О текущем контроле успеваемости обучающихся 2-11(12) классов

Скачать 65.72 Kb.

Название	О текущем контроле успеваемости обучающихся 2-11(12) классов
Дата публикации	30.12.2014
Размер	65.72 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Право > Документы

Принято на заседании

педагогического совета.

Протокол № 12 от 29.05.2011г.

Утверждаю:

Приказ № 123-о/д от 06.06.2011 г.

Директор школы:

________/Филимонова Г.П.

ПОЛОЖЕНИЕ

о текущем контроле успеваемости обучающихся 2-11(12) классов

Общие положения.

Положение о текущем контроле успеваемости обучающихся составлено в соответствии с п. 3 статьи 15 Закона Российской Федерации «Об образовании» (Образовательное учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся) и Уставом школы.

Текущий контроль знаний, умений и навыков учащихся включает в себя поурочное, тематическое, триместровое (полугодовое), годовое оценивание результатов учёбы обучающихся. Текущий контроль предполагает анализ допущенных ошибок и последующую индивидуальную работу над ними.

В 2-9-х классах очной формы обучения проводится триместровое оценивание текущего контроля успеваемости, в 10-11-х классах – полугодовое, в группах (классах) заочного обучения – полугодовое.

Результаты текущего контроля оцениваются по пятибалльной системе и выставляются за триместр, год по каждому обучающемуся, кроме 1-го класса (безотметочное оценивание).

Предметом оценки образовательной деятельности обучающихся в начальной школе являются ожидаемые результаты, которые обусловлены целями основной образовательной программой начального общего образования и составляют три группы взаимосвязанных результатов: предметные, метапредметные, личностные результаты. Оценка знаний и учебных достижений обучающихся складывается из:

1) индивидуального наблюдения за работой учащегося: внимательность при объяснении материала, активность и творческий подход к работе на уроке, отношение к изучению того или иного материала и к учебе в целом;

2) показателей полноты и глубины усвоения материала, умения применять полученные знания в практической деятельности и нестандартных ситуациях, которые оцениваются по общепринятой пятибалльной шкале. Исключение составляют ученики 1-го класса, их показатели оцениваются следующим образом: "Умница", "молодец", "нам с тобой надо поработать, и все получиться" с указанием ошибок и способов их исправления.

Текущий контроль успеваемости обучающихся осуществляют педагогические работники общеобразовательного учреждения: учителя, заместители директора в соответствии с должностными инструкциями или приказом о распределении обязанностей между заместителями директора, директор.

Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе осуществляет контроль за исполнением настоящего положения.
Вопросы осуществления контроля текущей успеваемости обучающихся рассматриваются на заседаниях педагогического совета, совещаниях при заместителе директора, заседаниях методических объединений в соответствии с планом работы.

Задача и формы осуществления контроля текущей успеваемости обучающихся.

Основной задачей осуществления контроля текущей успеваемости обучающихся является оценка освоения образовательной программы (разделов образовательной программы) учебного года по учебным предметам учебного плана школы обучающимися в виде отметки.

Учитель в соответствии с используемыми методами оценки знаний обучающихся, системой оценки знаний, определённой Уставом школы, и рекомендациями об оценке знаний по каждому учебному предмету, отражающими требования образовательного стандарта, проставляет обучающимся в классный журнал отметки по учебному предмету.

Текущая успеваемость оценивается: 2 - «неудовлетворительно», 3 -«удовлетворительно», 4 - «хорошо», 5 - «отлично».

2.4. Контроль поурочной и тематической текущей успеваемости обучающихся может проводиться в следующих формах:

контрольные работы;
контрольно-педагогические измерения (КПИ);
проверочные, диагностические работы (в том числе по заданию администрации);
практические работы;
лабораторные работы;
защита рефератов (творческих работ);
дифференцированные зачёты;
собеседование;
тестирование;
устный опрос;
проверка домашних заданий (в т.ч. сочинений, индивидуальных заданий, творческих работ).
наблюдение;
работа в тетрадях;
дидактические карточки;
средства ИКТ;
тестирование;
портфолио;
проектные работы.

2.5. При проведении контроля в письменной форме отметки 2 «неудовлетворительно», 3 «удовлетворительно», 4 «хорошо», 5 «отлично» выставляются в тетради, дневнике и классном журнале.

Права и обязанности учителей и обучающихся при осуществлении текущего контроля успеваемости.

Учитель для осуществления текущего контроля успеваемости имеет право:

- выбирать учебные пособия, материалы и оборудования, учебники, методические пособия и т.п.;

- самостоятельно выбирать и использовать методы оценки знаний обучающихся.

Обучающийся имеет право:

- на запланированное проведение письменных проверочных работ (не более двух проверочных работ в неделю);

-получить комментарий учителя о полученной отметке;

- в случае несогласия с отметкой, проставленной учителем, обратиться в конфликтную комиссию общеобразовательного учреждения в порядке, установленном соответствующим Положением.

Учитель обязан:

        - предложить (обсудить) с обучающимися список учебной, художественной, методической и прочей литературы, которая может быть использована при подготовке к контролю;

        - предложить (обсудить) план работы, реферата и других форм заданий для определения уровня овладения программным материалом;

        - при проведении контроля в форме практической или лабораторной работы обеспечить необходимым лабораторным оборудованием, информационными и справочными материалами и т.д.;

        - при осуществлении контроля в форме реферата или творческой работы установить срок предоставления работ обучающимися для рецензирования, а также написать рецензию за одну неделю до защиты работы обучающимися;

        - прокомментировать обучающемуся поставленную отметку.

Обучающийся обязан:

        - обсудить с учителем список учебной, художественной, методической и пр. литературы, которая может быть использована при подготовке к контролю;

         - использовать необходимое лабораторное оборудование, информационные материалы и т.д. для проведения практической или лабораторной работы;

        - предоставить реферат или творческую работу для оценивания учителем в определённый срок.

Контрольные работы проводятся учителем в соответствии с тематическим планом (график проведения контрольных работ должен находиться у заместителя директора по учебно - воспитательной работе).

Сроки выставления отметок: 10-11 классы изложение и сочинение – не более 7 дней, по остальным предметам – к следующему уроку. Ответственность за выставление отметок возложить на учителей-предметников.

Срезовые диагностические или тестовые работы проводятся учителем, в том числе по заданию администрации школы. О сроках проверочных работ (и тестирования) обучающиеся предупреждаются за 1 неделю. При проведении таких работ (тестирования) возможно присутствие администрации школы или других учителей, методистов, назначенных по приказу.

Итоги осуществления текущего контроля успеваемости обучающихся.

Учитель на основании текущего оценивания знаний обучающихся проставляет в классный журнал отметки обучающимся по учебному предмету за триместр (четверть), полугодие, год на страницы, отведённые на данный учебный предмет. Количество текущих оценок должно быть достаточным (не менее трех) для проставления отметок за четверть, полугодие, год. Текущие отметки должны быть как за письменные работы, так и за устные ответы.

4.2. Администрация школы анализирует текущий контроль успеваемости обучающихся, предупреждает появление недостатков в работе учителя, оказывают ему необходимую методическую помощь. По результатам анализа текущей успеваемости обучающихся проверка образовательной деятельности учителя может быть внесена в план внутришкольного контроля.

Документация.

5.1. Отметки текущего контроля знаний обучающихся ставятся в классный журнал на страницы, отведённые для данного учебного предмета, в день проведения текущего контроля, в дневник обучающегося и электронный дневник школы.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	О текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации Минобрнауки РФ от 30. 08. 2013 №1015, Уставом мбоу сош №5 и устанавливает формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости...		Реферат Английский язык На основании Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-фз и Положения о текущем контроле...
	Утверждено О текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Муниципальной бюджетной организации дополнительного образования...		О текущем контроле успеваемости обучающихся в краевом государственном... Целью текущего контроля является оценка степени соответствия качества подготовки обучающихся требованиям фгос спо/нпо, которая осуществляется...
	Положение о текущем контроле успеваемости и проведении промежуточной... Контроль качества успеваемости осуществляется в форме итоговой и промежуточной аттестации		Положение п смк 4-03-2013 положение о текущем контроле успеваемости и Настоящее Положение определяет порядок планирования, организации и проведения текущего контроля и промежуточной аттестации студентов,...
	Положение о балльно рейтинговой системе (брс) оценивания знаний учащихся в маоу сош №22 Настоящее Положение регламентирует порядок оценивания учебных достижений учащихся 8-11 классов, уровня их знаний, умений и навыков...		Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации... Федеральным Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-фз; Типовым положением об образовательном...
	Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации... Российской Федерации, Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования в части требований к разработке...		Положение о системе оценок, текущем и итоговом контроле успеваемости учащихся Правила) разработаны на основании Закона Республики Беларусь «Об образовании» (в редакции Закона Республики Беларусь от 19 марта...
	Приказ февраля 2013 года №7-1 Об утверждении Положения о текущем,... С цель обеспечения процесса проведения текущего и промежуточного контроля знаний, промежуточной аттестации обучающихся, на основании...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации обучающихся является локальным нормативным актом Школы, который принимается...
	Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации обучающихся Общие положения Целью аттестации является: обеспечение социальной защиты обучающихся, соблюдения их прав и свобод в части регламентации учебной загруженности...		Приказ №67 -од от «27»октября 2011г. Положение о текущем контроле... Закона Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей,...
	Огбоу нпо «Профессиональное училище№6» общие положения «Положению о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся огбоу нпо «Профессиональное училище№6», дополнением к...		Положение о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации студентов Научно-методического совета Центра начального, среднего, высшего и дополнительного профессионального образования фгу «фиро» от 3...

Школьные материалы