О. А. Селиванова Социальные институты защиты детства
Скачать 346.98 Kb.
|
| 5. Содержание дисциплины Модуль 1 Теория институционального обеспечения системы защиты детства Тема 1.1. Принципы формирования институционального обеспечения защиты детства Сущность социальной защиты детства. Принципы и функции социальной защиты. Организационно-правовые формы социальной защиты населения. Формирование системы социальной защиты детства как социального института. Определение понятий система защиты детства, принципы формирования институционального обеспечения, формы, методы, структура социальной защиты детства, социальная защищенность и ее признаки. Основные понятия: социальная защита детства; социальная защищенность детства; формы, методы, структура социальной защиты детства; пространство социальной защиты детства. Тема 1.2. Структура и виды институтов в социальной сфере Социальный институт как компонент социальной сферы, институциональная и внеинституциональная сферы социума, их взаимовлияние и роль в процессе социализации личности. Различия процессов социализации в институциональной и внеинституциональной сферах. Качество и уровень социальной защищённости в них. Основные виды социозащитных институтов. Основные понятия: социальный институт; социальная сфера; коллектив, норма, пространство института; институциональная и внеинституциональная сферы социума. Тема 1.3. Особенности функционирования института в социозащитной практике Защита прав ребенка как направление деятельности в социальной педагогике и социальной работе. Права детей в Российском законодательстве. Правовые и институциональные механизмы реализации прав детей. Категории детей и семей, нуждающихся в социальной защите. Органы и должностные лица, обязанные защищать интересы детей и обеспечивать реализацию прав ребенка, их полномочия. Место семьи и школы в системе социальной защиты детства. Понятие системы социальной защиты детства и его содержание. Ответственность за нарушения прав и интересов детей. Основные понятия: правовой статус ребенка; защита детства; правовая защита ребенка; охрана прав ребенка. Модуль 2 Государственная система социальных институтов защиты детства Тема 2.1. История развития современной системы институтов защиты детства Исторические модели социальной помощи и поддержки детей: общинно-родовая, христианская парадигма, княжеское и церковно-монастырское попечительство, административная система помощи, общественный подход и т.д. История становления системы органов государственной власти и местного самоуправления, осуществляющих различные виды социальной помощи семье и детству. Нормативно-законодательная база социальной и социально-педагогической деятельности по защите детства. Зарубежный и отечественный аспекты. Основные понятия: система, орган государственной власти; орган местного самоуправления; институт «приймачества»; общественные «помочи»; учреждения для «нравственно-запущенных» детей; «спасительно-воспитательное заведение». Тема 2.2. Международные социозащитные модели Развитие европейской и американской цивилизации. Опыт функционирования социальной системы Европы. Социальная помощь. Программы социального страхования и пр. Система социальной защиты во Франции, Германии, Нидерландов, США. Реформирование социальных структур. Основные понятия: социозащитные модели; социальная структура реформирования социальных структур. Тема 2.3. Отечественная система институтов социальной защиты детства Основные положения политики социальной защиты детства в РФ, система социальной защиты детства. Система органов государственной власти и управления, обеспечивающих социально-педагогическую поддержку населения. Система органов власти и управления на уровне субъекта Федерации. Система муниципального управления. Основные элементы, функции и типы учреждений социальной защиты населения. Основные функции социальных институтов: функция социальной помощи, консультирования, социальной коррекции и реабилитации, информирования населения, изучения и прогнозирования социальных нужд; помощи в преодолении последствий неблагоприятных жизненных обстоятельств. Институциональный и территориальный принципы структурирования системы защиты детства. Основные понятия: система институтов социальной защиты детства, институциональные уровни системы институтов социальной защиты детства, фенкции социальных институтов. Модуль 3. Практика институционального обеспечения системы защиты детства (24 час.) Тема 3.1. Права ребенка и формы их правовой защиты в законодательстве РФ Ребенок как субъект права. Специфика правового статуса ребенка в современном мире. Система прав ребенка. Социозащитные технологии реализации прав детей. Гражданские права детей. Механизмы реализации их прав в системе гражданского законодательства Российской федерации (институционально-правовой аспект). Основные понятия: социозащитные технологии; институционально-правовой аспект защиты прав детства; субъект права. Тема 3.2. Государственные социальные гарантии защиты детства в РФ и их реализация Международные обязательства, принятые на себя Российской Федерацией в сфере защиты прав детей. Конвенция о правах детей ООН. Организационно-институциональные проблемы исполнения международных обязательств по защите прав детей в РФ. Основные понятия: оганизационно-институциональные проблемы, институциональная обеспеченность социальных гарантий защиты детства. Тема 3.3. Защита прав детей в институтах негосударственного сектора Понятие и возможности местного сообщества. Нормативно-правовая база, регулирующая деятельность местного сообщества. Формы социально-педагогической деятельности местного сообщества. Организационно-правовые формы самоорганизации населения по месту жительства. Проблема взаимодействия социальных учреждений различной ведомственной принадлежности при решении конкретных социозащитных задач. Социальное партнёрство как механизм взаимодействия государственного и негосударственного секторов социальной сферы. Основные понятия: организация социальной среды; социальное обучение; социальное партнёрство; негосударственный сектор. 6. Темы практических занятий с методическими рекомендациями В рамках данного курса тематика семинарских занятий соответствует тематике лекционных. На семинарских занятиях проводится последовательное обсуждение в минигруппах следующих фильмов, предварительно просмотренных студентами в ходе самостоятельной подготовки к семинару (см. таблицу 5): Таблица 5 Программа практических занятий
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Охватывает темы «Общество как развитая система социальных отношений», «Общественные институты», «Социальные группы и внутригрупповые... |  | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Социальные институты. Общество, социальные взаимодействия и общественные отношения |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «явная функция», «латентная функция», «основные и неосновные социальные институты», «социальные практики», «институционализация»,... | | Рабочая программа для аспирантов специальности 22. 00. 04 социальная... Селиванов В. Е. Теория измерений в социологии. Рабочая программа для аспирантов, обучающихся по специальности 22. 00. 04 – «Социальная... |
| Глобальные социальные тенденции как фактор дальнейшего развития образования Галактионова Н. А. Социальное проектирование и социальное прогнозирование. Рабочая программа для аспирантов, обучающихся по специальности... | | Рабочая программа для аспирантов специальности 22. 00. 04 социальная... Галактионова Н. А. Социальное проектирование и социальное прогнозирование. Рабочая программа для аспирантов, обучающихся по специальности... |
| Контрольная работа по «Социологии и политологии» Социология (лат. Socio обществао; logos учение, слово) (учение об обществе) это наука об обществе как социальной системе в целом... | | Содержание Введение Брак и семья как социальные институты и их функции... Характеристика русского костюма. Основа мужского и женского северного костюма |
| Программа вступительного экзамена Специальность (аспирантура): 22. 00. 04 – Социальная структура, социальные институты и процессы | | Н. И. Селиванова публичный доклад Сокращенное наименование техникума – нтпб. Учредителем техникума является физические лица, граждане Российской Федерации Селиванов... |
| 1 Место и роль философского знания в системе общественного сознания 3 Социальные организации (лаборатории и институты) науки: формы и нормы их функционирования 26 | | 4. Экономические институты и собственность в рыночной экономике. Институты Институты – совокупность созданных людьми формальных и неформальных правил, выступающих в виде ограничения для экономических агентов,... |
| Программа экзамена кандидатского минимума по отрасли 22. 00. 00 Социологические... Рабочая программа дисциплины по специальности 08. 00. 10 – "Финансы, денежное обращение и кредит" | | Программа вступительного экзамена по научной специальности 22. 00.... Проректор по научной работе и информатизации А. Э. Калинина |
| Воскресенская Н. О Галактионова Н. А. Социальное проектирование и социальное прогнозирование. Рабочая программа для аспирантов, обучающихся по специальности... | | Муниципальные институты представительной демократии в российской федерации Охватывает муниципально-властные институты, формирующиеся на выборной основе. При этом понятие «система муниципальных институтов... |
