Учебно-методический комплекс дисциплины «информационные технологии в юридической деятельности»

Скачать 0.55 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины «информационные технологии в юридической деятельности»
страница	6/6
Дата публикации	09.01.2015
Размер	0.55 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
Студенты НОУ ВПО «ВЮИ» обязаны сдать все экзамены и зачеты в строгом соответствии с учебным планом и программами дисциплин. Преподаватели кафедры должны предоставить студентам возможность в начале семестра получить информацию о содержании, форме и структуре зачетов, экзаменов по каждой из дисциплин.

Итоговый контроль включает контрольные работы или тестовые занятия, а также зачеты за полный курс или часть учебной дисциплины, по которой не проводится экзамен. Студенты допускаются к экзаменам и зачетам только при условии посещения всех семинарских (практических) занятий или после отработки пропущенных занятий (т.е. при наличии зачета по семинарским (практическим) занятиям), прохождения промежуточной аттестаций по данной дисциплине, сдачи контрольных работ и защиты курсовых работ, предусмотренных учебным планом на данный семестр. Отработка пропущенных занятий, по усмотрению преподавателя, может быть организована в виде дополнительных вопросов, отработке тем во время сдачи зачета или экзамена.

Студенты НОУ ВПО «ВЮИ» обязаны сдавать экзамен в соответствии с расписанием зачетно-экзаменационной сессии. Расписание зачетно-экзаменационной сессии составляется в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, доводится до сведения студентов предварительно до начала зачета.

Экзамены и зачеты принимаются только у студентов, предъявивших зачетную книжку и внесенных в зачетно-экзаменационную ведомость.

Студентам, которые не имели возможности завершить сдачу зачетов или экзаменов в период зачетно-экзаменационной сессии по болезни или другим уважительным причинам, документально подтвержденным соответствующими учреждениями, приказом устанавливаются индивидуальные сроки сдачи зачетов и экзаменов.

Экзамен, как правило, служит формой проверки успешного усвоения теоретического курса учебной дисциплины, а также решения студентами практических ситуаций, усвоения учебного материала практических и семинарских занятий. Экзамены принимаются преподавателями, ведущими практические (семинарские) занятия или читающими лекции по данному курсу.

Экзамен проводится в письменной или устной форме (по усмотрению преподавателя), причем структура задания зачета формируется по усмотрению преподавателя и может включать в себя ситуации практической направленности или теоретические вопросы.

Результаты работы на семинарских, практических занятиях учитываются на экзамене.
КРИТЕРИИ ОЦЕНОК
Согласно требованиям положения о системе контроля качества образовательного процесса контроль за уровнем усвоения знаний студентами учебной дисциплины в ходе всех видов занятий (лекций, семинарских и практических занятий, деловых игр и др.), в ходе промежуточного и итогового контроля (включая курсовые экзамены и зачеты) требует объективной оценки. В ходе текущего контроля, преподаватель оценивает уровень участия студентов в аудиторной работе, степень усвоения ими учебного материала и выявляет недостатки в подготовке студентов в целях дальнейшей активизации их работы на занятиях. В процессе промежуточного контроля определяется уровень усвоения студентами некоторой группы изученных разделов (тем) учебной дисциплины. Экзамены и зачеты имеют целью выявить и оценить теоретические знания и практические умения студентов по конкретной дисциплине.

Результатом текущего и промежуточного контроля, а также курсового экзамена являются оценки «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Критерии оценки знаний следующие:

Оценка «Отлично» - ставится тогда, когда студент дает обоснование, глубокие и теоретически правильные ответы на поставленные вопросы, демонстрирует знания специфики мировоззрения и мышления различных эпох, основных представителей различных философских направлений, их идей и концепций, философских категорий, а также учебников, пособий, дискуссионных и проблемных вопросов, приводит обобщения и выводы;
Оценка «Хорошо» - ставится тогда, когда студент владеет знанием материала на уровне регламента учебного процесса, но им допущены незначительные ошибки в формировании терминов и категорий, но с помощью преподавателя он быстро ориентируется и находит правильные ответы. Объем правильных ответов составляет 70-80%:
Оценка «Удовлетворительно» - ставится тогда, когда студент дает на все вопросы необоснованные неполные ответы и только с помощью преподавателя может исправить допущенные ошибки или ответы даны правильно на 60% задания;
Оценка «Неудовлетворительно» - ставится тогда, когда студент дает неправильные ответы на теоретические вопросы, допускает ошибки при выполнении практического задания и совокупный объем правильных ответов менее 60% .

Совокупная оценка на зачете может быть «зачтено» или «незачтено».

для получения оценки «Зачтено» студент требуется дать правильные ответы не менее чем на 60% всего задания: ответов на вопросы и решение задач по билетам зачета.
«Не зачтено» ставится тогда, когда студент дает неправильные ответы на теоретические вопросы, допускает ошибки при выполнении практического задания и совокупный объем правильных ответов менее 60% .

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Рабочая программа дисциплины информационные технологии в юридической... «российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации»		Рабочая программа учебной дисциплины информационные технологии в... Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) «Информационные технологии в юридической деятельности» / сост. Черняев С. В. – Оренбург:...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «информационные технологии в юридической деятельности» Дисциплина относится к базовой части информационно-правового цикла ооп и изучается на первом курсе в первом и втором семестрах. Освоение...		Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «информационные технологии управления» Учебно-методический комплекс дисциплины «Информационные технологии управления» разработан в соответствии с требованиями Государственного...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Информационные технологии... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Информационные технологии... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные технологии в рекламе» Информационные технологии в рекламе. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные технологии в рекламе». Автор-составитель:...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Информационные технологии управления» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс по курсу «Информационные технологии... Информационные технологии управления [Текст]: учебно-методический комплекс. Тюмень: тгимэуп, 2007. 28 с		Учебно-методический комплекс дисциплины «Информационные технологии... Направление 050100. 68. Педагогическое образование Магистерская программа Географическое образование
	Самостоятельная работа студентов Целями учебной дисциплины «Информационные технологии и системы в юридической деятельности» являются		Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «моделирование систем» Программа соответствует требованиям гос впо от 23 декабря 2005 г по направлению подготовки 230200 – Информационные системы, специальности...
	Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «архитектура ЭВМ и систем» Программа соответствует требованиям гос впо от 23 декабря 2005 г по направлению подготовки 230200 – Информационные системы, специальности...		Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «архитектура ЭВМ и систем» Программа соответствует требованиям гос впо от 23 декабря 2005 г по направлению подготовки 230200 – Информационные системы, специальности...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «инфорМационные технологии в бизнес-планировании» ...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 230401. 62 информационные системы и технологии, очной формы...

Школьные материалы