1. Литература Нормативные правовые акты
Скачать 376.03 Kb.
|
Комбатанты—это сражающиеся, т.е. лица, входящие в состав регулярных ВС и имеющие право принимать непосредственное участие в боевых действиях против неприятеля (ст. 43 Дополнительного протокола I). Некомбатанты - это лица, входящие в состав вооруженных сил и оказывающие им помощь, но сами непосредственно в боевых действиях не участвующие. Это медицинский, интендантский персонал, корреспонденты, репортеры, духовенство. К ним не должно применяться оружие до тех пор, пока они используют свое оружие только для самозащиты или для защиты вверенного им имущества. В случае же непосредственного их участия в боевых действиях они становятся комбатантами. Военный шпион (лазутчик), согласно ст. 29 Приложения к 4 Гаагской конвенции 1907 г., - это «такое лицо, которое, действуя тайным образом или под ложными предлогами, собирает или старается собрать сведения в районе действия одного из воюющих с намерением сообщить таковые противной стороне». Лицо из состава вооруженных сил, «попадающее во власть противной стороны в то время, когда оно занимается шпионажем, не имеет права на статус военнопленного, и с ним могут обращаться как со шпионом». Военный разведчик - это лицо, собирающее сведения в районе действия противника в форме своей армии, т.е. не скрывая своего подлинного лица. В случае, если это лицо попадает в руки противника, на него распространяется режим военного плена. Доброволец — это лицо, добровольно поступающее в действующую армию одной из воюющих сторон. Наемник - это лицо, добровольно вступающее в вооруженные отряды, ведущие вооруженную борьбу в защиту противоправных колониальных расистских и иных подобных режимов, против национально-освободительных, народно-освободительных движений. Наемник не находится под покровительством норм права вооруженных конфликтов. Наемник - это уголовный преступник. Нейтрализация - это запрет на ведение военных действий на определенной территории и запрет использовать эту территорию в качестве театра военных действии. Международный вооруженный конфликт - это вооруженное столкновение двух или нескольких сторон, обладающих международной правосубъектностью, в котором участвуют вооруженные силы: а) суверенных государств; б) национально-освободительного движения и метрополии; в) восставшей или воюющей стороны (признанной в этом качестве) и соответствующего государства. Вооруженные конфликты немеждународного характера — это такие вооруженные конфликты, которые не подпадают под ст. 1 Дополнительного протокола I и которые происходят на территории какого-либо одного государства между его вооруженными силами и антиправительственными организованными «вооруженными группами», которые, находясь под ответственным командованием, осуществляют такой контроль над частью его территории, который позволяет им осуществлять непрерывные и согласованные военные действия и применять положения Протокола II (ст. 1 п. 1 Дополнительного протокола II). Агрессия. Под агрессией понимается «применение вооруженной силы государством против суверенитета, территориальной неприкосновенности и политической независимости другого государства, или каким-либо иным образом, несовместимым с Уставом ООН» (ст. 1). Под гражданским населением понимаются лица, не принимающие участия в вооруженных действиях, которые в какой-либо момент и каким-либо образом находятся в случае конфликта или оккупации во власти стороны, находящейся в конфликте, или оккупирующей Державы, гражданами которой они не являются, (ст. 4 Конвенции о защите гражданского населения во время войны от 12 августа 1949 г.). Под депортацией гражданского населения понимается его принудительное изгнание или высылка из района военных действий или с оккупированной территории. Под разграблением национального имущества на оккупированной территории понимается его разворовывание, присвоение или перемещение на территорию оккупирующей Державы. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ 1. Перечислите основные источники права вооруженных конфликтов. 2. В чем заключается проблема правового регулирования и использования вооруженных сил для урегулирования споров и конфликтов между государствами? 3. Дайте определение понятия международного вооруженного конфликта, его основные черты. 4. Дайте определение понятия «агрессия», «вооруженные силы» с точки зрения международного права. 5. Дайте определение понятия «право мира». 6. Что является предметом регулирования права вооруженных конфликтов?. 7. Назовите основные субъекты права вооруженных конфликтов. 8. Дайте определение следующим понятиям: комбатант, некомбатант, военный шпион, военный разведчик, доброволец, наемник, главный военный преступник, непосредственный участник. 9. Что понимается под нейтралитетом во время войны? 10. Перечислите запрещенные методы ведения войны. 11. Перечислите запрещенные средства ведения войны. 12. Перечислите запрещенные действия в отношении жертв войн. 13. На какие категории лиц распространяется режим военного плена? 14. Назовите основные права военнослужащего, захваченного противником в плен согласно требований Устава внутренней службы ВС РФ. 15. В чем отличие правого положения участников боевых действий от участников миротворческих операций? 16. Какими документами определяется статус солдат-миротворцев? ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Схема 1 Запрещенными методами ведения войны являются: - предательское убийство или ранение лиц, принадлежащих к войскам противника; - применение пыток с целью получения каких-либо сведений; - использование не по назначению отличительных национальных и международных эмблем, сигналов, флагов; - убийство парламентера и сопровождающих его лиц; - вероломство; - отдача на разграбление города или местности; - уничтожение санитарных учреждений, госпитальных судов; - террор в отношении местного населения; - отдача приказа не оставлять никого в живых; - принуждение лиц противной стороны принимать участие в военных действиях, направленных против их страны; - использование голода среди гражданского населения. Запрещенными средствами ведения войны являются: - пули, легко разворачивающиеся или сплющивающиеся в человеческом теле; - снаряды, имеющие единственное назначение распространять удушающие или вредоносные газы; - снаряды весом 400 г., имеющие свойство взрывчатости или снаряженные ударными или горючим составом; - яды или отравленное оружие; - удушающие, ядовитые и бактериологические средства; - средства воздействия на природную среду, которые имеют широкие, долгосрочные или серьезные последствия, в качестве способов разрушения, нанесения ущерба или причинения вреда.________________________ Запрещенными действиями в отношении жертв войны являются: - посягательство на жизнь и физическую неприкосновенность, в частности всякие виды убийства, увечья, жестокое обращение, пытки, истязания; - коллективные наказания; - посягательство на человеческое достоинство, в частности оскорбительное и унижающее обращение; - проведение медицинских или научных экспериментов; - применение наказания без предварительного судебного решения, вынесенного надлежащим образом учрежденным судом, при наличии судебных гарантий, признанных необходимыми цивилизованными нациями; - превращение гражданского населения или отдельных гражданских лиц в объект нападения. _____________ Схема 2 Формы международно-правовой ответственности
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Найдите правильные ответы 1. Задачей международного права является: а) регулирование дипломатических отношений между государствами с целью заключения мира; б) регулирование военных действий с целью облегчения приносимых ими невзгод и лишений; в) регулирование военных действий с целью постепенного завершения проведения военных операций. 2. Гаагское право, или «право войны»: а) обуславливает права воюющих сторон; б) ограничивает выбор средств нанесения ущерба; в) обуславливает права и обязанности воюющих сторон при проведении военных операций и ограничивает выбор средств нанесения ущерба. 3. Кому принадлежат слова: «Я устанавливаю эти законы, чтобы не дать сильным покорить слабых». а) Вавилонскому царю Хаммурапи; б) Гераклиту Эффескому; в) Сократу. 4. Кто является автором крылатого изречения: «Не важно, на чьей стороне сила; важно то, на чьей стороне право». а) Карл Маркс; б) Платон; в) Гюго. 5. Как называется захваченная собственность в морской войне ? а) абордаж; б) трофей; в) приз. 6. К какому виду контрабанды относится: 1) оружие, 2) золото, 3) медикаменты: а) к относительному; б) к абсолютному; в) не является контрабандой. 7. Возмещение материального ущерба, причиненного государству вследствие международного преступления -это: а) сатисфакция; б) реституция; в) репарация. 8. Возвращение имущества, неправомерно изъятого и вывезенного воюющим государством с территории противника: а) сожаление, извинение; б) реституция; в) репарация. ПРИЛОЖЕНИЕ 3 «Экспресс-вопросы» 1. Есть ли в международном праве дозволенные средства ведения войны? 2. Есть ли в международном праве нормы, запрещающие применять на войне ядерное оружие? 3. Каким нормативным актом предусмотрено физическое уничтожение химического и бактериологического оружия? 4. Может ли быть блокада законной в мирное время? 5. Каким международным актом урегулирован вопрос о бомбардировках в морской войне? 6. Каким международным нормативным актом установлен правовой режим раненых и больных? 7. Каким международным нормативным актом установлен режим военного плена? 8. Каким международным нормативным актом предусмотрена защита культурных ценностей? 9. Предусмотрена ли норма об уголовной ответственности за преступления против мира в отношении отдельных лиц и каким международным нормативным актом закреплена? 10. Распространяется ли на военных преступников срок давности? 11. Предусмотрена ли ответственность за преступления против мира национальным законодательством России? 12. Назовите основные формы международно-правовой ответственности. ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Задачи № 1 Как должен поступить командир и какими нормативно-правовыми актами руководствоваться при захвате в плен военнослужащих враждебной армии? № 2 Должен ли командир, при выполнении военной операции проводить различие между гражданским населением и комбатантами, чтобы щадить гражданское население и гражданские объекты? № 3 В военных мемуарах Н.Г.Кузнецова «Накануне» есть такие строки: «Война началась, как известно, внезапно - японские миноносцы напали на русские корабли, стоявшие на внешнем рейде Порт-Артура, торпедировали два царских броненосца и крейсер. Японцы блокировали русский флот в Порт-Артуре». Какие международно-правовые акты, действовавшие в данный исторический период, были нарушены Японией? № 4 В деле Шимода японский суд постановил, что ядерная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки была незаконной, при том, что отсутствуют по настоящее время нормы, устанавливающие правила ведения воздушной войны. Чем руководствовался японский суд при вынесении такого решения? № 5 Война в зоне Персидского залива, поводом к которой явился захват Ираком 2 августа 1990 г. Кувейта, по своему составу явилась крупнейшим вооруженным столкновением после окончания второй мировой войны. В нее было вовлечено в различной степени 35 государств (Ирак и 34 государства антииракской коалиции). (Зарубежное военное обозрение № 6, 1991 г.). Проанализируйте данный вооруженный конфликт с точки зрения права вооруженных конфликтов. ОТВЕТЫ Приложение 2 1.6; 2.в; 3.а; 4.в; 5.в; 6.б,а,в; 7.в; 8.6. Приложение 3 1. нет. 2. нет. 3. Конвенция о ликвидации химического оружия 1993 г., Конвенция 1972 г. 4. нет. 5. IX Гаагская конвенция 1907 г. 6.1 и II Женевскими конвенциями 1949 г. и Доп. протокола 1и11. 7. IV Гаагской конвенцией 1907 г. 8. IV Гаагской конвенцией 1907 г. 9. да, Женевскими конвенциями 1949 г. и Дополнительным протоколом I. 10. да, Уголовным кодексом РФ. 11. нет. 12. политическая и материальная. |
Похожие:
 | Информационный бюллетень правового отдела гу мвд россии по Самарской... Нормативные правовые акты президента российской федерации, правительства российской федерации и иные нормативные правовые акты |  | Методические рекомендации по выполнению рефератов по дисциплине «История... Федерации правовые нормативные акты; материалы судебной и арбитражной практики; правовые акты иностранных государств; отечественные... |
| Лекции Законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность организации | | Рефератов по дисциплине «правоведение» Источники права, их виды. Нормативные правовые акты. Основные стадии законодательного процесса |
| Кодекс об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. №195-фз Правовой основой регулирования деятельности муниципальных культурно-досуговых учреждений Ямало-Ненецкого автономного округа являются... | | Распоряжение Правительства Российской Федерации от 12. 02. 2011 №199-р Нормативные правовые акты по организации деятельности в области гражданской обороны, защиты населения и территорий от чрезвычайных... |
| Фонд оценочных средств по учебной дисциплине Способен и готов осуществлять свою деятельность с учётом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной... | | Нормативные правовые акты ко всем темам курса Дано краткое содержание изучаемых тем, планы семинарских и практических занятий, тематика контрольных и курсовых работ, примерные... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Нормативные акты, учебные пособия и литература, используемая при проведении занятия : «Наставление по физической подготовке» | | Учебный цикл для лиц без медицинского образования программа обучения для получения квалификации Здоровье населения России. Концепция государственной политики в области здорового питания. Государственное регулирование оборота... |
| 1. Правовые основы деятельности контрольных и надзорных органов Бюджетный... Контрольно-надзорная деятельность территориальных органов Федеральной службы финансово-бюджетного надзора | | Заказчик и координатор программы управление по делам архивов Краснодарского... Доклад о реализации краевой ведомственной программы «Укрепление материально-технической базы муниципальных архивов Краснодарского... |
| Методические указания для студентов введение Программа предназначена для студентов-юристов ОмГУ. В ней представлены программа дисциплины «Уголовный процесс», нормативные акты... | | Программа вступительного испытания по уголовному праву, криминологии и уголовному процессу Программа предназначена для студентов-юристов ОмГУ. В ней представлены программа дисциплины «Уголовный процесс», нормативные акты... |
| Литература 3(9%) При организации и проведении гиа выпускников 9 класса использовалось «Положение об итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов»,... | | Пояснительная записка. 1 Нормативные акты и учебно-методические документы,... Нормативные акты и учебно-методические документы, на основании которых разработана рабочая программа |
