Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «финансовый университет при правительстве российской федерации»
Скачать 0.87 Mb.
|
Глава I. Теоретические основы разработки государственной промышленной политики.
Глава II. Структура и направления государственной промышленной политики. 2.1. Инновационная политика развития наукоемких производств и модернизация промышленности. 2.2. Отраслевой и территориальный аспекты промышленной политики. 2.3. Инвестиционная политика в промышленности. Глава III. Механизмы реализации государственной промышленной политики. 3.1. Стратегическое управление процессом реализации промышленной политики. Проблемно управленческая программа реализация промышленной политики.
Заключение. Список использованной литературы. Во введении автор должен аргументировано рассказать актуальность темы своего проекта и сформулировать цель и задачи представшего исследования. В первой главе необходимо дать развернутую характеристику промышленности как отрасли реального сектора национальной экономики Российской Федерации, раскрыть промышленный потенциал страны и рассмотреть основные угрозы и вызовы со стороны внешней среды. Далее следует обосновать необходимость государственного регулирования промышленного производства и роль в этом процессе промышленной политики. Особое внимание следует обратить на теоретику- методологическую часть данной главы в процессе изложении цели, принципов и условии выбора решении при формировании государственной промышленной политики. Во второй главе дипломного проекта, опираясь на данные статистических справочников за ряд предшествующих лет, а так же на материалы монографических знании и статей, опубликованных в периодической печати необходимо рассмотреть основные аспекты промышленной политики, характеризующие такие ее направления как инновационное отраслевое, территориальное и инвестиционное. При этом особое внимание следует обратить На определение обще национальных целей промышленного развития, формирование нормативной базы и разработку федеральных целевых программ промышленной политики, а так же организацию взаимодействия промышленного бизнеса и государства при формировании и реализации промышленной политики, уточнение разделения компетенции с регионами и на внешне экономические ее аспекты. В третьей главе следует раскрыть сущность основное содержание современного механизма реализации государственной промышленной политики Обратив при этом особое вниманье на стратегические аспекты управлениям процессами ее реализации, использования в данном процессе проблемно-управленческих программ. Важно так же рассмотреть позитивное и негативное влияние на промышленную политику России и ее вступление в ВТО. В заключении следует дать предложения по повышению степени научного обоснования государственной промышленной политики и совершенствованию механизма ее реализации. 6.5.Оформление дипломных проектов При оформлении дипломных проектов необходимо соблюдать следующие требования:
Параграфы не подразделяются на отдельные части, В тексте выпускного проекта каждый раздел начинается с новой страницы. На последнем листе текста (заключения) ставится дата и подпись автора, которая означает, что автор несет ответственность за содержание выпускного проекта, достоверность и обоснованность фактических данных, выводов и рекомендаций. Выпускной проект выполняется на белой бумаге формата А 4. Весь проект обязательно переплетается или скрепляется «пружиной» с прозрачной обложкой. 6.6. Процедура защиты дипломных проектов Защита выпускного проекта вместе с Государственным экзаменом являются завершающим этапом учебного процесса в Финансовой академии. К защите допускаются студенты, успешно выполнившие учебный план, сдавшие государственные экзамен и представившие в установленный срок выпускной проект с положительными отзывами научного руководителя и рецензента, а также другие необходимые сопроводительные материалы. Законченный и надлежащим образом оформленный выпускной проект в 2-х экземплярах с отзывом научного руководителя, презентацией и раздаточным материалом, выполненных на бумажных и электронных носителях, за 14 дней до государственного экзамена представляется на кафедру. Дата представления выпускного проекта регистрируется на кафедре в специальном журнале и фиксируется на титульном листе проекта. После чего первый экземпляр остается на кафедре, а второй направляется на внешнее рецензирование. Рецензента подбирает научный руководитель по согласованию с кафедрой. Кафедра контролирует своевременность поступления рецензии, ее полноту и качество, наличие критических замечаний. После получения рецензии второй экземпляр проекта сдается на кафедру вместе с рецензией. Выпускной проект защищается студентом перед Государственной аттестационной комиссией на открытом заседании. Помимо членов ГАК на защите могут присутствовать руководитель, рецензент и приглашенные специалисты, которые имеют возможность выступить, а также родные и друзья выпускника. При подготовке к защите научный руководитель консультирует студента, обсуждает содержание выступления, возможные вопросы, практические примеры и прочее. Студент готовит раздаточный материал для каждого члена ГАК и презентацию, выполненную в Microsoft PowerPoint. Защита начинается с выступления студента, которое по времени не должно превышать 10 минут. В процессе выступления студент может демонстрировать слайды, плакаты и т.п., каждому члену ГАК выдается раздаточный материал, повторяющий показываемые слайды, плакаты. Раздаточный материал может содержать и дополнительные таблицы, графики, схемы, расчеты, формулы и т.п., которыми студент желает проиллюстрировать основные положения своего проекта. После вступительного слова зачитываются отзыв научного руководителя и внешняя рецензия. Вслед за этим студент отвечает на замечания, указанные в отзыве и рецензии. Далее переходят к обсуждению представленного проекта. Члены ГАК последовательно задают вопросы, на которые сразу же получают ответ. В заключении слово представляется научному руководителю. Подготовленные студентом плакаты, слайды, раздаточный материал сдается на кафедру. После того, как будут защищены все назначенные на данный день выпускные проекты, комиссия подводит итоги и объявляет оценки. Оценки обжалованию не подлежат. Один и тот же выпускной проект не подлежит повторной защите. 6.7. Критерии оценок для дипломников Оценка выпускного проекта основывается на отзывах научного руководителя, рецензии, выступления и ответах студента в процессе защиты. Выпускной проект может быть оценен членами ГАК на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно. При неудовлетворительной оценке выпускной проект не засчитывается и диплом студенту не выдается. Детальное описание критериев оценок дипломных проектов приведено в пункте пять третьего раздела. Наиболее интересные в теоретическом и практическом плане части выпускных проектов могут быть рекомендованы к опубликованию, а их авторы могут рекомендоваться в аспирантуру академии. |
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Финансовый университет при... | | Закономерности развития денежно-кредитных отношений в условиях рыночной... Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Финансовый университет при... |
 | Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение... Выписка из образовательного стандарта по учебной дисциплине «Экономическая теория» для студентов, обучающихся по специальностям | | Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение... А1 «На судьбу человека влияет то, под каким зодиакальным созвездием он родился». Данное утверждение является примером |
| Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение... Понятие брокерской, дилерской деятельности и деятельности по управлению ценными бумагами. Организация взаимодействия с организаторами... | | Реферат по дисциплине «Научно-исследовательский семинар» Тема: «Многокритериальная... Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве... |
| Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение... Основы научного цитирования : метод пособие для студентов и магистрантов, обучающихся по спец. 1-23 01 04 "Психология" / Т. О. Кулинкович.... | | Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение... Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе впо, очно-заочная (вечерняя) на базе спо |
| Реферат по дисциплине «Технология подготовки экономических документов» Федеральное государственное учреждение высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве Российской... | | Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение... Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении,... |
| Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение... Думная Н. Н., Юданов А. Ю. Микроэкономика (продвинутый уровень): Рабочая программа учебной дисциплины для студентов, обучающихся... | | Отчет об использовании субсидии из бюджета города Москвы Федеральным... Москвы Федеральным государственным образовательным бюджетным учреждением высшего профессионального образования «Финансовый университет... |
| Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... М., Розенштейн М. М., Серпунин Г. Г., Авдеева Е. В., Шеховцев Л. Н., Уманский С. А. Калининград: Федеральное государственное бюджетное... | | Российской Федерации Федеральное агентство по рыболовству Федеральное... Г. Г., Авдеева Е. В., Шеховцев Л. Н., Шибаев С. В., Орлов Е. К., Уманский С. А. Калининград: Федеральное государственное бюджетное... |
| Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Методические указания Самара Самарский государственный технический... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
