Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «удмуртский государственный университет» факультет удмуртской филологии «Утверждаю»

Скачать 324.29 Kb.

Название	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «удмуртский государственный университет» факультет удмуртской филологии «Утверждаю»
страница	1/4
Дата публикации	15.01.2015
Размер	324.29 Kb.
Тип	Программа дисциплины

100-bal.ru > Литература > Программа дисциплины

1 2 3 4

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФАКУЛЬТЕТ УДМУРТСКОЙ ФИЛОЛОГИИ

«Утверждаю»

(декан факультета / директор института)

_______________________

«______» ________________200__ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Литература Ближнего зарубежья

(наименование дисциплины)

Направление подготовки

Филология
Наименование магистерской программы

Литература народов России в сравнительно-типологическом изучении

Степень выпускника

МАГИСТР

_____________________________________

Ижевск 2014

1. Цель и задачи освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины (модуля) «Литература Ближнего зарубежья» является изучение важнейших явлений многонационального словесно-художественного искусства народов стран Ближнего Зарубежья, долгие годы входивших в единое культурное пространство. В процессе занятий определяются характерные признаки и условия развития литератур народов Ближнего зарубежья, осмысляется общность литературного развития в историческом процессе.

Задачи освоения дисциплины:

– представить в обобщенном и систематизированном виде многоязычный и многообразный литературный процесс наций и народностей стран Ближнего Зарубежья;

– раскрыть целостную картину диалектически сложного и драматически противоречивого пути движения национальных литератур;

– показать общие, типологически сходные черты и качества национальных литератур, а также выявить специфику художественного поиска в каждой отдельной литературе.
Место дисциплины в структуре ООП магистратуры

Дисциплина входит в цикл «ФТД. 0.01 Факультативы» по направлению подготовки 032700 – Филология ООП магистратуры.

Дисциплина адресована для магистрантов 1 курса (1-й семестр)

Изучению дисциплины предшествуют: «Введение в литературоведение», «История культуры удмуртского народа», «Современные проблемы литературоведения», «История удмуртской литературы», «Русская литература в мировом литературном контексте: контактные, генетические и типологические связи », «Литература народов России».
Для успешного освоения дисциплины должны быть сформированы общекультурные и профессиональные компетенции на повышенном уровне.

(пороговый, повышенный, продвинутый)

Успешное освоение дисциплины позволяет перейти к изучению – научно-исследовательская практика, научно-педагогическая практика, итоговый государственный экзамен по программе специализированной подготовки, защита магистерской диссертации.

в цикле практики и научно-исследовательская работа, Итоговая государственная аттестация ООП.

Программа дисциплины построена линейно-хронологически, в ней выделены разделы: «Литература народов Средней Азии и Казахстана», «Литература народов Закавказья», «Литература народов Восточных славян», «Литература народов прибалтийских стран».

Программа курса построена на сочетании лекций (9 ч.) семинарских занятий (18 ч.) и самостоятельной работы (45 ч.), в его основе совмещение историко-литературного и тематического принципов. Обобщенный историко-литературный характер курса определяет содержание программы, где отражены важнейшие явления и факты национальной литературы Древнего мира и нового времени.

Ядро курса – материал расположен по основным периодам развития литературы, внутри каждого раздела указаны важнейшие для того или иного периода авторы и их произведения. Характеристики определенных этапов содержатся в обзорных темах. Для текстуального изучения отобраны произведения, наиболее типичные в ряду однородных литературных фактов, отражающие историю, культуру, быт, психологию, нравственные ценности каждого народа в отдельности и наиболее общие черты образа жизни разных людей.

Технология обучения ориентирована на овладение навыками самостоятельного мышления и самостоятельного анализа произведений, входящих в программу изучения. Оценка знаний и умений студентов проводится в форме зачета.
3. Компетенция(и) обучающегося, формируемая(ые)

в результате освоения дисциплины

способность порождать новые идеи (креативность), адаптироваться к новым ситуациям, переоценивать накопленный опыт, анализировать свои возможности (ОК-6).

способность демонстрировать углубленные знания в избранной конкретной области филологии (ПК-2);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: основных писателей Ближнего зарубежья и их произведения; критическую и научную литературу; основные закономерности литературного развития;
Уметь: делать обобщения по литературному процессу Ближнего зарубежья; планировать самостоятельную работу по освоению проблематики курса; пользоваться источниками (оригинальными текстами, научными исследованиями, критическими текстами);
Владеть: опытом анализа художественного текста, умением подбирать и реферировать научную литературу; обладать навыками ориентации в литературном процессе.

4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем

и формируемых компетенций
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

№ п/п	Разделы, темы дисциплины	Неделя семестра	Виды учебной работы (в часах)			Формы текущего контроля успеваемости	Формируемые компетенции (код)					Всего компетенций
№ п/п	Разделы, темы дисциплины	Неделя семестра	Л.	Пр.	Сам. раб.	Формы текущего контроля успеваемости	1	2	3	4	N…
Семестр 3
1	Тема 1. Вводное занятие к курсу «Литература Ближнего Зарубежья»	1	1	2	7	тест	ОК-6,						2
2	Тема 2. Литература народов Средней Азии и Казахстана	2,3	2	2	5		ПК-2,						4
3	Тема 3. Литература народов Закавказья	4,5	2	2	5		ПК-2						4
4	Тема 4. Литература народов Восточных славян	6, 7, 8, 9	2	2	5		ПК-2,						4
5	Тема 5. Литература народов прибалтийских стран	10, 11, 12, 13	2	2	5	контраб.	ПК-2						4
6	Тема 6. Общая литературная ситуация начала XXI века	14, 15		4	5	докл	ОК-6,						4
7	Тема 7. Литературный процесс в журнале «Дружба народов»	16, 17		2	5	докл	ПК-2,						3
8	Тема 8. Этнолингвистиеская панорама России и «нового зарубежья». О курсе литературы «нового зарубежья»	18		2	8	докл	ПК-2						3
	Всего		9	18	45
Форма промежуточной аттестации – зачет

1 2 3 4

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского Факультет... Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Министерство природных ресурсов рф, другие природоохранные ведомства и учреждения		Удмуртский государственный университет Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Техническое задание Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Удмуртский государственный...		Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Развитие языковой, коммуникативной и социо-культурной компетенций, достаточных для участия в академических программах
	Управление образования –––––––––––––––––––––––– прика з Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Удмуртский государственный...		Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Руководство пользователя арм «Участник кегэ» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Удмуртский государственный...		Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Школьные материалы