Федеральное агентство железнодорожного транспорта
Скачать 2.23 Mb.
|
8. Внутривузовская система контроля качества подготовки специалистов Совершенствованию и развитию внутривузовской системы контроля качества подготовки выпускников руководством университета уделяется особое внимание. Вопросы организации и проведения контроля качества образовательного процесса на систематической основе рассматриваются на деканских совещаниях, заседаниях кафедр, Ученых советов институтов, Ученого совета университета и координационном совете по качеству (КСК). Анализ полученных результатов контроля позволяет при необходимости разрабатывать и реализовывать меры корректирующего и предупреждающего действия, направленные на устранение причин выявленных недостатков на этапах организации, подготовки и осуществления образовательной деятельности. В университете в полном объеме сохранены и получили дальнейшее развитие традиционные для российской высшей школы формы и методы промежуточного и итогового контроля знаний обучающихся, основанные на проведении профессорско-преподавательским составом СамГУПС собеседований и контрольных работ, защиты курсовых и дипломных проектов, сдачи студентами зачетов и экзаменов по пройденным дисциплинам и т.п. Одновременно с этим широкое применение получают процедуры проверок качества знаний, основанные на контрольном тестировании обучающихся с использованием компьютерных технологий и последующим сравнительным анализом полученных результатов с результатами других транспортных вузов, иных лучших образовательных учреждений России. Значительно больше внимания стало уделяться непосредственно контролю учебных процессов, реализуемых в подразделениях университета, и их основным элементам. В рамках развития данного направления Приказом ректора с одобрения Ученого совета в 2005 году был создан и в полной мере функционирует отдел мониторинга качества образовательного процесса (ОМКОП). Доминирующее место в составе и содержании работ ОМКОП в отчетном периоде заняли вопросы:
Оценка результатов контроля качества подготовки специалистов по итогам деятельности СамГУПС за 2006-2010 годы и анализ действующей нормативной и методической документации в области качества образовательной деятельности позволил руководству принять ряд принципиальных решений, направленных на повышение качества образовательных процессов, реализуемых в университете, и наметить основные направления по их реализации. За основу методического обеспечения дальнейшего совершенствования процессов и процедур контроля качества выпускников на всех этапах их подготовки в СамГУПС и образовательного процесса в целом приняты международные стандарты в области качества образовательной деятельности и их Российские аналоги, такие как: ГОСТ Р ИСО 9001-2008 (ISO 9001:2008) «Системы менеджмента качества. Требования», ГОСТ Р ИСО 14001-2007 (ISO 14001:2004) «Системы экологического менеджмента. Требования и руководство по применению», ГОСТ Р 12.0.230-2007 «Система стандартов безопасности труда. Системы управления охраной труда. Общие требования» (QHSAS 18001:2001 и ILO-OSH 2001), ГОСТ Р 52614.2-2006-2007 «Системы менеджмента качества. Руководящие указания по применению ISO 9001:2001 в сфере образования» (IWA 2:2003), ISO 10015:99 «Управление качеством. Руководящие указания по обучению», а также методики, рекомендованные Рособрнадзором для участников конкурса «Системы обеспечения качества подготовки специалистов» при проведении самооценок. В рамках совершенствования системы менеджмента качества СамГУПС с 2006 г. сотрудничает с ведущими специалистами и экспертами по сертификации систем менеджмента качества академии стандартизации, метрологии и сертификации, Ростехнадзора РФ, российско-германской организации «Интерсертифика», определены цели и задачи университета в области качества, состав элементов и структура интегрированной системы менеджмента качества (ИСМК) СамГУПС. В декабре 2010 года отделом мониторинга качества образовательного процесса совместно с экспертами Органа по сертификации интегрированных систем менеджмента качества проводились аудит и повторная сертификация СМК СамГУПС на предмет её соответствия требованиям ГОСТ Р ИСО 9001-2008 (ISO 9001:2008). По итогам проверки было установлено, что СМК СамГУПС в полной мере соответствует требованиям ГОСТ Р ИСО 9001-2008 (ISO 9001:2008), и выдан сертификат соответствия на СМК ГОУ ВПО СамГУПС. Состав и структура нормативной документации ИСМК СамГУПС приведена на рисунке 8.1. К настоящему времени разработаны и реализуются основополагающие документы ИСМК:
Виды документации Содержание документации     Документы, регламентирующие обязательные для исполнения правовые нормы, правила и требования Законы, международные и национальные стандарты, ГОС, НД Рособр РФ Общие намерения и направление деятельности СамГУПС в области качества, официально сформулированные высшим руководством  Политика в области качества  Цели, которых добиваются или к которым стремятся в области качества (базируются на политике в области качества и устанавливаются для соответствующих функций и уровней организации)  Цели в области качества   Документ, определяющий систему менеджмента качества в соответствии с установленной политикой и целями в области качества, правовыми нормами и требованиями Руководство по качеству Описание установленных способов осуществления деятельности или процесса  Процедуры (методики) системы менеджмента Детализированное описание действий для обеспечения эффективного планирования, осуществления процессов и управления ими  Инструкции по направлениям   Записи, стандартные формы документации и протоколы  Документы, содержащие результаты или свидетельства осуществленной деятельности Рисунок 8.1 Структурная схема документации ИСМК Организационной основой работ в области качества является деятельность Координационного Совета по качеству, в состав которого входят высшее руководство, директора институтов, деканы факультетов, представители функциональных подразделений университета, в том числе отдела мониторинга качества образовательного процесса, а также представители внешних заинтересованных организаций (Куйбышевской железной дороги – филиала ОАО «РЖД», Самарского филиала академии стандартизации, метрологии и сертификации и т.д.). Процессами и процедурами ИСМК охватываются практически все этапы жизненного цикла предоставляемыми академией образовательных услуг от довузовской подготовки и профессиональной ориентации школьников до повышения квалификации ППС университета и высшего руководства организаций и предприятий – потребителей образовательных услуг СамГУПС, что схематично отражено на рисунке 8.2. Кроме того, существенное развитие получают процедуры самооценки результатов деятельности подразделений и университета в целом, основанные на рекомендациях Рособрнадзора и охватывающие следующие области и направления:
В рамках функционирования ИСМК СамГУПС предусмотрено дальнейшее совершенствование системы контроля качества подготовки выпускников. Особое внимание уделяется совершенствованию методического обеспечения применяемых процессов и процедур контроля на основе получивших международное признание «инструментов качества», таких как: бенчмаркинг (Benchmarking), развертывание функций качества (Quality Function Deployment – QFD), сбалансированная система показателей (Balanced Scorecard), концепции и методологии процесса постоянных улучшений «Кайдзен (Kaizen)», «Бережливого производства» («Lean production»), реинжиниринга процессов (Business Process Reengineering), «6 сигм» и др.  Рисунок 8.2 Схема взаимодействия процессов СамГУПС На рисунок 8.2 выделены основные процессы системы менеджмента качества: «Разработка основных образовательных программ», «Реализация основных образовательных программ», «Методическая деятельность» и «Научно-исследовательская и инновационная деятельность». Мониторинг качества образовательного процесса заключается в систематическом мониторинге хозяевами этих процессов их результатов. Последующим расчетом результативности и эффективности бизнес-процессов по следующим показателям:
Результаты мониторинга фиксируются в специальных формах. Отслеживается динамика изменения показателей. Руководители процессов разрабатывают и реализуют меры корректирующего и предупреждающего действия по улучшению показателей и поддержанию их в требуемых пределах. Процедуры самообследования показали, что деятельность университета в области контроля качества образовательных услуг в целом отвечает потребностям, а работы по совершенствованию системы менеджмента качества по международным стандартам позволяют гарантировать высокий уровень качества предоставляемых образовательных услуг. 9. Качество кадрового обеспечения вуза Качество подготовки специалистов в СамГУПС обеспечивается высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом (ППС). Из 31 кафедры головного вуза 20 кафедр возглавляют доктора наук, профессора. Штатный состав профессорско-преподавательского состава СамГУПС на 2010-2011 учебный год составляет 470 чел. 95% объема учебной нагрузки по вузу выполняется штатными преподавателями, что значительно превышает норматив в 50%, установленный лицензией. Порядок замещения должностей профессорско-преподавательского состава осуществляется на конкурсной основе и соответствует основным нормативным документам: Трудовому кодексу РФ, Положению о порядке замещения должностей научно-педагогических работников в высшем учебном заведении РФ (утв. приказом Министерства образования № 4114 от 26.11.2002 г.), Постановлению Комитета по высшей школе № 108 от 14.11.1992 г. и др. Для чтения лекций привлекаются, в основном, ведущие учёные и преподаватели с большим стажем работы, имеющие учёные звания и степени. За анализируемый период возросло число штатных преподавателей, имеющих ученую степень и (или) звания, а также увеличился объем учебной нагрузки, выполняемой ими (таблица 9.1). Таблица 9.1 Квалификация педагогических работников (приведенный ППС по головному вузу)
В целом, доля лиц с учёными степенями и званиями, привлекаемых к ведению образовательного процесса, составляет 66% при исчислении в физических лицах (354 чел. из 535 по головному вузу) и 70,4% в приведённом виде (к долям ставки согласно штатному расписанию). Доктора наук и профессора составляют 12,5% (58 чел. по головному вузу), или 12,8% в приведенном виде. «Остепененность» ППС по представляемым к аккредитации отдельным образовательным программам представлена в Приложении 2 (Форма 4). Достижения преподавателей отмечены государственными и отраслевыми наградами федерального и регионального уровня. Награду Минобразования РФ «За отличные успехи в работе» в области высшего образования имеют 10 человек. Нагрудным знаком «Почетный работник высшего профессионального образования РФ» награждены 9 чел. 29 сотрудников университета имеют звание «Почетный железнодорожник». 6 чел. награждены нагрудным знаком «Почетный работник транспорта РФ». В целях поощрения работников вуза, признания заслуг перед вузом граждан России, иностранных граждан и лиц без гражданства в 2007 году в университете было разработано «Положение о почетных званиях». Высшей формой поощрения для работников вуза (в том числе, бывших работников, выпускников, а также иностранных граждан), чья профессиональная и общественная деятельность способствовала совершенствованию работы вуза, укреплению его престижа, является нагрудный знак «Золотой знак СамГУПС». В настоящее время им награждены 8 чел. «Серебряным знаком СамГУПС» поощряются выдающиеся выпускники вуза. Среди награжденных – 7 чел. Звания «Почетный профессор СамГУПС» удостоены 5 чел., звания «Почетный ветеран СамГУПС» – 36 чел., звания «Почетный выпускник» – 22 чел. В числе преподавателей университета 6 чел. – члены Российской академии транспорта, 1 чел. – член Международной академии наук, экологии, безопасности; 1 чел. – член Нью-Йоркской академии наук. Развитие научно-педагогического потенциала университета осуществляется через докторантуру, аспирантуру, соискательство. Установившаяся в университете практика предусматривает согласно требованиям Минобразования и науки РФ периодическое один раз в 5 лет повышение квалификации преподавателей. Основными формами повышения квалификации являются:
В структуре основных форм повышения квалификации ведущее место занимают спецкурсы и семинары. Данные о количестве штатных преподавателей, закончивших курсы повышения квалификацию или прошедших переподготовку приведены в таблице 9.2. Таблица 9.2 Количество штатных преподавателей, закончивших курсы повышения квалификацию или прошедших переподготовку
Информацию об участии ППС в международных конференциях и семинарах, выступлении с лекциями и прохождении стажировок в зарубежных вузах представлена в разделе «Международная деятельность». Для перспективы университета важными являются также возрастные характеристики ППС. Средний возраст ППС к настоящему времени составляет 49 лет, данный показатель остается практически неизменным (таблица 9.3). Таблица 9.3 Средний возраст ППС СамГУПС
Имеются резервы для пополнения молодыми кандидатами наук кафедр «Безопасность перевозок пассажиров и грузов», «Мосты и транспортные тоннели», «Путь и строительство железных дорог», «Строительные конструкции и материалы», «Электрический железнодорожный транспорт», «Иностранные языки» и «Физическое воспитание и спорт». В целом по СамГУПС лицензионные и аккредитационные показатели по качеству кадрового обеспечения выше пороговых значений, установленных для учебных заведений видовой группы «университет». Error: Reference source not found |
Похожие:
 | Федеральное агентство железнодорожного транспорта уфимский техникум железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Федеральное агентство железнодорожного транспорта уфимский техникум железнодорожного транспорта Филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования |
| Федеральное агентство железнодорожного транспорта уфимский техникум железнодорожного транспорта Филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования | | Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Кандидатская диссертация: от первых шагов до защиты Федеральное агентство железнодорожного транспорта Уральский государственный университет путей сообщения | | Министерство транспорта Российской Федерации ф едеральное агентство железнодорожного транспорта Россия, 197046, Санкт-Петербург, ул. Малая Посадская, 30; Тел.: (812) 232 59 15; Факс: (812) 232 33 76; e-mail |
| Федеральное агентство железнодорожного транспорта Право университета на подготовку специалистов подтверждено лицензией Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от... |  | Реферат на тему: «История железнодорожного транспорта» Однажды мы с папой искали что-то в интернете и наткнулись на информацию о прогулках на паровозе. И у меня возникли вопросы: «Кто... |
| Федеральное агентство железнодорожного транспорта федеральное государственное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Федеральное агентство воздушного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Техническое задание на проектирование по объекту «Реконструкция аэропорта... Федеральное агентство воздушного транспорта Министерства транспорта Российской Федерации, 125993, гсп-3, г. Москва, Ленинградский... | | Федеральное агентство железнодорожного транспорта государственное... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Федеральное агентство железнодорожного транспорта государственное... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Федеральное агентство морского и речного транспорта РФ федеральное... Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Федеральное агентство воздушного транспорта московский государственный... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального... Кемеровской области и утверждённым директором гбоу спо «Беловский техникум железнодорожного транспорта» 25 августа 2012 г |
