Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Скачать 3.33 Mb.

Название	Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
страница	9/21
Дата публикации	21.12.2014
Размер	3.33 Mb.
Тип	Отчет

100-bal.ru > Право > Отчет

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 21

5.2 Эффективность системы текущего и промежуточного контроля.
С целью обеспечения систематичности и ритмичности работы студентов в семестрах на факультете введена рейтинговая система оценки знаний студентов, которая представляет собой сбалансированную методику, основанную на системном подходе к подготовке специалистов с профессиональным образованием и позволяющую эффективно решать комплекс учебных, воспитательных и методических задач.

Главными задачами рейтинговой системы являются:

-повышение мотивации студентов к освоению образовательных программ путем высокой дифференциации оценки их учебы;

-повышение уровня организации образовательного процесса.

Рейтинговая система учитывает посещаемость и текущую успеваемость студента, тем самым значительно активизируя его самостоятельную работу; более объективно и точно оценивает знания студента за счет использования многобалльной шкалы оценок; создает основу для дифференциации успеваемости студентов, а также позволяет получать подробную информацию о выполнении каждым студентом графика самостоятельной работы. Образец графика максимального объема рейтинговой оценки указан в таблице 5.1.

Таблица 5.3. МАКСИМАЛЬНЫЙ ОБЪЕМ РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ

студентов дневного отделения ФСПО ВГТАпо дисциплине «Технология продукции общественного питания»

№ п/п	Наименование СРС	Весовой коэф-т	РКТ в год			Всего баллов	Максим. Объем (х 5)
№ п/п	Наименование СРС	Весовой коэф-т	2 курс	3 курс	4 курс	Всего баллов	Максим. Объем (х 5)
1	2	3	4	5	6	7	8
1	Экзамен	9	45	45		90	90
2	Курсовая работа	8			40	40	40
3	Контроль остаточных знаний	8			40	40	40
4	Аудиторная контрольная работа	5	25	25		50	50
5	Реферат	4	20	20		40	40
6	Тестовое задание	4	80	80		160	160
7	Опрос на лабораторно-практических занятиях	3	165	210	60	435	435
1	2	3	4	5	6	7	8
8	Опрос на теоретических занятиях	3	120	60		180	180
9	Посещение занятий	2	168	182	18	368	368
ИТОГО:						1403	1403

Основой рейтинговой системы оценки знаний является модульность рабочих программ дисциплин, самого образовательного процесса. Модульный принцип организации учебного процесса позволяет выстроить четкую, всестороннюю и многоуровневую систему оценки знаний студентов, которая включает текущий контроль, промежуточную и итоговую аттестацию.

В начале семестра ведущий преподаватель, начиная работу с учебной группой, знакомит студентов с условиями изучения дисциплины по рейтинговой методике. При этом студентам сообщается количество рубежных контрольных точек, согласно рабочей программе дисциплины, виды и объем учебной работы, охватываемой каждым периодом, весовые коэффициенты видов учебной работы, сроки и формы проведения контрольных рубежей, проводится обзор необходимой литературы.

В конце контрольных недель преподаватель выводит результаты рейтинговой оценки каждого студента за истекший период по дисциплине в виде комплексной рейтинговой оценки, выраженной в баллах.

Рейтинговая система организации учебного процесса и непрерывного контроля знаний студентов позволяет максимально мотивировать активную творческую работу студентов, позволяет студентам рационально распределять свои временные, физические и умственные ресурсы на конкретном временном интервале и стимулировать активное приобретение ими знаний. Учет посещаемости и текущей успеваемости студентов осуществляется в журналах, а также проводится два раза за семестр до промежуточной или итоговой аттестации рейтинговый контроль, который позволяет обеспечить ритмичность работы студентов, своевременно выявить отстающих и оказать им содействие в дополнительном изучении учебного материала дисциплины. По результатам сессии заполняются ведомости по каждой группе и дисциплине.

Промежуточная аттестация осуществляется в виде итоговой контрольной работы, курсовой работы, зачета или экзамена.

Анализ результатов контроля знаний студентов в процессе

самообследования.
Анализ результатов контроля знаний студентов по всем циклам дисциплинприведен в таблицах 5.4.- 5.7.

Таблица 5.4 - Итоги интернет экзамена студентов

(цикл общих гуманитарных и социально- экономических дисциплин)

Дисциплина	Курс	Контингент студентов	При самообследовании в 2006 - 2010 годах
			количество опрошенных студентов		отл.		хор.		удов.		неуд.		Кол-во студентов, освоивших все ДЕ*
			абс.	%	абс.	%	абс.	%	абс.	%	абс.	%	абс.	%
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
Русский язык и культура речи	2	22	22	100	17	77,27	5	22,72	0	0	0	0	19	86,0
Основы права	2	19	17	89,47	1	5,88	10	58,82	6	35,28	0	0	0	0
Основы философии	2	20	20	100	9	45	5	25,0	6	30,0	0	0	14	70
Основы социологии и политологии	3	26	20	76,92	11	55,0	9	45	0	0	0	0	13	65,0
В среднем по циклу дисциплин				91,6		45,8		37,9		32,64				73,7

* Студент считается освоившим все дидактические единицы (ДЕ), если он имеет положительную оценку при тестировании
Таблица 5.5 - Итоги интернет экзамена студентов

(цикл общих математических и естественнонаучных дисциплин)

Дисциплина	Курс	Контингент студентов	При самообследовании в 2006 - 2010 годах
			количество опрошенных студентов		отл.		хор.		удов.		неуд.		Кол-во студентов, освоивших все ДЕ*
			абс.	%	абс.	%	абс.	%	абс.	%	абс.	%	абс.	%
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
Математика	3	28	15	53,57	10	66,67	5	33,33	0	0	0	0	13	86
Экологические основы природопользования	3	19	15	78,95	12	80	3	20,0	0	0	0	0	14	82
Английский язык	4	30	17	56,67	4	23,53	13	76,48	0	0	0	0	14	82
Информатика	3	25	18	72,0	6	33,33	12	66,67	0	0	0	0	15	83,0
В среднем по циклу дисциплин				65,3		50,88		49,12						83,25

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 21

Похожие:

	Государственное бюбжетное образовательное учреждение высшего профессионального... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольская государственная медицинская академия»...		Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Федеральное агентство по образованию государственное образовательное... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольская государственная медицинская академия»...		Рабочие программы дисциплин Титул Министерство здравоохранения и... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочие программы дисциплин Титул Министерство здравоохранения и... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочие программы дисциплин Министерство здравоохранения и социального... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего... Государственным образовательным стандартом (гос) для высшего профессионального образования по специальности 060112 (040800) –Медицинская...		Рабочая программа Министерство здравоохранения и социального развития... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
	Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... М., Розенштейн М. М., Серпунин Г. Г., Авдеева Е. В., Шеховцев Л. Н., Уманский С. А. Калининград: Федеральное государственное бюджетное...		Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов...
	Рабочие программы учебных дисциплин (модулей) министерство образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Методические указания Новокузнецк 2012 Министерство образования и... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Правила оформления дипломных работ Министерство образования и науки... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Российской федерации высший арбитражный суд российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Школьные материалы