В ноябре 2013 года руководителем музея Танаевой С.Е. была организована экспедиция в село Большая Кибья Можгинского района в рамках конкурса «Возвращение к истокам». В поездке приняли участие 12 студентов.
Члены поисковой группы приняли участие в Республиканском конкурсе «История одного экспоната» (сертификат участника), в конкурсе исследовательских работ «Союз писателей Удмуртской Республики» (1,2 место).
На базе музея проведены встречи с ветеранами дошкольного образования, кандидатами педагогических наук Васильевой Г.Н., Кузнецовой Р.А. Традиционными стали уроки экскурсии на базе музея на темы: «История дошкольного образования», «История удмуртской учебной книги», «Учительство не труд, а отречение».
За прошедший год проведены тематические выставки «История создания журнала «Дошкольное образование», «Не расстанусь с комсомолом» (к 95-летию ВЛКСМ)
Коллектив студентов и преподавателей активно участвовал в городской патриотической акции «Мост» среди учреждений среднего профессионального образования, успешно выступая на всех этапах акции:
Этап патриотическая игра «Заря» - 5 место
Этап «Один день в армии» – 1 место стрельба
2 место подтягивание
Студенты приняли участие в городском конкурсе «Военизированная эстафета» (Диплом 1 степени), городской военно–исторической викторине в рамках акции «Вахта памяти» (Диплом 2 степени), в конкурсе «Лучший почетный караул» (3 место).
Воспитанию национального самосознания, толерантного общения, созданию поликультурной среды в колледже, профилактике экстремизма и ксенофобии в учебном заведении посвящается целый ряд мероприятий:
классные часы на темы: «Что такое толерантность?», «Что такое национальное экстремистское движение и моё отношение к нему», «Учись понимать себя и других»;
Участие в республиканском конкурсе «Возвращение к истокам» (номинации «Удмуртский костюм из подручного материала», «Презентация деятельности исследовательской экспедиции»)
Фестиваль творчества, посвященный Дню национального единства
Вечерки клуба «Сударушка» «Русский самовар собирает друзей»;
На базе колледжа был организован и проведен Республиканский генеалогический конкурс «Сплетались времена – соединялись народы» (дипломы участников)
В одной из наиболее значимых сфер воспитания, формирующей мировоззренческие принципы студентов, является воспитание правовой культуры будущих педагогов.
Реализуется план совместных мероприятий с ОП № 4 Устиновского р-на г.Ижевска. , который включает в себя:
Участие инспектора ОДН, следователей РОВД Устиновского района в акции «Первокурсник», проведение бесед на темы: «Ответственность несовершеннолетних», «Профилактика употребления спиртных напитков, наркотических и токсических веществ», «Экстремизм и его проявления», «Как не стать объектом преступления», «Административная и уголовная ответственность».
Классные часы в группах на темы: «Правила нашей безопасности», «Что есть свобода», «Правонарушения несовершеннолетних. Причины и последствия», «Мои права и обязанности», «Безопасный интернет», «Правовой путеводитель».
Консультации инспектора ОДН ОП.№ 4 для классных руководителей и родителей по вопросам профилактики правонарушений и защиты прав студентов.
Индивидуальные беседы инспектора отдела полиции № 4 с обучающимися, находящимися в социально-опасном положении.
Дни профилактики (беседы со студентами, нарушающимися Правила внутреннего распорядка и находящимися в социально-опасном положении).
Студентами групп 4 курсов были организованы и проведены классные часы в группах 1 курсов на темы: «Сквернословию - нет», «Культура взаимоотношения в интернете», «Курительные смеси бич 21 века», «Правда о фаст фуде».
Для обучающихся проведены:
акции по профилактике употребления наркотических и токсических веществ «Подари себе жизнь» центром «Психолог +», «Хватит кормить нарко-бизнес», центром Профилактики наркомании.
Проведены классные часы в форме:
«Круглого стола» с представителями центра профилактики наркомании;
Видеолекции с участием общественной организации «Новый свет»;
Беседы со специалистами центра «Психолог +», представителями МВД, следователями, инспектором по делам несовершеннолетних ОП № 4.
Образовательная среда, в которой осуществляется процесс воспитания, выступает как центр, фокусирующий позитивное воздействие на студента, поддерживающий его психологически.
Педагогом – психологом реализуется «Программа сохранения и поддержания психологического здоровья среди студентов и сотрудников колледжа в учебно- воспитательном процессе», где выделены основные направления психологической службы.
Консультационно-диагностическое.
Коррекционно-развивающее.
Исследовательское и просветительское.
Совместно с администрацией педагог – психолог реализует различные виды мониторинга учебно-воспитательного процесса в колледже: уровень адаптации студентов нового набора к системе СПО, определение уровня воспитанности студентов, исследование общественного мнения коллектива по различным критериям, изучение мотивов выбора профессии студентами колледжа, иерархии жизненных ценностей. У студентов групп нового набора выявляется тип деятельности, темперамента, проводится экспресс-диагностика характерологических особенностей личности. Данные методики позволяют более детально осуществлять индивидуальный подход к личности обучаемого.
Педагог – психолог проводит консультации со студентами, имеющими повышенную тревожность, агрессию, во время которых студенты и педагог пытаются выяснить причину негативного поведения и выбрать оптимальный стиль общения.
Психологом по запросам классного руководителя проведены классные часы и тренинги в группах на темы: «Познай себя», «Саморегуляция и аутотренинг», «Умение общаться и взаимодействовать», «Уверенное поведение», «Сплочение коллектива», «Как разрешать конфликты», «Как успешно сдать экзамены». Проведены классные часы в группах 1 курсов на сплочение коллектива на темы: «Я и моя группа», «Легко ли быть молодым».
Проведена диагностика уровня адаптации среди студентов 1 курсов и на тему: «Удовлетворенность жизнью колледжа».
Постоянно обновляется информационный стенд «Советы психолога».
Работает кабинет профилактики социально-негативных явлений среди молодежи.
Большое внимание уделяется организации работы с детьми сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, детьми-инвалидами, детьми из малообеспеченных и многодетных семей: своевременно составляются списки данных категорий студентов, организуется их отдых, обеспечение проездными билетами, оказывается помощь в прохождении практики и трудоустройстве.
Одним из важных направлений является работа со студентами «группы риска». Разработан план индивидуальной работы с данной категорией студентов, основными направлениями которого являются изучение социального окружения студента (посещение его по месту проживания), работа по развитию волевой сферы студента, контроль посещаемости и успеваемости, вовлечение студента в общественно-полезные виды деятельности.
Формированию профессиональных компетенций студентов способствуют внеклассные мероприятия:
Конкурсы профессионального мастерства: «Все начинается с любви» на отделении «Дошкольное образование» на базе ДОУ.
Концертные программы, посвященные Дню учителя, Дню воспитателя.
Участие в Республиканском конкурсе «Лучший студент года» (победа в номинации «Лучший оратор»).
Организация проведения Республиканского конкурса «Студент года учреждений СПО – 2013».
Проведение дней открытых дверей.
Педагогические гостиные с приглашением ветеранов педагогического труда, педагогов колледжа.
Стендовый клуб «Педагогический вестник».
Психологический клуб «Альтернатива» (темы заседаний «Учитель и современность», «Имидж современного учителя», «Что такое толерантность?».
Экскурсии в Центр информатизации и оценки качества образования для обучающихся 1-2 курсов.
В 2013 году активизирована деятельность волонтерского отряда «Солнце в ладонях».
Члены отряда проходят обучения в городской Академии волонтеров, проводят учебы совместно с волонтерами отряда «Свои» ИжГТУ.
В течение 2013 года волонтерский отряд принял участие:
во 2 Республиканском форуме волонтерских отрядов.
Организовал акцию «Милосердие», в рамках которой проведены новогодние елки для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации при Центрах социальной защиты Октябрьского и Индустриального района города Ижевска.
Организовал и провел игровые программы в Республиканской детской клинической больнице города Ижевска.
Содержание образовательного процесса колледжа, в силу его специфики, характеризуется усилением эстетической направленности и предусматривает постепенное «погружение» будущего специалиста в эстетическую среду, что позволяет реализовать базовый принцип воспитательной политики учебного заведения – педагогику сотрудничества.
В 2013 году проведены конкурсы студенческого творчества: «Новые имена», «Эта старая, старая сказка», «Драматизация литературных произведений отечественных и зарубежных авторов», конкурс патриотической песни «Во славу Отечества».
В 2013 году в колледже функционировало 23 творческих объединения художественно-эстетического направления, творческих и исследовательских лабораторий и клубов, в которых занималось 307 обучающихся.
Качественным показателем воспитательной работы этой области являются достижения студентов в различных конкурсах городского, республиканского и регионального уровней:
Республиканский фестиваль английской песни «Цвети, сияй и зажигай» (1 место в номинации «Соло»)
Городской 10-й фестиваль студенческой песни «Многоголосье» (диплом 1 степени в номинации «Соло», диплом 1 степени в номинации «Дебют», диплом 1 степени в номинации «Пародия»)
4 Республиканский фестиваль технического творчества среди учащихся учреждений СПО и НПО (диплом участника)
Городской конкурс снежных скульптур «Люблю тебя, мой снежный сад – сердце города Ижевска» (2 место).
Республиканский фестиваль коллективов художественной самодеятельности среди учащихся учреждений СПО «Ингур» (1 место в номинации «Современный танец», диплом участникам номинации «Театр моды»).
Районный конкурс «Ижевск – цветущий город 2013» (1 место в номинации «Лучшие учреждения высшего и среднего профессионального образования»).
В колледже выпускается многотиражная газета «Калейдоскоп».
Одна из важнейших задач воспитательной работы – создание условий, формирующих гуманно-валеологические, здоровьеразвивающие позиции будущих специалистов, активное освоение студентами ценностей собственного здоровья и здоровья воспитанников.
Реализуется программа «Бумеранг здоровья» по профилактике наркотизма и вредных привычек у студентов колледжа. Формированию негативного отношения студентов к вредным привычкам способствуют использование следующих форм работы:
Выставки плакатов «Не дай умереть молодым», «Внимание! ИППП».
Видеофильмы и видеолекции «Правда о курении», «Наркомания- путь в бездну», «Реквием по мечте», «Как жить сегодня, чтобы выжить завтра», «Наркомания – трагедия личности»,.
Участие в реализации городских и республиканских проектов: ток-шоу «СПИД. Секс. Наркотики» (диплом участника), «Здоровье нации – будущее России» (диплом участника и грамота за 3 место).
Классные часы: - «Эстафета Олимпийского огня» с участием спортсменов-олимпийцев из Удмуртии.
- «Олимпийцы - наши земляки» с участием библиотеки А.Гайдара.
Участие во встрече Олимпийского огня в Устиновском районе.
Конкурс экологических плакатов «Жизнь это вода – вода это жизнь»
Методическое обеспечение воспитательного процесса направлено на:
совершенствование уровня профессионального мастерства педагогов, классных руководителей групп;
внедрение эффективных методов, форм и технологий, обеспечивающих качественную реализацию комплекса воспитательных задач.
Потребность в конструктивном решении наиболее актуальных проблем воспитания находит отражение в тематике совещаний методического объединения классных руководителей:
- «Организация индивидуальной работы со студентами «группы риска», детьми-сиротами и детьми, оставшихся без попечения родителей».
- «Индивидуальное планирование саморазвития студента - средство формирования личности будущего специалиста (рекомендации по ИОМ)».
- «Организация профилактики правонарушений и вредных привычек среди несовершеннолетних».
- «Технология педагогической поддержки в воспитательно-профилактической работе классного руководителя».
Для повышения педагогического мастерства классного руководителя психологом по запросу преподавателей проведены семинарские занятия:
«Эффективное разрешение конфликтов и эффективное взаимодействие»
«Работа со своим психологическим и эмоциональным состоянием»
«Я – успешный преподаватель»
Формой повышения методического мастерства классного руководителя явилась участие в научно-практической конференции на тему «Духовно-нравственное воспитание здорового поколения как важнейший аспект профилактики правонарушений и безнадзорности в УР»
Обобщен опыт работы классного руководителя Лопатина Н.Г. по теме: «Гражданско-патриотическое и правовое воспитание обучающихся»
Взаимодействие педагогического коллектива с родительской общественностью осуществляется по следующим направлениям:
Изучение условий семейного воспитания (составление социального паспорта группы, посещение семей социального риска)
Организация диагностической работы (тестирование и анкетирование родителей на темы «Семейные отношения», «Дети глазами родителей», «Стиль семейного воспитания»)
Психолого-педагогическое просвещение в форме лекториев для родителей на актуальные проблемы (выступление педагога-психолога колледжа, инспектора ОДН ОВД с тематическими лекциями на родительских собраниях «Молодежные субкультуры», «Особенности психологического развития подростков»)
Индивидуальные консультации и психолого-педагогическая помощь неблагополучным семьям.
Совместная деятельность студентов и преподавателей колледжа с представителями родительской общественности по организации традиционных праздников (церемонии Посвящения в студенты, Последнего звонка). Проведение классных часов с участием родителей.
Выводы:
Положительный эффект воспитательной работы колледжа достигается совокупными и согласованными действиями всех структур воспитательного пространства учебного заведения:
обеспечены условия для методической работы классных руководителей учебных групп, направленные на повышение профессионально - педагогической квалификации;
созданы организационно-педагогические условия, обеспечивающие творческий характер и динамику воспитательного процесса;
воспитательная деятельность в колледже соответствует требованиям организации воспитательной работы в учреждении среднего профессионального образования и направлена на создание условий развития личности, поиск современных форм и методов воспитания студентов.
Однако необходимо развивать деятельность студенческого соуправления, молодежных общественных организаций колледжа. Кроме того, совершенствовать методическое обеспечение и материально-техническую базу воспитательной работы.
8. Спортивно-массовая работа
В БОУ СПО УР «УРСПК» проводится большая физкультурно-массовая и спортивно-оздоровительная работа со студентами.
В настоящее время в колледже работают спортивные секции по 9 видам спорта, в которых занимается 145 человек.
В марте 2014 года все студенты 2-го курса приняли участие в сдаче норм ГТО.
На базе колледжа проведены с 15 октября 2013 по 20 декабря 2013 – Первенство г. Ижевска по волейболу среди мужских и женских команд, с 25 января 2014 года по 20 апреля 2014 – первенство республики по волейболу среди женских команд.
В январе 2014 года сборная команда преподавателей и сотрудников участвовала в спартакиаде среди профессиональных образовательных организаций УР и заняла 1 место – плавание: 2 место – дартс.
С 1 сентября 2013 года по 31 марта 2014 года студенты приняли участие в соревнованиях на первенство УРО ОФСО «Юность России» и заняли:
- Веселые старты – 1 место.
- Настольный теннис – 2 место (девушки).
- Баскетбол – 1 место (юноши).
- Полиатлон – 1 место (юноши), 2 место (девушки).
- Мини-футбол – 1 место (юноши).
9. Учебно-материальная база
В состав объектов недвижимости, находящихся в оперативном управлении БОУ СПО УР «УРСПК» и расположенных по адресу г.Ижевск ул.Труда,88, входят три здания: учебное здание, стоянка (гараж) для автомобилей, хозяйственный склад. Все здания построены в кирпичном исполнении. Учебное здание 3-х этажное, построено в 1980 году в типовом исполнении. Общая площадь всех зданий составляет 6603,6 м2.
В постоянном (бессрочном) пользовании у колледжа находится земельный участок площадью 22,435 тыс. м2.
Все помещения колледжа используются строго по назначению. Кабинеты оснащены методическими и дидактическими материалами, оформлены в соответствии со своим назначением, около 30% кабинетов колледжа оснащены комплектами интерактивного оборудования (мультимедийный проектор, компьютер, стационарный экран). Это кабинеты: ИЗО деятельности, теории и методики физвоспитания, информатики и вычислительной техники, мировой художественной культуры, основ безопасности жизнедеятельности, медико-биологических дисциплин, истории, детской литературы и выразительного чтения, педагогики и психологии, иностранного языка, актовый зал. В двух кабинетах - педагогики и психологии и математики с методикой обучения установлены интерактивные доски. В остальных кабинетах установлена видео и теле аппаратура.
Каждый преподаватель колледжа имеет возможность проводить занятия с применением современных технических средств обучения. Для проведения лабораторных работ по физике, химии так же созданы условия: приобретаются оборудование и реактивы.
Из 101 компьютера, имеющегося в колледже, 66 имеют доступ к сети Интернет. Всего в колледже оборудовано 4 компьютерных класса. Преподаватели и студенты имеют возможность пользования компьютерной базой и доступом к сети Интернет.
Выводы:
В целом материально-техническая база соответствует требованиям, предъявляемым к организации образовательного процесса. Основной проблемой является: обновление материально-технической базы, учебного оборудования, ремонт здания.
Общее количество ПЭВМ в колледже 101 , в том числе используется в учебном процессе - 79 штук.
Для медицинского обслуживания студентов и преподавателей в учреждении оборудованы медицинский и стоматологический кабинеты, заключен договор с БУЗ УР «ГКБ №6 МЗ УР» на оказание медицинской помощи № 71 от 21.01. 2013 г.
В колледже имеется оборудованная столовая с обеденным залом на 100 посадочных мест. Заключен договор на организацию питания с ООО «Стрелец» № 5 от 09.01.2013 г.
|
