Скачать 406.4 Kb.
|
Содержание спецкурса лекционных занятийОбщая частьТема 1. Понятие и общая характеристика системы договорных отношений в сельском хозяйстве
Тема 2. Система договорных отношений в сельском хозяйстве
Особенная частьТема 3. Договор аренды земель сельскохозяйственного назначения
Тема 4. Правовое регулирование договора безвозмездного пользования имуществом в сельском хозяйстве
Тема 5. Правовое регулирование договора перевозки грузов
Тема 6. Договор о залоге недвижимого имущества (ипотека)
Тема 7. Правовое регулирование договорных отношений по агрохимическому обслуживанию сельскохозяйственных товаропроизводителей
Тема 8. Правовое регулирование договорных отношений на полив сельскохозяйственных культур
Тема 9. Правовое регулирование договора финансовой аренды (лизинга) в сельском хозяйстве
Тема 10. Правовое регулирование договора купли-продажи сельскохозяйственной продукции
Тема 11. Договор контрактации
Тема 12. Правовое регулирование договора мены сельскохозяйственной продукции
Тема 13. Правовое регулирование договора складского хранения сельскохозяйственной продукции
III. Планы семинарских (практических) занятий с методическими указаниями Основная задача практических занятий — научить студентов понимать смысл закона и применять нормы права к конкретным жизненным ситуациям. В настоящей программе к каждой теме сформированы вопросы, которые подробно раскрывают содержание курса. При ответе на семинарском занятии преподаватель должен обращать внимание не только на изложение теоретического материала студентом при ответе на вопрос, но и поднимать проблемы регулирования соответствующего аспекта правоотношений законодательством, ставить перед студентом задачу анализа и оценки данного регулирования. Количество времени, выделяемого на рассмотрение теоретических вопросов, определяется преподавателем. Теоретические вопросы могут также обсуждаться в процессе решения задач и заданий... При решении задач студенты, руководствуясь правовыми актами и практикой их применения, должны определить юридическое значение фактических обстоятельств, упомянутых в задаче, самостоятельно сформулировать выводы об обоснованности требований или возражений участников казуса; а если дело уже решено судом — то и об обоснованности изложенного в задаче решения. Ответы на поставленные к задаче вопросы должны быть обоснованы ссылками на конкретные правовые нормы. Помимо задач, по некоторым темам в практикумах предусмотрены задания. В отличие от задач, которые, как правило, направлены на решение конкретных споров, задания представляют собой поручения студентам подготовить различные документы, составить обзоры судебной практики и др. Выполнение указанных заданий должно способствовать развитию практических навыков, умения применять свои познания в области теории фаунистического права на практике. Задания должны выполняться порядке самостоятельной работы в домашних условиях. Конкретные требования к выполнению заданий указаны в настоящей программе в разделе, посвященной самостоятельной работе студентов. Задания не должны выполняться всеми без исключения студентами. Преподаватель, ведущий практические и семинарские занятия, определяет конкретных студентов, которые будут выполнять задания. Настоящей программой предполагается проведение нескольких занятий, посвященных исключительно обсуждению теоретических вопросов. Такие занятия именуются семинарами (теоретическими семинарами). Конкретный тип семинара и порядок его проведения определяется преподавателем, ведущим семинарские занятия и об этом заблаговременно информируются студенты. По усмотрению преподавателя некоторые задачи и задания могут решаться студентами непосредственно в ходе практических занятий в документационном центре с применением компьютерной техники. Необходимый для подготовки к занятию нормативный материал приведен в перечнях нормативных актов. В целях развития аналитических способностей студентов и ознакомления с ранее действовавшим законодательством в перечнях приводятся нормативные акты, утратившие силу. При пользовании этими перечнями следует иметь в виду, что они носят лишь примерный характер и не исключают выявления студентами иных, в частности новейших, нормативных актов. Для этого студенты должны обращаться к официальным изданиям, таким как «Российская газета», «Собрание законодательства РФ», «Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти РФ», «Бюллетень Верховного Суда РФ», «Вестник Высшего Арбитражного Суда РФ» и др. При изучении рекомендованных нормативных актов необходимо учитывать, что со времени их принятия во многие из них внесены изменения и дополнения. Поэтому необходимо пользоваться актуальными текстами правовых актов, содержащимися в справочных правовых системах «КонсультантПлюс», «Гарант», «Кодекс» и др. В связи с этим, в списках нормативных актах не указываются источники их первоначального опубликования. . При подготовке к занятиям студенты должны изучить конспекты лекций, основную рекомендованную литературу, относящиеся к данной теме нормативные правовые акты и материалы судебной практики. Лишь после этого можно приступить к подготовке ответов на теоретические вопросы и к решению задач. Указание списка дополнительной литературы не означает, что студент при подготовке к занятиям должен ознакомиться с каждым из указанных в данном списке источников. Дополнительную литературу следует использовать в ходе подготовки рефератов, обзоров судебной практики, курсовых и дипломных работ. Студенты, пропустившие занятия (независимо от причин) и получившие на практических и семинарских занятиях неудовлетворительную оценку, обязаны не позже чем в двухнедельный срок явиться на консультацию к преподавателю и отчитаться по теме, изучавшейся на занятии. Студенты, не отчитавшиеся по каждой не проработанной ими на занятиях теме к началу зачетной сессии, аттестовываются неудовлетворительно и соответственно не допускаются к зачету. Общая часть Тема 1. Понятие и общая характеристика системы договорных отношений в сельском хозяйстве
Контрольные вопросы: Договор смешанного типа. Специфические договоры. Заключение договора в обязательном порядке. Заключение договора на торгах. Изменение и расторжение договора. Темы рефератов: 1. Публичный договор 2. Договор смешанного типа Тема 2. Система договорных отношений в сельском хозяйстве
Темы рефератов: 1. Источники правового регулирования договорных отношений в сельском хозяйстве Особенная частьТема 3. Договор аренды земель сельскохозяйственного назначения
Контрольные вопросы: Права и обязанности сторон. Заключение, изменение и прекращение договора аренды земельного участка сельскохозяйственного назначения. Ответственность сторон за нарушение договорных обязательств. Темы рефератов: Договор аренды земли сельскохозяйственного назначения Тема 4. Правовое регулирование договора безвозмездного пользования имуществом в сельском хозяйстве
Темы рефератов: Договор безвозмездного пользования имуществом Тема 5. Правовое регулирование договора перевозки грузов
Контрольные вопросы: 1. Заключение, изменение и прекращение договора перевозки грузов. 2. Виды договоров перевозки грузов: железнодорожная перевозка, перевозка на водном транспорте, автомобильная перевозка. 3. Ответственность сторон по договору перевозки. Темы рефератов: 1. Договор перевозки грузов железнодорожным транспортом 2. Договор перевозки грузов водным транспортом 3. Договор перевозки грузов автомобильным транспортом Тема 6. Договор о залоге недвижимого имущества (ипотека)
Контрольные вопросы: Обращение взыскания на имущество, заложенное по договору ипотеки. Особенности ипотеки земельных участков, зданий и сооружений. Ответственность сторон по договору ипотеки. Темы рефератов: Договор ипотеки земельных участков сельскохозяйственного назначения Тема 7. Правовое регулирование договорных отношений по агрохимическому обслуживанию сельскохозяйственных товаропроизводителей
Контрольные вопросы: 1. Права и обязанности сторон за нарушение договорных обязательств. 2. Заключение, изменение и прекращение договора. 3. Ответственность сторон. Темы рефератов: Договор на агрохимическое обслуживание Тема 8. Правовое регулирование договорных отношений на полив сельскохозяйственных культур
Контрольные вопросы: Заключение, изменение и прекращение договора. Ответственность сторон за нарушение договорных обязательств. Темы рефератов: Договор на полив сельскохозяйственных культур Тема 9. Правовое регулирование договора финансовой аренды (лизинга) в сельском хозяйстве
Контрольные вопросы: 1. Заключение, изменение и прекращение договора 2. Ответственность сторон за нарушение договорных обязательств Темы рефератов: Договор финансовой аренды (лизинга) в сельском хозяйстве Тема 10. Правовое регулирование договора купли-продажи сельскохозяйственной продукции
Контрольные вопросы: 1. Заключение, изменение и прекращение договора купли-продажи. 2. Виды договора розничной купли. 3. Ответственность сторон за нарушение договорных обязательств. Темы рефератов: Договор купли-продажи сельскохозяйственной продукции Тема 11. Договор контрактации
Контрольные вопросы: 1. Заключение, изменение и прекращение договора контрактации. 2. Ответственность сторон по договору контрактации. Темы рефератов: Договор контрактации Тема 12. Правовое регулирование договора мены сельскохозяйственной продукции
Контрольные вопросы: 1. Заключение, изменение и расторжение договора мены. 2. Ответственность сторон по договору мены сельскохозяйственной продукции. Темы рефератов: Договор мены сельскохозяйственной продукции Тема 13. Правовое регулирование договора складского хранения сельскохозяйственной продукции
Контрольные вопросы: 1. Заключение, изменение и прекращение договора складского хранения. 2. Ответственность сторон по договору складского хранения. Темы рефератов: Договор складского хранения сельскохозяйственной продукции Самостоятельная работа Самостоятельная работа – вид индивидуальной деятельности студента, основанный на собственных познавательных ресурсах. Целью самостоятельной работы студентов является обучение навыкам работы с научной литературой и практическими материалами, необходимыми для углубленного изучения спецкурса фаунистического права, а также развитие у них устойчивых способностей к самостоятельному (без помощи преподавателя) изучению и изложению полученной информации. В связи с этим основными задачами самостоятельной работы студентов, изучающих фаунистическое право, являются: во-первых, продолжение изучения фаунистического права в домашних условиях по программе, предложенной преподавателем; во-вторых, привитие студентам интереса к юридической литературе, судебной практике, правотворческому процессу. Изучение и изложение информации, полученной в результате изучения научной литературы и практических материалов, предполагает развитие у студентов как владения навыками устной речи, так и способностей к четкому письменному изложению материала. Основными формами самостоятельной работы студентов являются: 1. Изучение теоретического материала во внеаудиторных условиях при подготовке к аудиторным занятиям (семинарам и практическим занятиям), к зачету. 2. Подготовка рефератов по отдельным темам программы по фаунистическому праву. Целью написания рефератов является привитие студентам навыков самостоятельной работы над литературными и законодательными источниками, опубликованной судебной и арбитражной практикой с тем, чтобы на основе их анализа и обобщения студенты могли делать собственные выводы теоретического и практического характера, обосновывая их соответствующим образом. Темы рефератов указаны в планах семинарских и практических занятий. Требования к оформлению рефератов, содержаться в учебно-методическом комплексе. 3. Написание контрольных работ по пройденным темам для выяснения степени усвоения изучаемого материала. Контрольная работа задается по уже изученной теме. Контрольная работа выполняется в на компьютере или в тетради и сдается преподавателю. Самостоятельная работа студентов должна быть организована с учетом времени изучения той или иной темы по учебному плану. Работа студента в аудиторных и во внеаудиторных условиях по проблематике должна максимально совпадать. Самостоятельная работа, указанная в пунктах 2-3, может быть выполнена конкретным студентом или всеми студентами, по усмотрению преподавателя с учетом практической необходимости и сложности материала. Следует учитывать, что стандарты устанавливают максимальный объем учебной нагрузки студента в 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы. В связи с этим преподаватель должен предоставить студенту время, достаточное для выполнения того или иного дополнительного задания, возможно, с освобождением студента от подготовки к задачам и вопросам, выносимым на семинарские и практические занятия. Основной формой контроля за самостоятельной работой студентов являются семинарские занятия. При подведении итогов самостоятельной работы преподавателем основное внимание должно уделяться разбору и оценке лучших работ, анализу недостатков. По предложению преподавателя студент может изложить содержание выполненной им письменной работы на семинарских занятиях. Контрольная работа № 1. 1. Общая характеристика договорных отношений в сельском хозяйстве. 2. Законодательство, регулирующее договорные отношения сельскохозяйственных коммерческих организаций (предприятий). Контрольная работа № 2 1. Договоры в сфере реализации сельскохозяйственной продукции. 2. Договоры в сфере материально-технического обеспечения, производственно-технического, научно-технического и информационного обслуживания сельскохозяйственных коммерческих организаций (предприятий). Контрольная работа № 3 1. Правовое регулирование договора контрактации. 2. Заключение, изменение и прекращение договора контрактации. 3. Ответственность сторон по договору контрактации. Контрольная работа № 4 1. Договор ипотеки земли сельскохозяйственного назначения. 2. Долевая собственность земель сельскохозяйственного назначения. Учебно-методические материалы Основная литература Нормативные источники 1. Гражданский кодекс РФ (части I и II). 2. О закупках и поставках сельскохозяйственной продукции, сырья и продовольствия для государственных нужд: Федеральный закон от 2 декабря 1994 г. № 53-ФЗ. 3. О мелиорации земель: Федеральный закон от 10 января 1996 г. № 4-ФЗ. 4. Об ипотеке (залоге недвижимости): Федеральный закон от 16 июля 1998 г. № 102-ФЗ. 5. Положение о порядке заключения и исполнения договоров по производственно-техническому обслуживанию колхозов, совхозов и других предприятий и организаций Госагропрома СССР районными ремонтно-техническими предприятиями. 6. Типовой договор на производственно-техническое обслуживание. 7. Типовой договор на ремонт и обслуживание внутрихозяйственных мелиоративных сетей. 8. Положение о порядке заключения и исполнения договоров на агрохимическое обслуживание колхозов, совхозов и других сельскохозяйственных предприятий и организаций районными (межрайонными) производственными объединениями по агрохимическому обслуживанию сельского хозяйства предприятиями и организациями системы Союзсельхозхимии. 9. Типовой договор на агрохимическое обслуживание. 10. О создании машинно-технологических станций (МТС) в агропромышленном производстве: Указание Минсельхозпрода РФ от 17 мая 1995 г. № 29. 11. О мерах по стабилизации экономического положения агропромышленного комплекса РФ в 1996 году: Постановление Правительства РФ от 7 февраля 1996 г. № 135. 12. О мерах по развитию сети машинно-технологических станций для обслуживания сельскохозяйственных товаропроизводителей: Указ Президента РФ от 10 сентября 1996 г. 13. О мерах по развитию сети машинно-технологических станций для обслуживания сельскохозяйственных товаропроизводителей: Постановление Правительства РФ от 4 февраля 1997 г. № 127. 14. О создании сети машинно-технологических станций для обслуживания сельскохозяйственных товаропроизводителей Удмуртской Республики: Постановление Правительства УР от 21 января 1998 г. № 38. 15. Положение о поставках минеральных удобрений и химических средств защиты растений сельскохозяйственным товаропроизводителям в 1996 году с компенсацией части затрат на их приобретение из федерального бюджета. |
Учебно-методический комплекс по дисциплине аграрное право Для направления/специальности... | Учебно-методический комплекс по дисциплине правовая охрана атмосферного... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине международное право окружающей... Ст преподаватель кафедры Л. Н. Тукаева Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от «06» октября 2010 г | Учебно методический комплекс по дисциплине «Право Европейского Союза»... | ||
Учебно методический комплекс по дисциплине «Право Европейского Союза»... | Учебно-методический комплекс Для специальности: 030501 «Юриспруденция» Для направления Учебно-методический комплекс «Муниципальное право России» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины Учебная дисциплина предназначена для освоения одной из важнейших отраслей – экологии, применение знаний, сельском хозяйстве, биотехнологии,... | Учебно-методический комплекс Для студентов специальности: 030501 юриспруденция Согласовано Учебно-методический комплекс «Таможенное право» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право зарубежных стран» ... | Учебно-методический комплекс Для специальности: 030501 «Юриспруденция»... Учебно-методический комплекс гражданское процессуальное право (гражданский процесс) составлен в соответствии с требованиями Государственного... | ||
Учебно-методический комплекс Для специальности: 030501 Юриспруденция... Учебно-методический комплекс «Конституционное правосудие в Российской Федерации» составлен в соответствии с требованиями Государственного... | Учебно-методический комплекс для специальности 030501 Юриспруденция... Учебно-методический комплекс «Международное право» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта... | ||
Учебно-методический комплекс Для специальности: 030501 юриспруденция... Учебно-методический комплекс «Судебная экспертиза» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта... | Учебно-методический комплекс по направлению: 521400 «Юриспруденция»... Корыстная преступность: учебно-методический комплекс по направлению: 521400 – «Юриспруденция», по специальности: 021100 – «Юриспруденция»... | ||
Учебно-методический комплекс ростов-на-Дону 2009 Учебно-методический... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Адвокатская деятельность и адвокатура» разработан в соответствии с образовательным стандартом... | Учебно-методический комплекс по специальности: 030501 «Юриспруденция» История криминалистики: учебно-методический комплекс по специальности: 030501 – «Юриспруденция» / авт сост. А. Б. Ефремов. – Киров:... |