Рабочая программа по курсу «Опыт деятельности молодежных объединений в России и Санкт-Петербурге» для студентов специальности 350500 Социальная работа для студентов всех форм обучения

Скачать 216.73 Kb.

Название	Рабочая программа по курсу «Опыт деятельности молодежных объединений в России и Санкт-Петербурге» для студентов специальности 350500 Социальная работа для студентов всех форм обучения
Дата публикации	28.12.2014
Размер	216.73 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Право > Рабочая программа

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный Университет технологии и дизайна»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

профессор Аншин Н.М.
«____» ____________ 2007 г.

Кафедра философии и социальных наук

рабочая программа

по курсу
«Опыт деятельности молодежных объединений в России и Санкт-Петербурге»
для студентов специальности 350500 – Социальная работа

для студентов всех форм обучения

Составитель:

Кострикин А.В.

Всего часов: 136

Аудиторных (час.) 68

Лекции (час.) 34

Семинары (час.) 34

Самостоят. работа 68

Зачет (семестр) 7

Реферат (семестр) 7

Санкт-Петербург

2007

Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по гуманитарным наукам.
Составитель: Кострикин А.В.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры « ____» __________ 2007 г.,

Протокол № _____

Заведующий кафедрой философии,

Профессор Ю.В. Манько

Декан факультета естественных

и гуманитарных наук,

Доцент С.Ю. Иванова

Виза лаборатории методического обеспечения учебного процесса
__________________________________________________________

введение
Изучение студентами курса «Опыт деятельности молодежных объединений в России и Санкт-Петербурге» позволяет им получить знания о правовых основах и истории деятельности молодежных общественных объединений, познакомиться с положительным опытом работы молодежных организаций и принципами поддержки молодежных инициатив, месте деятельности молодежных объединений в социальной работе с молодежью.

Практическая значимость изучения данной дисциплины состоит в том, что студенты получают представление и навыки в сфере управления и планирования деятельностью общественного объединения, осваивают нормативно-правовые документы, лежащие в ее основе, обобщают и анализируют опыт реализации наиболее эффективных проектов и программ, который может быть применен ими в дальнейшей профессиональной деятельности.

Изучение данной дисциплины осуществляется в процессе работы на лекциях и освоении лекционного материала, подготовки и участии в семинарах, творческого освоения рекомендованной литературы, написания реферата, а также участия в кружках студенческого научного общества. Уставом Университета технологии и дизайна предусмотрены и иные формы обучения.

Посещение студентами лекций дает им возможность осмыслить и зафиксировать основные понятия и теоретические положения предмета, а участие в семинарских занятиях в активной форме обсудить практические вопросы деятельности молодежных объединений, особенности их работы на современном этапе в России и Санкт-Петербурге, предложить свое видение путей повышения эффективности работы с молодежью в общественных объединениях и движениях.

На зачете от студента требуется показать глубокое знание материала, в т.ч. рекомендованной литературы, аргументировано и логично изложить содержание предлагаемых на зачете вопросов, продемонстрировать умение применять теоретические знания к практике своей будущей профессии.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель курса состоит в изучении теоретических, правовых, организационных основ деятельности молодежных общественных объединений, а также истории и практики их деятельности в России и Санкт-Петербурге.

Основная задача курса – показать роль и место молодежных общественных объединений в целостной системе молодежной (ювенальной) политики, рассмотреть принципы их создания и деятельности, стимулировать студентов к развитию и поддержке молодежной общественной инициативы. Основное внимание при этом будет уделяться практическим вопросам деятельности молодежных объединений и их роли в реализации молодежной политики в Санкт-Петербурге, а также роли молодежных объединений в решении социальных проблем.
Место курса в системе гуманитарного образования
Курс дополняет знания будущих специалистов в области социальной работы по вопросам социального менеджмента и социального маркетинга, технологиям социальной работы с молодежью, вопросам истории и организации социальной работы.
Требования к уровню освоения содержания курса
Дипломированный специалист должен:

Знать

Основные понятия, касающиеся деятельности некоммерческих организаций;

Правовые основы и особенности правового статуса молодежных общественных объединений

Основные этапы становления и развития молодежного движения в России и за рубежом;

Основы менеджмента в молодежных объединениях

Наиболее значимые программы и инициативы, реализуемые молодежными объединениями в России и Санкт-Петербурге
Уметь

Применять полученные знания при создании молодежных объединений, планировании молодежных программ, реализации социальных проектов с участием молодежных общественных объединений.
Иметь представление

О месте молодежных общественных объединений в системе государственной молодежной политики

О роли молодежных объединений в социализации молодежи

О принципах и формах государственной поддержки молодежных общественных объединений

О формах координации и взаимодействия молодежных объединений

О практике работы молодежных объединений в России и Санкт-Петербурге

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Количество часов по 5-летнему плану:

Дневное отделение – 136 часов

№ п/п	Тема	Кол-во часов					Контрольные меропр-я
		Всего	Самост. работа	Аудиторные занятия			Контрольные меропр-я
		Всего	Самост. работа	Всего	Лекц.	Групп	Зачет
	Молодежное движение: основные понятия.	16	8	8	6	2
	Правовые основы деятельности молодежных объединений.	18	8	10	6	4
	Молодежное движение в Российской Федерации: исторический опыт	14	6	8	4	4
	Современное состояние молодежного движения в Российской Федерации	12	6	6	4	2
	Развитие молодежного движения за рубежом.	14	8	6	4	2
	Особенности организации и деятельности молодежных объединений.	14	6	8	2	6
	Молодежные организации как педагогическая система.	10	6	4	2	2
	Государственная поддержка молодежного движения.	14	8	6	4	2
	Опыт деятельности молодежных объединений в Санкт-Петербурге	14	6	8	2	6
	Перспективы развития молодежного движения в России (заключительный коллоквиум).	10	6	4	0	4
	Итого по курсу:	136	68	68	34	34	7 семестр

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Заочное отделение – 136 часов

№ п/п	Тема	Кол-во часов					Контрольные меропр-я
		Всего	Самост. работа	Аудиторные занятия			Контрольные меропр-я
		Всего	Самост. работа	Всего	Лекц.	Групп	Зачет
	Молодежное движение: основные понятия.	17	16	1	1
	Правовые основы деятельности молодежных объединений.	18	16	2	2
	Молодежное движение в Российской Федерации: исторический опыт	14	12	2	2
	Современное состояние молодежного движения в Российской Федерации	12	10	2	2
	Развитие молодежного движения за рубежом.	13	12	1	1
	Особенности организации и деятельности молодежных объединений.	14	12	2	2
	Молодежные организации как педагогическая система.	11	10	1	1
	Государственная поддержка молодежного движения.	14	12	2	2
	Опыт деятельности молодежных объединений в Санкт-Петербурге	13	12	1	1
	Перспективы развития молодежного движения в России.	10	8	2		2
	Итого по курсу:	136	120	16	14	2	7 семестр

Форма итогового контроля – зачет

Форма промежуточного контроля – реферат

СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. Молодежное движение: основные понятия.

Понятие молодежного движения, молодежного объединения, молодежной организации. Молодежные и детские общественные объединения как объект и субъект ГМП. Молодежные движения и принцип участия молодежи. Молодежное и детское движение. Молодежные организации и гражданское общество. Молодежные организации и молодежная субкультура. Роль общественных объединений в формировании личности молодого человека.
Тема 2. Правовые основы деятельности молодежных объединений.

Формальные и неформальные молодежные организации. Организационные и законодательные основы деятельности. Федеральные Законы РФ «О некоммерческих организациях», «Об общественных объединениях», «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений». Особенности правового статуса молодежных объединений.

Тема 3. Молодежное движение в Российской Федерации: исторический
опыт

Зарождение первых молодежных организаций в России. Общество содействия духовному, нравственному и физическому развитию юношества «Маяк» и его деятельность. Развитие скаутского движения в России. Возникновение коммунистических союзов молодежи. ВЛКСМ и его деятельность. Монополизм комсомола в вопросах молодежи. Всесоюзная пионерская организация им. В.И. Ленина. Участие молодежи в деятельности добровольных обществ (ДОСААФ, ОСВОД, ООП и др.). Молодежное движение в годы перестройки: любительские объединения, клубы по интересам, молодежные центры, центры НТТМ, движение МЖК.

Тема 4. Современное состояние молодежного движения в Российской
Федерации.

Классификация молодежных организаций: политические, социально-ориентированные, национальные, экологические, религиозные и др. Молодежные фонды. Программные, уставные положения молодежных организаций. Основные направления практической деятельности. Общероссийские, межрегиональные и региональные (местные) организации. Национальный Совет молодежных и детских объединений России, «круглые столы», «координационные советы» в регионах. Молодежные объединения и политические партии. Понятие общественной молодежной политики.

Тема 5. Развитие молодежного движения за рубежом.

Основные этапы развития молодежного движения в зарубежных странах. Модели взаимодействия молодежных организаций и государства. Международное молодежное сотрудничество и международные молодежные организации. Европейский молодежный форум. Балтийское молодежное сотрудничество. Всемирный совет демократической молодежи. Молодежные программы Совета Европы и Европейского Союза. Европейская хартия об участии молодежи в делах местных сообществ.

Тема 6. Особенности организации и деятельности молодежных объединений.

Менеджмент в молодежных объединениях. Миссия, цели, задачи организации. Планирование деятельности. Привлечение участников и добровольцев. Жизненный цикл молодежных объединений. Ресурсное обеспечение деятельности. Особенности молодежных организаций в городе и в сельской местности. Особенности руководства и лидерства в молодежных организациях. Подготовка и повышение квалификации лидеров и руководителей.

Тема 7. Молодежные организации как педагогическая система.

Пространство жизни молодежи и культура. Принципы неформального образования. Воспитание толерантности в молодежных объединениях. Молодежные организации как институт социализации. Особенности работы с юношами и с девушками в молодежных объединениях. Особенности работы с инвалидами в молодежных объединениях. Молодежные организации и меньшинства. Повышение квалификации и дополнительное образование руководителей и лидеров молодежных объединений.

Тема 8. Государственная поддержка молодежного движения.

Роль органов по делам молодежи по взаимодействию с молодежными организациями. Формы взаимодействия и государственной поддержки молодежных объединений. Нормативные документы федеральных органов государственной власти по вопросам детского и молодежного движения. Нормативные документы региональных органов власти по поддержке деятельности детских и молодежных объединений. Координационный Совет по вопросам взаимодействия с молодежными и детскими объединениями при Министерстве образования Российской Федерации. Конкурс проектов, программ молодежных и детских общественных объединений. «Инициатива молодых – будущее России». Всероссийский Фестиваль молодежных инициатив: итоги и перспективы. Всероссийский конкурс руководителей и лидеров молодежных и детских общественных объединений «Лидер XXI века». Федеральный реестр молодежных и детских общественных объединений. Включение молодежи в управление ГМП и реализацию программы «Молодежь России».
Тема 9. Опыт деятельности молодежных объединений в Санкт-Петербурге
Общая палитра молодежного движения Санкт-Петербурга. основные этапы развития молодежного движения в Санкт-Петербурге. Общественно-политические молодежные объединения. Экологические молодежные объединения. Студенческие организации и студенческое самоуправление, деятельность студенческого совета при губернаторе Санкт-Петербурга. Досуговые молодежные объединения. Молодежный совет и Санкт-Петербургский круглый стол молодежных и детских объединений. Формы взаимодействия и поддержки молодежного движения в нашем городе.
Тема 10. Перспективы развития молодежного движения в России.

(заключительный коллоквиум)

Молодежные общественные объединения и вызовы современности. Глобализация и молодежное движение. Влияние новых информационных технологий на формы деятельности молодежных объединений. Кризис «трудового общества» и молодежные объединения. Влияние коммерциализации на деятельность молодежных объединений. Новые требования к подготовке кадров для молодежных объединений.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основная литература:

Ильинский И.М. Молодежь и молодежная политика. - М.:МГСА, 2000.
Молодежное движение России в документах (1905–1938 гг.). М. ОМП-press, 1999. – 384 с.
Молодежные и детские общественные объединения Санкт-Петербурга. Справочник для участников и партнеров общественного движения. – СПб., 2005. – 223 с.
Основы ювенологии. Опыт комплексного междисциплинарного исследования. /Под ред. докт.экон.наук, проф., академика РАЕН Е.Г.Слуцкого – 1 изд..- СПб.: ИРЭ РАН, СПбГПИА, СПб УМВД РФ, НАЮ, 2001 – 360 с.
2 изд. СПб: БИС-принт, 2002. – 400 с.
Положение молодежи и реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации. 2000-2001 годы. / Министерство образования Российской Федерации. – М.: Социум, 2002. – 303 с.
Положение молодежи и реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации: 2002 год. – М.: Логос, 2003. – 144 с.
Положение молодежи Санкт-Петербурга: Проблемы, тенденции, перспективы. Ежегодный доклад – 2000./ Под ред. А.М.Хазова. СПб, 2001. – 164 с
Российская молодежь: проблемы и решения. – М.: Центр социального прогнозирования, 2005. – 648 с.
Савельев В.А. Горячая молодежь России. Лидеры. Организации и движения. Тактика уличных битв. Контакты. – М.: ООО «Кванта», 2006. – 288 с.
Состояние и перспективы развития детского и молодежного общественного движения в Российской Федерации: Научно-методический сборник / Временный творческий коллектив Национального совета молодежных и детских объединений России под рук-вом А.В. Соколова. Научн. ред.-сост. С.В. Тетерский. – М.: Логос, 2005. – 248 с.

Дополнительная литература:

Гамольский П.Ю., Тетерский С.В., Тимофеева А.В. Финансовая стабильность детско-молодежной общественной организации: Научно-методический сборник / Научн. ред. д.пед.н., проф. Никитина Л.Е. – М.: Государственный НИИ семьи и воспитания, 2005. – 74 с.
Детские общественные объединения Российской Федерации – информационный справочник для участников Всероссийского сбора лидеров детских общественных объединений ВДЦ «Орленок», 2003 г. – 32 с.
Детские общественные объединения Российской Федерации: Справочник. – М.: Логос, 2004. – 208 с.
Долгов В.В. Молодежное движение в России. – кн.1 – сер. XIX – 20-е годы XX в. – М.:Социум, 1997. – 202 с.
Дружинин В.В. Детское движение в России: Историко-теоретический аспект. – М.: Логос, 2004. – 244 с.
Иващенко Г.М., Кулыгединова М.Е. Детское движение: реалии и возможности. // Педагогика, 1989, № 6, с.
Из опыта работы по государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений в Ленинградской области: Методические материалы / Составитель В.Р. Попов. – СПб.: 2002. – 59 с.
Ковалева А.И., Луков В.А. Социология молодежи: теоретические вопросы. – М.: Социум, 1999.
Криворученко В.К. Молодежное движение в России и Советском Союзе: уроки истории. – М.: Социум, 1998. – 191 с.
Кудряшов Ю.В. Российское скаутское движение. Исторический очерк. – Архангельск: Изд.во Поморского гос. ун-та, 1997. – 400 с.
Лидер XXI века. Всероссийский сбор лидеров детских общественных объединений. – ВДЦ «Орленок», 2003. – 60 с.
Луков В.А. Молодежное движение в социалистическом обществе. – М.: Молодая гвардия, 1987. - 220с.
Международное молодежное движение: вопросы теории и идеологии. – М.: ВКШ, 1983. – с.
Молодежная общественно полезная деятельность в России./ Захарова Е., Николаев Г., Тетерский С. – М.: 2004. – 104 с. (Фонд «Созидание»)
Молодежные и детские общественные объединения: проблемы преемственности деятельности и исследований. Сборник докладов и выступлений. – М.: Логос, 2002. – 252 с.
Нечаев Д.Н. Молодежные организации в политической системе ФРГ: 80-е – начало 90-х гг. ХХ в. – Воронеж, Изд-во Воронежского ун-та, 2002. – 173 с.
Нечаев Д.Н. Молодежные организации в политической системе ФРГ: 80-е – начало 90-х гг. ХХ в. – Воронеж, Изд-во Воронежского ун-та, 2002. – 173 с.
Новиков В.Г., Петрова Т.Э., Фещенко В.В. Проблемы формирования молодежных общественных объединений в Российской Федерации. – М.: РГАЗУ, 2001.
Новиков С.Г. Воспитание российской молодежи в первой трети ХХ века: Поиски в социокультурном аспекте. – Волгоград, Издатель, 2004. – 221 с.
Рогозин Д.М. Институциональные цели молодежных общественных объединений. // Вестник РУДН, серия Социология. – 2003. – № 1(4). – с.166-194.
Русское и советское молодежное движение в документах, 1905-1937. – М.:ОЛМА-пресс, 2002. – 287 с.
Савельев В.А. Горячая молодежь России. Лидеры. Организации и движения. Тактика уличных битв. Контакты. – М.: ООО «Кванта», 2006. – 288 с.
Слезин А.А. Молодежь и власть: Из истории молодежного движения в Центральном Черноземье 1921-1929. Тамбов: Тамбовский гос. тех. ун-т, 2002.
Создание молодежных общественных объединений в образовательных учреждениях. – СПб, 2003. – 160 с.
Создание общественных объединений в учреждениях начального профессионального образования (Из опыта работы Российского Союза Молодежи). – М.: 2003. – 232 с.
Соколов В.И. История молодежного движения России (СССР) со второй половины XIX до XX века. Учеб. пособие. – Рязань: Узорочье, 2002. – 626 с. (2-е изд. – М.: 1996).
Справочник. Молодежные общественные объединения Санкт-Петербурга. / Правительство Санкт-Петербурга. Комитет по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями. – СПб., 2004. – 146 с.
Степанов А.С. На скрижалях истории: О молодежи 1917-1991. – М.: Мысль, 2003. – 286 с.
Студенческое самоуправление. Из опыта территориальных организаций Российского Союза молодежи. – СПб: 2003. – 198 с.
Тетерский С.В. Социальные инициативы детей и молодежи: поддержка общества и государства. Монография. – М.: РЕГЛАНТ, 2003. – 214 с.
Трухачев В.И. Социально-философский анализ молодежных движений в России. – Ставрополь, АГРУС, 2004. – 147 с.
Шмелев А.А. Молодежные культурные и социальные движения в России. // Социологические исследования, 1998, № 8, с.103-109.

ВОПРОСЫ к зачету

Понятие молодежного движения, молодежного объединения, молодежной организации.
Молодежные и детские общественные объединения как объект и субъект ГМП.
Молодежные организации и гражданское общество.
Молодежные общественные объединения как вид некоммерческих организаций.
Формальные и неформальные молодежные организации.
Особенности правового статуса молодежных объединений.
Формы государственной поддержки молодежных и детских общественных объединений».
Зарождение первых молодежных организаций в России.
Развитие скаутского движения в России.
ВЛКСМ и его деятельность.
Всесоюзная пионерская организация им. В.И. Ленина.
Молодежное движение в годы перестройки:
Классификация молодежных организаций.
Формы координации и координационные структуры молодежных объединений в России
Основные этапы развития молодежного движения в зарубежных странах.
Международное молодежное сотрудничество и международные молодежные организации.
Молодежные программы Совета Европы и Европейского Союза.
Привлечение участников и добровольцев в молодежные объединения.
Ресурсное обеспечение деятельности молодежных объединений на современном этапе.
Подготовка и повышение квалификации лидеров и руководителей.
Неформальное образование и молодежные объединения. Молодежные организации как институт социализации
Особенности работы с юношами и с девушками в молодежных объединениях.
Молодежные организации и меньшинства
Формы взаимодействия и государственной поддержки молодежных объединений.
Влияние новых информационных технологий на формы деятельности молодежных объединений.
Влияние коммерциализации на деятельность молодежных объединений.
Новые требования к подготовке кадров для молодежных объединений.
Молодежные объединения Санкт-Петербурга

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ (КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ)

Молодежные организации и молодежная субкультура.
Роль общественных объединений в формировании личности молодого человека.
Зарождение первых молодежных организаций в России.
Петербургское общество содействия духовному, нравственному и физическому развитию «Маяк» и его деятельность
Участие молодежи в деятельности добровольных обществ в 50-80 гг. ХХ века
Развитие скаутского движения в России.
Студенческие организации в России в XIX – начале XX века
ВЛКСМ и его деятельность.
Всесоюзная пионерская организация им. В.И. Ленина.
Молодежное движение в годы перестройки:
Европейская хартия об участии молодежи в делах местных сообществ.
Молодежные и детские общественные объединения как объект и субъект ГМП.
Молодежные организации и гражданское общество.
Молодежные общественные объединения как вид некоммерческих организаций.
Формальные и неформальные молодежные организации.
Особенности правового статуса молодежных объединений.
Формы государственной поддержки молодежных и детских общественных объединений.
Проблемы классификация молодежных организаций.
Формы координации и координационные структуры молодежных объединений в России
Основные этапы развития молодежного движения в зарубежных странах. (на примере какой-либо страны)
Международное молодежное сотрудничество и международные молодежные организации.
Молодежные программы Совета Европы и Европейского Союза.
Привлечение членов, участников и добровольцев в молодежные объединения.
Экономические аспекты деятельности молодежных объединений.
Ресурсное обеспечение деятельности молодежных объединений на современном этапе.
Подготовка и повышение квалификации лидеров и руководителей.
Неформальное образование и молодежные объединения.
Молодежные организации как институт социализации
Особенности работы с юношами и с девушками в молодежных объединениях.
Молодежные организации и меньшинства
Молодежные объединения и права человека
Социальная работа и молодежные объединения
Добровольчество и молодежные объединения
Молодежные объединения и проблемы занятости молодежи
Молодежные объединения и политика
Молодежные объединения и бизнес
Молодежные объединения и СМИ
Формы взаимодействия молодежных организаций с органами государственной власти и местного самоуправления.
Влияние новых информационных технологий на формы деятельности молодежных объединений.
Влияние коммерциализации на деятельность молодежных объединений.
Новые требования к подготовке кадров для молодежных объединений.
Деятельность молодежных объединений в Санкт-Петербурге (на примере одной из организаций)

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Темы рефератов по курсу 46 примерные вопросы по курсу для межпредметного госэкзамена 47 «Риски инвестиционной деятельности» для студентов специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (в строительстве)»...		Об утверждении нормативных актов, регламентирующих проведение единого... В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для специальности 030501. 65 для...
	Пособие по аннотированию и реферированию для студентов II курса специальности... Данное пособие издается в соответствии с учебным планом для студентов II курса специальности 080507 всех форм обучения		Тематика рефератов по экономической теории и основные требования... Социальная роль государства в рыночной экономике (опыт экономически развитых стран и современная российская практика)
	Организация практики студентов специальностей "социология" и "социальная работа" Учебно Методические рекомендации предназначены для студентов специальностей "социология" и "социальная работа" факультета политических и...		Учебно-методический комплекс для студентов всех форм обучения по... Пальчун Е. П., Хохлова О. В., Демидова Л. Н., Жукова Н. А., Унтилова Л. А., Соколова Е. Н. Бухгалтерская (финансовая) отчетность.:...
	Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьных библиотек Примерная тематика курсовой работы для студентов всех форм обучения/темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения и...		Кафедра «Финансы и банковское дело» методические указания по выполнению... Методические указания предназначены для студентов всех форм обучения, получающих специальность 080105. 65 Финансы и кредит
	Методические указания к самостоятельной работе студентов по изучению... Методические указания по курсу «Политология» подготовлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом, Законом Российской...		Социальная психология конспект лекций Предназначен для студентов дистанционного обучения по специальности 030301 Психология труда и организационная психология. Цель данного...
	Трудовое право методические указания к изучению дисциплины и выполнению... В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для специальности 030501. 65 для...		Рабочая программа для студентов, обучающихся по направлению 080400 «Управление персоналом» Программа предназначена для студентов специальности «Управление персоналом» всех форм обучения
	Методические указания для ее выполнения по дисциплине Конфликтология... Задания к контрольной работе и методические указания для ее выполнения по дисциплине «Конфликтология в профессиональной деятельности»...		Методическое пособие предназначено для студентов специальности «Социальная работа» Методическое пособие предназначено для студентов специальности «Социальная работа» юридического факультета, преподавателей кафедры...
	Для всех форм обучения Красноярск сфу 2012 Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки студентов всех форм обучения, обучающихся в Юридическом институте Сибирского...		Методические рекомендации по их выполнению 16 Примерная тематика... Примерная тематика курсовой работы для студентов всех форм обучения/темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения и...

Похожие: