Пояснительная записка данный документ разработан педагогическим коллективом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №1»

Скачать 7.06 Mb.

Название	Пояснительная записка данный документ разработан педагогическим коллективом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №1»
страница	49/49
Дата публикации	16.02.2015
Размер	7.06 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Право > Пояснительная записка

1 ... 41 42 43 44 45 46 47 48 49

3.4. Материально-технические условия реализации программы.

МБОУ «Гимназия №1» располагает материальной и информационной базой, обеспечивающей организацию всех видов деятельности младших школьников, соответствующей санитарно-эпидемиологическим и противопожарным правилам и нормам. В области материально-технического обеспечения образовательного процесса в школе оборудовано: 20 кабинетов начальных классов, 2 спортивных зала, спортивная площадка, актовый зал, столовая; в 10 кабинетах имеется проектор и компьютер для учителя; пополнено программно-информационное обеспечение, имеется интернет; имеется оснащённый медицинский кабинет, кабинет психолога.

В гимназии применяются следующие технологии деятельностного типа:

Развивающее и проблемное обучение;
Информационно-коммуникационные технологии;
Здоровьесберегающие технологии и др.
Проектно-исследовательские;
Технология использования игровых методов;
Технология дифференцированного обучения;

Использование современных информационных и коммуникационных технологий при реализации основной образовательной программы начальной школы.

Информационно-образовательная среда МБОУ «Гимназия №1» обеспечивает возможность осуществлять в электронной (цифровой) форме следующие виды деятельности:

- планирование образовательного процесса;

- размещение и сохранение материалов образовательного процесса, в том числе - работ обучающихся и педагогов, используемых участниками образовательного процесса информационных ресурсов;

- фиксацию хода образовательного процесса и результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования;

- контролируемый доступ участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет (ограничение доступа к информации, несовместимой с задачами духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся);

- сделать прозрачным образовательный процесс для родителей и общества;

- взаимодействие образовательного учреждения с органами, осуществляющими управление в сфере образования и с другими образовательными учреждениями, организациями.

МБОУ «Гимназия №1» обеспечивает ознакомление обучающихся и их родителей (законных представителей) как участников образовательного процесса:

- с уставом и другими документами (должностные инструкции всех педагогических кадров), регламентирующими осуществление образовательного процесса в этом учреждении;

- с их правами и обязанностями в части формирования и реализации основной образовательной программы начального общего образования, установленными законодательством Российской Федерации и уставом образовательного учреждения.

Система Л.В.Занкова включает: концепцию, рабочие программы, систему учебников, составляющие ядро и мощную методическую оболочку, представленную современными средствами обеспечения учебного процесса.

УМК «Начальная школа 21 век» включает: концепцию, рабочие программы, систему учебников.

МБОУ «Гимназия №1» располагает полным комплектом учебно-методической литературы, соответствующей возрастным особенностям обучающихся и современным требованиям ФГОС.
3.6. Обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы начального общего образования образовательного учреждения

С целью учета приоритетов основной образовательной программы начального общего образования образовательного учреждения необходимо:

1) наладить регулярное информирование родителей и общественности о процессе реализации ООП НОО;

2) вести мониторинг развития обучающихся в соответствии с основными приоритетами программы;

3) укреплять материальную базу школы.

3.7. Механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий

Основным механизмом достижения целевых ориентиров в системе условий является чёткое взаимодействие всех участников образовательного процесса.

3.8. Сетевой график (дорожная карта)
по формированию необходимой системы условий реализации ООП
МБОУ «Гимназия №1»

Направление мероприятий	Мероприятия	Сроки реали- зации
1.Нормативное обеспечение введения ФГОС	1.Наличие решения органа государственно-общественного управления о введении ФГОС	2011г.
	2.Внесение изменений и дополнений в Устав ОУ	2011г.
	3.Разработка ООП	2011г.
	4.Утверждение ООП	2011г.
	5.Обеспечение соответствия нормативной базы ОУ требованиям ФГОС	2011г.
	6.Приведение должностных инструкций работников ОУ в соответствие требованиям ФГОС и тарифно-квалификационным характеристикам	2011г.
	7.Разработка и утверждение плана-графика введения ФГОС	2011г.
	8.Определение списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС	2011г.
	9.Разработка локальных актов, устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры ОУ с учётом требований к минимальной оснащённости учебного процесса	2011-2012г.
	10.Разработка: - учебного плана; - годового календарного учебного графика; - рабочих программ учебных курсов; - положения об организации текущей и итоговой оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения ООП; - положения о формах получения образования.	Ежегодно 2011г.
2.Финансовое обеспечение введения ФГОС	1.Определение объёма расходов, необходимых для реализации ООП	Еже- годно
	2.Внесение изменений в локальные акты, регламентирующие установление заработной платы работникам ОУ, в том числе, стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования	2011г.
	3.Заключение дополнительных соглашений к трудовому договору с работниками ОУ
3.Организаци- онное обеспечение введения ФГОС	1.Обеспечение координации деятельности субъектов образовательного процесса, организационных структур ОУ по подготовке и введению ФГОС
	2.Разработка модели организации образовательного процесса	2011г.
	3.Разработка и реализация мониторинга образовательных потребностей обучающихся и родителей (законных представителе) по использованию часов вариативной части УП и внеурочной деятельности	Ежегодно
	4.Привлечение органов государственно-общественного управления ОУ к проектированию ООП	2011г.
	5.Разработка и реализация модели психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса на ступени основного общего образования в условиях введения ФГОС	2011г.
4.Кадровое обеспечение введения ФГОС ООО	1.Анализ кадрового обеспечения и реализации ФГОС	2011г.
	2.Создание и корректировка плана-графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников ОУ в связи с введением ФГОС	2011г. ежегодно
	3.Разработка и корректировка плана методической работы ОУ в рамках введения ФГОС	Еже-годно
5.Информаци- онное обеспечение введения ФГОС ООО	1.Размещение на сайте ОУ информационных материалов о введении ФГОС	Еже-годно
	2.Широкое информирование родительской общественности о подготовке к введению и порядке перехода на новые стандарты	Еже-годно
	3.Организация изучения общественного мнения по вопросам введения ФГОС	Еже-годно
	4.Обеспечение публичной отчётности по вопросам введения ФГОС	Еже-годно
	5.Разработка рекомендаций для педагогических работников: - об организации внеурочной деятельности обучающихся; - об организации текущей и итоговой оценки достижения планируемых результатов; - по использованию ресурсов времени для организации домашней работы обучающихся; - по организации проектной деятельности обучающихся; - по использованию педагогических технологий	2011г.
6.Материально-техническое обеспечение введения ФГОС ООО	1.Анализ материально-технического обеспечения введения и реализации ФГОС	2011г.
	2.Обеспечение соответствия материально-технической базы ОУ требованиям ФГОС	Еже- годно
	3.Обеспечение соответствия санитарно-гигиенических условий требованиям ФГОС	Еже- годно
	4.Обеспечение условий реализации ООП противопожарным нормам, нормам охраны труда работников ОУ	Еже- годно
	5.Обеспечение соответствия информационно-образовательной среды требованиям ФГОС	Еже- годно
	6.Обеспечение учебниками и учебными пособиями, обеспечивающими реализацию ФГОС ООО	Еже- годно
	7.Обеспечение укомплектованности электронными образовательными ресурсами	Еже- годно
	8.Наличие доступа ОУ к электронным образовательным ресурсам, размещённым в федеральных и региональных базах данных	Еже- годно
	9.Обеспечение контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет	Еже- годно

3.9.Контроль за состоянием системы условий

Контроль за состоянием системы условий осуществляется директором образовательного учреждения

Таким образом, в МБОУ «Гимназия №1» создана образовательная среда, адекватная развитию ребёнка, и комфортные санитарно-гигиенические условия.

1 ... 41 42 43 44 45 46 47 48 49

Похожие:

	Основная образовательная программа муниципального бюджетного образовательного... Данный документ разработан педагогическим коллективом учителей начальной школы мбоу «Краснозаводская средняя общеобразовательная...		Основная образовательная программа начального общего образования... Решением педагогического совета муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №4» городского округа город Стерлитамак...
	План воспитательной работы на 2013-2014 уч. Года муниципального бюджетного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №2 г. Торжка»		Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Назначение образовательной программы мотивированное обоснование выбора педагогическим коллективом образовательного учреждения содержания...
	Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Режим работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназия п. Г. Т. Богатые сабы сабинского		Публичный доклад по итогам 2012 -2013учебного года муниципального... Открытый информационно-аналитический доклад подготовлен администрацией и педагогическим коллективом мбоу «сош №56»
	Пояснительная записка основная образовательная программа начального... Научное направление возникло в 2003 году, развивалось благодаря научной работе преподавателей кафедры, работающих над диссертационными...		Одобрен педагогическим советом Муниципального бюджетного общеобразовательного... Одобрен педагогическим советом Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №8 г....
	Пояснительная записка I. Общие положения Учебный план муниципального казённого общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №19 (далее школа) разработан...		Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Содержание публичного отчета образовательного учреждения обсуждено и принято педагогическим советом мбоу «сош №50»
	Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного... Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Якшур-Бодьинская гимназия		Наименование Программы Образовательная программа среднего общего... А образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
	1-11 классы 5-дневная рабочая неделя пояснительная записка к учебному... Учебный план разработан на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего, основного общего и среднего...		Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения «гимназия №2» Образовательная программа является нормативно управленческим документом муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия...
	Пояснительная записка Назначение мбоу «Б. Карачкинская оош» и средства его реализации Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Большекарачкинская основная общеобразовательная школа» на 2013 – 2014...		Программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Образовательная программа является нормативно-управленческим документом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...

Школьные материалы