Итоговый контрольный (зачетный) тест по курсу «Политология»





Скачать 394.33 Kb.
НазваниеИтоговый контрольный (зачетный) тест по курсу «Политология»
страница2/4
Дата публикации25.07.2013
Размер394.33 Kb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Право > Документы
1   2   3   4

10. Из перечисленных ниже «родовых» признаков политических режимов к типу тоталитарного относятся:

а) Преднамеренная деполитизация масс

б) «Единовластие» официальной идеологии

в) Разделение властей

г) Рекрутирование политической элиты путем кооптации, назначения сверху

д) Централизованный контроль экономики

е) Конституционно легализованная оппозиция

11. С юридически-правовой точки зрения демократия может быть охарактеризована как:

а) Свобода, упорядоченная рамками закона

б) Свобода, исключающая закон как норму-«табу», норму-запрет

в) Свобода, как право на правовой нигилизм, т.е. игнорирование закона как такового

12. Государство - универсальная организация, обладающая монополией на:

а) Неэкономическое принуждение

б) Владение собственностью на средства производства

в) Нормотворчество (производство законов и других нормативных актов)

г) Эмиссию денежных знаков

д) Взимание налогов и сборов

е) Распределение материальных и духовных благ

13. При демократической организации общества регулярно проводимые выборы - это:

а) Механизм реализации естественного права народа на свободный выбор «вождей» и их периодическую ротацию

б) Своего рода социальный барометр отношения масс к политике государства и его ключевым институтам - правительству и парламенту

в) Некий предохранительный для системы клапан, позволяющий «спустить пар» недовольства и снять (или существенно уменьшить) социальную напряженность

г) Средство ограничения вмешательства народных масс в управленческий и политические процессы

д) Инструмент политического принуждения народа

14. Утверждение, что партии - это «собрания людей, исповедующих одинаковые политические доктрины» характеризует один из основных структурообразующих элементов партии, а именно:

а) Функциональный

б) Целевой

в) Идеологический

г) Социальный

д) Представительный

15. Стабилизирующим эффектом по отношению к политической культуре обладают политические:

а) Традиции

б) Роли

в) Эмоции

г) Ритуалы

д) Интересы

16. Радикализм – это:

а) Уважение к установившемуся порядку вещей и стремление не допустить перемены

б) Нацеленность на решительные действия в политике

в) Упор на идею неотчуждаемости естественных прав личности ( на жизнь, свободу, собственность и т.д.)

г) Социальный критицизм, направленный на изменение существующей системы

д) Умеренный социальный реформизм

Зав. кафедрой О.З.Муштук


Итоговый контрольный (зачетный) тест по курсу «Политология»
Вариант №4.
1. В качестве субъектов политики статичным консерватизмом, т.е. неприятием и сопротивлением переменам, больше других характеризуются:

а) Государство

б) Личность

в) Электорат

г) Церковь

д) Этнос

е) Лобби

2. «Специфические» функции государства по отношению к бизнесу:

а) Правовое обеспечение предпринимательской деятельности, установление одинаковых для всех правил игры и контроль за их соблюдением

б) Амортизация центробежных тенденций, изначально заложенных в рыночных отношениях и порождаемых стремлением к личной выгоде, реализации частного интереса

в) Удовлетворение нужд предпринимателей в безопасности (физической, социальной, имущественной)

г) Проведение политики «закрытых дверей» по отношению к иностранному капиталу в качестве средства ограждение национального предпринимательства от конкуренции извне

3. Какое из нижеприведенных определений власти полнее всего раскрывает ее сущность?

а) Власть есть возможность индивида осуществлять свою волю вопреки сопротивлению других

б) Власть - не просто способ воздействия на кого-либо, а действие как процесс, направленный на изменение ( чего-либо или кого-либо)

в) Власть - это средство достичь блага в будущем

4. Не стратифицированных (социально однородных) обществ не существует. В качестве факторов, предопределяющих данное обстоятельство, т.е. порождающих социальное неравенство, выступают различия между людьми в том, что касается:

а) Отношений собственности

б) Талантов и работоспособности

в) Прирожденного социального статуса

г) Уровня образования

д) Доступа и объема власти

е) Национальной и расовой принадлежности

ж) Поселенческой географии

з) Различиий пола

и) Условий природной среды

5. Концепция лидера-сверхчеловека, возвышающегося над массой «простых смертных» и стоящего «по ту сторону добра и зла», принадлежит:

а) Н.Макиавелли

б) Ф. Ницше

в) К.Марксу

г) В.Ленину

д) А.Гитлеру

6. Под политической элитой как групповым лидерством понимается:

а) Организационно упорядоченная группа, объединяющая приверженцев той или иной идеологии и служащая для борьбы за власть

б) Привилигированное меньшинство, непосредственно участвующее в принятии политических решений

в) Группа давления, водействующая на власть с целью обепесечения специфических интересов той или иной общности людей (профессиональной, этнической и т.д.)

г) Совокупность партийно-политических кланов и клиентел

7. Институциональную подсистему политической системы образуют:

а) Парламент

б) Правовые нормы и политические традиции

в) Вооруженые силы

г) Церковь

д) Система политических коммуникаций

е) Социальные институты

ж) Трудовые коллективы

8. Кому из перечисленных ниже субъектов политики принадлежит верховная власть при тоталитарном режиме:

а) Народу

б) Государству

в) Правящей партии во главе с харизматическим лидером-вождем

г) Репрессивным органам

д) Промышленно-финансовым группам

9. Организация и функционирование демократическго режима предполагает подчинение:

а) Большинства меньшинству

б) Всего населения власти одного лица или небольшой группе лиц

в) Меньшинства большинству

г) Всего населения власти одной партии

10. Определение государства и его бюрократических учреждений как классовых инструментов, призванных осуществлять общественную координацию в интересах экономически господствующего класса, принадлежит:

а) Либерализму

б) Марксизму

в) Консерватизму

г) Анархизму

д) Социал-реформизму

11. Изъятие из избирательного права граждан по какому либо критерию (возрасту, полу и т.д.) охватывается понятием:

а) Волюнтаризм

б) Дискриминация

в) Ценз

г) Нарушение гражданских прав и свобод

12. Стремясь объединить вокруг своей программы самые различные слои населения, партия тем самым выполняет функцию:

а) Социального представительства

б) Социальной интеграции

в) Социальной адаптации

г) Социальной стратификации

13. Лоббирование в судебной системе характеризует лоббизм:

а) Правотворческий

б) Правоприменительный

в) Правоинтерпретационный

14. Обозначая границы возможного и допустимого в деятельности политических субъектов, политическая культура выполняет функцию:

а) Нормативную

б) Интегративную

в) Мобилизационную

г) Репродуктивную

д) Воспитательную

15. Для консерватизма как политической идеологии характерным является:

а) Защита традиционных устоев общественной жизни

б) Страстная приверженность ценности существующего

в) Стремление вернуть изжившее себя прошлое

г) Ориентация на изменение того, что подлежит изменению

д) Отрицание каких бы то ни было реформ

е) Воинствующий социальный критицизм

16. Являются правильными суждения:

а) Интеллект массы ниже интеллекта составляющих ее единиц

б) Интеллект массы выше интеллекта составляющих ее единиц

в) В толпе храбрый становится трусом

г) В толпе трус становится храбрым

д) Всякая группирующася масса враждебна свободе

е) Всякая группирующася масса подвержена свободе
Зав. кафедрой О.З.Муштук


Итоговый контрольный (зачетный) тест по курсу «Политология»
Вариант №5.
1. Если исходить из дефиниции политики как искусства государственного управления, правомерно ли выделение в качестве ее самостоятельного подвида политики в “политике” (т.е. регулирования этой сферы со стороны государства) ?

а) Да

б) Нет

2. По такому критерию, как сферы общественной жизни, различают политику:

а) Внутреннюю

б) Государственную

в) Национальную

г) Военную

д) Демократическую

е) Финансовую

3. Воздействие политики (государства) на экономическое развитие может быть:

а) Позитивно-стимулирующим

б) Нейтрально-устраняющимся

в) Подталкиванием в одном направлении и противодействием в другом

г) Огосударствлением, т.е. полным подчинением экономики политике

4. Власть не вещь, которой обладают. И не собственность одного индивида или группы. Власть – это всегда отношение, которое предполагает:

а) Независимость и равноправие взаимодействующих сторон

б) Зависимость одной из них

в) Их взаимозависимость

5. Фактическое неравенство, в основе которого находятся различия национальной и расовой принадлежности, охватывается понятием:

а) Апартеид

б) Расизм

в) Дискриминация

г) Шовинизм

6. Фрейд выделил в психологической организации личности три инстанции: «ид», «эго» и «суперэго». «Ид» - источник сексуальных и агрессивных желаний, которым управляет принцип наслаждения. Какие из перечисленных ниже побуждений вызваны действием «ид»?

а) Разработка планов личного обогащения

б) Желание немедленно разрядить свой гнев

в) Угрызение совести, вызванное недобрыми мыслями

г) Сексуальное желание

д) Чувство досады

7. Авторитет лидера основывается на множестве переменных, среди которых первостепенное значение имеют::

а) Умение работать с людьми

б) Владение словом

в) Отчуждение от «ведомых»

г) Силовое навязывание своей воли

д) Способность брать на себя ответственность

е) Признание заслуг

ж) Предельная концентрация полномочий

8. Различают два типа систем воспроизводства и рекрутирования политической элиты – открытую и закрытую. Характерными чертами последней (т.е. закрытой системы) вытупают:

а) Личная преданность и политическая лояльность как главные критерии отбора

б) Высокая степень институционализации отбора, наличие многочисленных формальных требований для занятия должностей

в) Широкий круг селектората, т.е. тех, кто осуществляет функцию отбора

г) Высокая конкурентность отбора, острота соперничества на занятие руководящих постов

д) Существование многоступенчатой бюрократической лесницы, медленный постепенный путь наверх

9. Эффективность политической системы определяется ее «способностями-возможностями»:

а) Управлять, координировать и контролировать поведение индивидов и групп

б) Черпать из среды необходимые для своего функционирования ресурсы

в) Подтверждать себя средствами нелегитимного принуждения и вооруженного насилия

г) Адекватно реагировать на вызовы внешней среды

д) Не допускать изменений в сложившемся порядке вещей

е) Инициировать перемены, которые объективно назрели

10. Из перечисленных ниже «родовых» признаков политических режимов к типу авторитарного отностяся:

а) Принудительный тип политической активности

б) Власть, не ограниченная законом

в) Существование легальной политической оппозиции

г) Отсутствие конституционного механизма передачи власти и ее приемственности

д) Правовая и социальная государственность

е) Аппеляция к национальной идее

11. Из всех известных форм трансформации недемократчиеских режимов в демократические для России характерна:

а) Радикальная реформа сверху

б) Постепенная реформа, согласованная между властью и оппозицией

в) Капитуляция старого режима как результат всенародного движения протеста

12. Что из перечисленного ниже характеризует последствия применения пропорциональной системы при организации выборов?

а) Порождает диспропорции между количеством получаемых партией депутатских мест и числом проголосовавших за нее избирателей

б) Дает возможность максимально точно определить долю представительства каждого участника предвыборной гонки и объем симпатий к нему со стороны электората

в) Стимулирует тенденцию к предвыборным союзам, блокированию и даже слиянию мелких партий

г) Ведет к формированию коалиционного правительства, чья стабильность напрямую связана с устойчивостью коалиционных соглашений между партиями

д) Закрепляет фрагментацию, дробление политических сил, сохранение множества мелких партий, в том числе экстремистского толка

е) Позволяет создавать сильные правительства, опирающиеся на прочное парламентское большинство

13. Плюрализм строится на:

а) Признании противоречий и перманентной «борьбы противоположностей как источника общественного прогресса

б) Отрицании чьей бы то ни было монополии на власть (политическую, экономическую, духовную и т.д.)

в) Конкурентной борьбе и соперничестве с использованием самых разнообразных средств, включая прямое насилие

г) Конституционном закреплении в качестве государственной той или иной идеологии

14. К функциям, выполняемым в политических системах преимущественно группами давления, относятся:

а) Формулирование и артикуляция корпоративных интересов

б) Объединение избирателей на определенной идейно-политической платформе

в) Согласование представляемых интересов с мерами, которые собирается предпринять властный орган

г) «Канализация» требований, т.е. направление в соответствующие инстанции с соблюдением всех принятых регламентаций и процедур

д) Подготовка и выдвижение кадров на ответственные посты в правительстве и парламенте

15. Политическая культура включает:

а) Только систему широко разделяемых в обществе ценностей, убеждений, символов и т.д., позитивных по отношению к существующему строю

б) Также и те ценности и убеждения, которые не вписываются в канву господствующих, и направлены на изменение установившегося порядка вещей

16. Стиль реагирования в конфликте, построенный на изменении своей позиции, перестройке поведения, сглаживании противоречий и т.д., называется:

а) Приспособлением

б) Компромиссом

в) Уклонением

г) Конфронтацией

Зав. кафедрой О.З.Муштук
Итоговый контрольный (зачетный) тест по курсу «Политология»
Вариант №6.
1. Какое из двух приведенных ниже утверждений верно?

а) Взаимоотношения политики с другими сферами общественной жизни строятся на причинно-следственных связях, т.е. взаимовлиянии политики и внешней среды

б) Политика - самодетерминирующаяся область общественной жизни и здесь факторы внешней среды практически не играют никакой роли
1   2   3   4

Похожие:

Итоговый контрольный (зачетный) тест по курсу «Политология» iconМоу «Средняя школа №40» г. Саранска Итоговый тест по курсу география...
Научно-методическая тема: «Поиск новых возможностей информационно-методической работы в системе образования города Боготола»
Итоговый контрольный (зачетный) тест по курсу «Политология» iconИтоговый контрольный тест по информатике 9 класс Вариант 2 Часть А
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №15 г. Новоалтайска»
Итоговый контрольный (зачетный) тест по курсу «Политология» iconКонтрольные вопросы по курсу Контрольный тест по курсу
Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, диафильмов, кино – телефильмов, мультимедиа и т п
Итоговый контрольный (зачетный) тест по курсу «Политология» iconИтоговый контрольный тест по физике в 8х классах за I полугодие
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение: Казакларская средняя общеобразовательная школа Высокогорского муниципального...
Итоговый контрольный (зачетный) тест по курсу «Политология» iconИтоговый контрольный тест по русскому языку за курс 8 класса
Знакомят учащихся с процедурой проведения егэ и процедурой проведения егэ по технологии сга
Итоговый контрольный (зачетный) тест по курсу «Политология» iconИтоговый тест по курсу «Физика – 7 класс»
Виртуальные занимательные учебники по физике. Оригинальные уроки и приемы обучения. Кроссворды, сканворды, шаржи и шутки
Итоговый контрольный (зачетный) тест по курсу «Политология» iconИтоговый тест по курсу география (6 класс) I вариант моделью Земли является
В международную и Российскую Красную книгу исчезающих животных из представителей фауны В. О. включено
Итоговый контрольный (зачетный) тест по курсу «Политология» iconЗачетный тест по биологии
Диагностика и профилактика ранних отклонений в состоянии здоровья и развития детей
Итоговый контрольный (зачетный) тест по курсу «Политология» iconМетодические указания по выполнению контрольной работы по дисциплине...
Контрольная работа по дисциплине «Психология ведения переговоров» состоит из 3-х частей: реферата, итогового теста и контрольных...
Итоговый контрольный (зачетный) тест по курсу «Политология» iconИтоговый тест по курсу географии (7 класс)
...
Итоговый контрольный (зачетный) тест по курсу «Политология» iconКонтрольный тест по русскому языку в первом классе ( 20 – 20 уч год)
Тест,как одна из наиболее эффективных средств контроля в обучении иностранному языку
Итоговый контрольный (зачетный) тест по курсу «Политология» iconИтоговый урок по курсу «Основы мировых религиозных культур» для учащихся 4 классов
Тест – система кратких вопросов и заданий, с ограничением времени выполнения для установления характеристик обучения и их последующего...
Итоговый контрольный (зачетный) тест по курсу «Политология» iconИтоговый экзаменационный тест по физике
Итоговый экзаменационный тест по физике (7 класс)
Итоговый контрольный (зачетный) тест по курсу «Политология» iconИтоговый тест по русскому языку за курс 5 класса
Цель использования разработки: тест предназначен для проверки качества усвоения изученного материала по традиционной программе в...
Итоговый контрольный (зачетный) тест по курсу «Политология» iconИтоговый тест для учащихся 5 класса в форме гиа
Цель использования разработки: тест предназначен для проверки качества усвоения изученного материала по традиционной программе в...
Итоговый контрольный (зачетный) тест по курсу «Политология» iconИтоговый контрольный срез по географии для 5 класса
В своей книге «Хождение за три моря» Афанасий Никитин описывал природу и население


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск