс второго... Специальность : 050303. 65 «Иностранный язык с дополнительной специальностью иностранный язык» | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 050303. 65 «Иностранный язык» Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка» для студентов заочной... | Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецккий) | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Литература Германии»... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий) | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: «050303. 65... ... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 050303. 65 «Иностранный язык» Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Лингвострановедение и страноведение» для студентов заочной формы обучения по специальности... | Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303.... | ||
Рабочая учебная программа дисциплины (рупд). 5 Учебно-методическое... Специальность — 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий) | Рабочая учебная программа дисциплины учебно-методическое обеспечение... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий) | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине гсэ. Ф. 4 Русский язык и культура речи ... | Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью | ||
Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303. 65 Иностранный язык... | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Латинский язык и античная... Основной образовательной программы подготовки выпускника по специальности 050303 иностранный язык | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Лингвострановедение и... Основной образовательной программы подготовки выпускника по специальности 050303 иностранный язык | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050100. 62... Одобрено учебно-методическим советом (методической комиссией) специальности «Иностранный язык» |