Образовательная программа 2012/2013 учебный год I модуль I часть Информационная справка о Центре
Скачать 1.68 Mb.
|
Состояние преподавания учебных предметов | Посещение уроков по предметам эстетического цикла и области технологии. | Уровень преподавания учебных предметов, выработка ключевых компетенций, предпрофильная работа. | Персональный | Заместитель директора по УВР | Аналитическая справка |
| Посещение уроков ОРКСЭ | Организация и ведение ОРКСЭ в 4-х классах | Персональный | Заместитель директора по УВР | Аналитическая справка | |
| Работа групп продленного дня | Контроль за прогулками в ГПД | Организация активного отдыха на свежем воздухе | Текущий | Заместитель директора по ВР | Аналитическая справка |
| Внеурочная деятельность | Внеурочная деятельность учащихся | Качество организации внеурочной деятельности по разным направлениям | Тематический | Заместитель директора по ВР, руководители структурных подразделений | Аналитическая справка |
| Конкурс литературного перевода, 4-11 классы | Формирование и развитие коммуникативной компетенции | Тематический | Заместитель директора | Аналитическая справка | |
| Май | |||||
| Выполнение всеобуча | Подготовка и проведение итоговых родительских собраний | Соответствие тематическому планированию, качество проведения. | Тематический | Заместитель директора по УВР | Аналитическая справка |
| Школьная документация | Проверка классных журналов | Выполнение государственной программы, нормы проведения контрольных работ, объективность выставления отметок за год | Текущий | Заместитель директора по УВР | Аналитическая справка |
| Проверка личных дел учащихся | Аккуратность выставления годовых отметок в личные дела учащихся | Текущий | Заместитель директора по УВР | Аналитическая справка | |
| Ведение ФГОС | Подведение итогов работы по введению ФГОС НОО в 1-х классах | Корректировка разделов ООП НОО на 2013-2014 уч.г. в соответствии с итогами 2012-2013 уч.г. | Тематический | Директор, заместитель директора по УВР | |
| Работа с кадрами | Контроль за повышением квалификации и подтверждением занимаемой должности | Своевременное оформление необходимой документации. Соответствие уровня профессиональной подготовки учителя заявленной квалификационной категории | Персональный | Директор, заместитель директора по УВР | Документы на аттестацию |
| Формирование учебной компетентности учащихся | Проверка техники чтения в 4, 5, 7 классах | Уровень сформированности навыков чтения и понимания текста у учащихся. | Тематический | Заместитель директора по УВР | Аналитическая справка |
| Анализ итогов года | Мониторинг уровня сформированности учебной компетентности учащихся | Тематический | Заместители директора | Педсовет по итогам учебного года | |
| Независимая диагностика качества подготовки обучающихся 4, 7, 9 классов | Уровень подготовки и качества знаний обучающихся 4, 7, 9 классов | Тематический | Заместитель директора по УВР | | |
| Состояние преподавания учебных предметов | Преподавание предметов: русский язык, математика, английский язык, обществознание, история, география в 9, 11 классах. | Качество подготовки по этим предметам к итоговой аттестации. | Тематический | Заместитель директора по УВР, председатели МО | Аналитическая справка, совещание у директора. |
| Посещение уроков ОРКСЭ | Организация и ведение ОРКСЭ в 4-х классах | Персональный | Заместитель директора по УВР | Аналитическая справка | |
| Работа групп продленного дня | Анализ работы ГПД в течение учебного года | Наметить план работы ГПД на будущий учебный год | Тематический | Заместитель директора по ВР | Педсовет по итогам учебного года |
| Внеурочная деятельность | Анализ работы за год | Наметить план работы внеурочной деятельности на будущий учебный год | Тематический | Заместитель директора по ВР | Педсовет по итогам учебного года |
| Июнь | |||||
| Работа с кадрами | Контроль за повышением квалификации и подтверждением занимаемой должности | Своевременное оформление необходимой документации. Соответствие уровня профессиональной подготовки учителя заявленной квалификационной категории | Персональный | Директор, заместитель директора по УВР | Документы на аттестацию |
| Отчет творческой группы учителей по реализации программы развития ЦО до 2016 года | Анализ работы над методической темой ЦО, качество реализации программы. | | | | |
| Проведение итогового педсовета | Подведение итогов, анализ учебно-воспитательной работы за год. | | | | |
| Проведение МО | Отчет по темам самообразования, план работы на следующий год, отчет по реализации рабочих программ учителями-предметниками | | | | |
| Формирование учебной компетентности учащихся | Анализ работы школы за учебный год | Мониторинг работы школы, подготовка публичного отчета школы | Тематический | Директор, заместители директора | Публичный доклад директора школы |
VI модуль
Учебно-методическое обеспечение
(приложение № 1)
VII модуль
Особенности организации образовательного процесса
Организация учебно-воспитательного процесса
Начало учебного года – 1 сентября
Продолжительность учебного года:
I ступень 1 классы – до – 30.05
2 – 4 классы – до – 30.05
II ступень 5 – 8 классы – до 30.05
9 классы – до – 25.05
III ступень 10 классы – до 30.05
11 классы – до 25.05
Итоговая аттестация
9 класс – до – 20.06
11 класс – до – 25.06
Расписание составляется с учетом санитарно – эпидемиологических и гигиенических правил и норм.
Режим работы ЦО – 6-ти дневная рабочая неделя (ЦО с углубленным изучением китайского и английского языков).
Режим учебной недели организован в соответствии с учебным планом и представляет собой скорректированную систему организации ЦО: урочный цикл, внеурочная деятельность по предметам, дополнительное образование, ГПД.
Воспитывающая деятельность в ЦО составляет единое целое с образовательным процессом.
Основные формы обучения
-
Традиционные
Новые
1. Классно-урочная;
2. Лекционно-зачетная система
3. Семинары.
1) Метод проектов;
2) ИКТ на уроках китайского и английского языков;
3) Нетрадиционные формы урока: диспуты, деловые игры, научные конференции, турниры ораторов;
4) Международный экзамен (YCT) на базе Центра по китайскому языку;
5)Стажировки в Китай для совершенствования китайского языка и ознакомления с культурой Китая.
Педагогические технологии
3.1. Научно – исследовательская и проектная деятельность.
Проектные технологии внедряются в УВР с целью развития исследовательских умений и навыков обучающихся, формирования коммуникативных умений.
Создается положительная мотивация к обучению и творческая среда в учебно-воспитательном процессе.
3.2. Информационные технологии.
Внедрение информационных технологий предусматривает разработку программного обеспечения с учетом потребностей учителей-предметников.
Использование ресурсов Интернета в учебном пространстве.
Организация школьного документооборота.
Работа с электронным классным журналом.
3.3. Музейная педагогика.
Элементы музейной педагогики (в ЦО – 2 музея) обеспечивают целостность образовательного процесса.
3.4. Здоровьесберегающие технологии.
Применение здоровьесберегающих технологий на уроках и во внеурочное время.
(Разработка программы)
ЦО, согласно своему статусу, осуществляет вариативные программы:
I Дошкольное образование (подготовка к школе).
«Развивающий курс для дошкольников»
II Начальное общее образование (обучение 4 года)
УМК «Перспектива», «Гармония», «Школы России»
III Основное общее образование (5 лет), среднее (полное) общее образование (2 года)
1) Английский язык 2 – 4 классы
«Рабочая программа по английскому языку» (на основе примерной основной программы начального общего образования (2010 г.))
2) Английский язык 5 – 9 классы
«Рабочая программа по английскому языку» (в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (2010 г.)
3) Английский язык 10 – 11 классы
«Рабочая программа по английскому языку» (на основе примерных программ по английскому языку (2004 г.))
4. «Программа по китайскому языку для средних общеобразовательных школ».
VIII модуль
Управление Центром
Структура управления ЦО обеспечивает сочетание государственных и общественных начал в управлении учебно-воспитательным процессом и направлена на реализацию следующих прав работников, обучающихся и их родителей:
- удовлетворение потребностей и интересов всех участников воспитательного процесса;
- участие их в управлении ЦО.
Структура управления соответствует функциональным задачам.
Управляющий совет
Директор
Педагогический совет
Зам. директора по УВР
НМС
Зам. директора по ОБ
Комиссия по организации и качеству питания
Совет ученического самоуправления
ШНО
Младший обслуживающий персонал
Комиссия по охране труда и безопасности жизни и здоровья детей
Творческие группы учителей
Аттестационная комиссия
7 М/О
ЛКО
Зам. директора по АХР
Зам. директора по китайскому языку
Зам. директора по английскому языку
Зам. директора по социальной работе
Зам. директора по ВР
Зам. директора по финансовой деятельности
С сентября 2011 г. начал работать Управляющий совет ЦО – помощник, который объединил всех участников образовательного процесса (и родителей, и учеников, и учителей) и старался жизнь ЦО сделать интересной.
Управляющий совет состоит из 15 человек, в его состав вошли представители родительской общественности, педагогического коллектива и учредителя. Председатель – Амирова Лариса Николаевна.
Свою деятельность Управляющий совет осуществлял на основании письма Минобразования России от 14.05.2004 г. № 14-51-131/13 «О методических рекомендациях по функциям, организации и работе управляющих советов общеобразовательных учреждений».
На заседаниях решались вопросы зарплаты и распределение стимулирующей части фонда оплаты труда; обсуждались и корректировались локальные акты, например: «Положение об Управляющем совете», «Положение о ШНО», «Положение о НМС» и др.
Обсуждался вопрос о режиме работы ЦО (шестидневная рабочая неделя).
В конце учебного года принято 22 локальных акта ЦО.
Похожие:
 | 2012 – 2013 учебный год. Информационная справка Свидетельство о государственной аккредитации – серия 35А01 №0000109 №3426 дата выдачи 29 апреля 2013 года | | Информационная справка по дисциплине «история психологии» для студентов... Сроки изучения дисциплины: с 3 сентября 2012 года по 6 июля 2013 года (III – IV семестры) |
| Информационная справка По спецкурсу: «Социология физической культуры и спорта», по специальности «физическая культура (бакалавр)», для студентов 2 курса... | | Информационная справка По дисциплине: «Социология физической культуры и спорта», по специальности «физическая культура (педагог фк)», для студентов 4 курса... |
| Информационная справка СиФВ, 3 курса, 5 группы обучающихся по специальности 032101. 65 «Физическая культура и спорт», специализации «Горнолыжный спорт»... | | Информационная справка По дисциплине «Шашки» для студентов института спорта и физического воспитания 1 курса, 1-17 группы, обучающихся по направлению «физическая... |
| Образовательная программа. 2012 – 2013 учебный год. Модуль 4 «Модернизация содержания и технологий образования в условиях перехода на новые федеральные государственные стандарты» |  | Учебный год: 2012/2013 Информационная справка Ж. Е. Фирилева, Е. Г. Сайкина «са-фи-дансе». Танцевально-игровая гимнастика для детей. Учебно-методическое пособие для педагогв дошкольных... |
| I. Модуль. Информационная справка о школе Модуль. Система дополнительного образования, внеклассной и внеурочной деятельности учащихся | | Публичный отчет за 2012-2013 учебный год мбоу лицея №6 Информационная справка Невинномысска об основных результатах и проблемах функционирования и развития образовательного учреждения, его образовательной деятельности.... |
| Информационная справка По дисциплине «Теория и методика избранного вида спорта (спортивная гимнастика)» по направлению подготовки 034300. 62 «Физическая... | | 2011-2012 учебный год Характеристика учреждения или полная информационная справка учреждения «Образование»стала победителем всероссийского и областного конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные... |
| План заседаний Научно-Технического Совета ано впо «су рао» на 2012-2013 учебный год Об итогах научно-исследовательской работы за 2011-2012 учебный год и задачах ппс смольного института рао на 2012-2013 учебный год.... | | Публичный отчет мбоу марьяновская сош 2013-2014 учебный год Х Марьяны... ... |
| Справка по итогам работы районного методического объединения учителей... Работа школьного методического объединения учителей начальных классов строилась в соответствии с планом работы на 2012-2013 учебный... | | Административно-хозяйственная деятельности за 2012-2013 учебный год Историческая справка о Доме детского творчества. Цели и задачи образовательного учреждения |
