Учебное пособие по английскому языку для курсантов

Скачать 1.71 Mb.

Название	Учебное пособие по английскому языку для курсантов
страница	5/24
Дата публикации	20.02.2015
Размер	1.71 Mb.
Тип	Учебное пособие

100-bal.ru > Право > Учебное пособие

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 24

ВОПРОСИТЕЛЬНЬЕ МЕСТОИМЕНИЯ
who — кто?	Who speaks English? Кто говорит по-английски? Who is that man? Кто этот человек?
whom — кого? употребляется в сочетании с различными предлогами: to whom — кому? by whom — кем? about whom — о ком? from whom — от кого? with whom — с кем?	Whom are you asking about it? Кого вы спрашиваете об этом?
whose + существительное — чей? чья? чье? чьи?	Whose book is this? Чья это книга?
what + глагол — что?	What is this? Что это?
what + существительное — какой?	What book is this? Какая это книга? It's a text book. Это учебник.
what kind of— какой? (о качестве)	What kind of book is this? Какая это книга? This is a good book. Это хорошая книга.
which — который? какой? (при выборе)	Which of them is your friend? Который из них ваш друг?

Ex.17. Замените существительные соответствующими личными местоимениями в именительном падеже:

Образец: my name — it

your man, a freshman, future investigators, future field-criminalists, our country, a teacher, my parents, my father, my mother, my sister, my brother, a school-girl, a school-joy, a student, my wife, an English lesson, English, a specialist.
Ex.18. Прочтите и переведите следующие группы слов:

my name, this man, that freshman, his school, our friend, this college, our country, his city, her parents, my friend and I, their brother, your teacher, these subjects, those texts, these specialists, these people, those children, this book, that book, these books, those books.
Ex. 19. Скажите по-английски:

я — мне, меня; он — ему, его; она — ей, её; мы — нам, нас; вы — вам, вас; они — им, их; я и моя школа; он и его друзья; мы и наши родители; вы и ваши педагоги; они и их сестры и братья; мы и наша страна; я и моя семья; они и их уроки.
Ex.20. Поставьте во множественном числе:

this book, that room, this bag, that college, this classroom, that city, this desk, that notebook; мой друг — наши друзья; его (ее) книга — их книги; твоя учеба — ваша учеба; твой экзамен — наш экзамен, ваш экзамен; это уголовное дело; этот молодой юрист; та будущая работа; эта страна; этот закон; тот закон; эта часть; та часть; этот ребенок.
Learn to make a report:
Report: Attention ! (Shun !)

Comrade teacher, group … is ready for the English classes.

All ( not all) are present. Some students are absent.

Comrade A. is ill ( on duty-detail, at work, on leave, away on business.)

The rest are present and correct.

The student on duty is B.

После обмена приветствиями:

At ease! Sit down!
New words:
Attention ! ( Shun! ) – Смирно!

To be present - присутствовать

To be absent - отсутствовать

To be ill - болеть

To be on duty-detail - быть в наряде

To be at work - быть на хоз.работах

To be on leave - быть в увольнении

To be away on business - быть в командировке

At ease ! - Вольно!

Special vocabulary for Speech

Звание ( воинское) –rank старший лейтенант –senior lieutenant

Генерал –general капитан - captain

Полковник –colonel младший лейтенант – junior lieutenant

Лейтенант – lieutenant сержант -sergeant

Подполковник –lieutenant colonel старшина – sergeant-major

Майор – major рядовой - private

Генерал-майор –major-general

Генерал –лейтенант- lieutenant general

Генерал-полковник – colonel general

NEW WORDS:

1. Полиция – police

2. Милиция militia

3. Офицер, служащий officer

4. Школьный товарищ schoolmate

5. Слушатель I курса ‘first-year student

‘freshman (амер.)

6. Слушатель II курса ‘second-year student

‘sophomore (амер.)

7. Овладеть (языком) master

8. Лекция lecture

9. Предмет subject

10. Профессия profession

11. Закон, право law

12. Юрист lawyer

13. Разыскать, расследовать detect

14. Сыщик, агент сыскной полиции, детектив, сыскной ‘detective

15. Обнаружение, розыск, расследование detection

16. Преступление, преступность crime

17. Уголовный розыск,

оперативно-розыскная деятельность crime detection

18. Предупреждать prevent

19. Раскрывать solve

20. Место совершения преступления crime scene

21. Преступный, уголовный; преступник criminal

22.Уголовное право Criminal Law

23. Преподаватель, преподаватель высшего teacher

учебного заведения instructor[Λ] амер.

24. Расследовать, разыскивать investigate

25. Следователь investigator

26. Расследование, следствие, розыск investigation

27. Отдел уголовного розыска Criminal Investigation Department, C.I.D.

28. Техника и тактика расследования investigational techniques

29. Инспектор inspector

30. Оперуполномоченный operative

31. Участковый инспектор divisional inspector

32. Отдел борьбы с экономическими преступлениями –

Economic Crimes Investigation Department, E.C.I.D.

33. Эксперт-криминалист field-criminalist

34. Искать, обыскивать, осматривать;

поиски, осмотр, обыск search

35. Старший оперативной группы, командир поиска search-commander
36. Судебно-медицинский эксперт medical expert

37. Брать руками, обращаться, управлять, иметь дело handle

38. Проводник служебно-розыскной собаки bobby-handler

39. Служба service

40. Главный main

41. Необходимый necessary

42. Возможный possible

43. Полезный useful

44. Оперативная обстановка operational conditions

45. Действовать умело в сложной оперативной обстановке –

perform well under operational conditions

46. Готовить, тренировать train
Text.
About myself.
This is a short story about myself . I am here just after the school. I am seven-teen. My name is Nick Ivanov. I am from the worker’s family. I am from Anapa. My parents, a brother and a sister are there now. But I am in Krasnodar. I am a freshman of the Krasnodar University of Internal Affairs of Russian Federation. I am a future police officer. I am a future detective, an operative of the Criminal Investigation Department or the C.I.D.. But my schoolmate Boris Smirnov is a fu-ture investigator. Our future work is law, crime detection and criminal investiga-tion. I am to prevent crimes. I am to solve crimes. I am to handle the problems of crime detection and criminal investigation. I am to search a crime scene. My pro-fession is difficult but interesting. I am proud of my future profession. My task is to master my profession and perform well under operational conditions. Now I am not at the lecture on Criminal Law or Crime Detection. I am to study these subjects a little later. I am at the English lesson now. English is one of our subjects here. I think, it’s quite necessary to master English now for a modern police officer.

Recollect “be – constructions”, Answer the following question:

What is your name? Как вас зовут?
How old are you? Сколько вам лет?
What family are you from? Из какой вы семьи?
What nationality are you? Какой вы национальности?
What town are you from? Из какого вы города?
Where are your parents, Где ваши родители, сестры, братья?

sisters, brothers?

Where are you now? Где вы сейчас?
Why are you here in Krasnodar? Почему вы здесь, в Краснодаре?
What kind of university is your Какого типа ваш университет?

University?

What is your future profession? Какая ваша будущая профессия?
What problems are you to handle? Какие проблемы вы должны решать?
What are you to do? Что вам нужно будет делать?
Is your profession difficult? Ваша профессия трудная?
Are you proud of it? Вы ею гордитесь?
What are you to do now? Что вы должны делать сейчас?

Ex.21 Read and translate the following international words:

Detective, student, operative, inspector, criminal, department, agency, ministry, criminalist, service, officer, nationality, profession, lecture, general, organ, college, university, interest, police, detective, problem.

An example of Curriculum Vitae

Образец резюме

Энн Джексон решила подать заявление о приёме на работу в фирму Futura Gmbh.

Прочтите её резюме, обращая внимание на то, как она кратко сообщает не-обходимую информацию о себе.

Personal Details

Ann Jackson

52 Hanover Street

Edinburgh EH2 5LM

Scotland

Phone – 01957487004

E-mail: ann Jackson@mid.net

2. Education

1981-1988 Broadfield School. Brighton.

A levels in German (A), English (B),

History(B) and Geography (C).

1988-1991 University of London.

BA (Honours) in Journalism and

Media Studies (Class II)

London Chamber of Commerce

and Industry.

Diploma in Public Relations.

Professional Experience

1998- present Public Relations Officer,

Scottish Nature Trust.

Editor of the Trust’s monthly journal.

In charge of relations with European

environmental agencies.

Press Officer, Highlands Tourist Board.

Preparation of promotional materials

and brochures.

Co-ordination of media coverage.

Summers of News Herald

newspaper.

1990 and 2000 Two three-month training periods as

assistant to the Sports Editor.

Arranging and conducting interviews.

Preparation of articles covering local

community sports events.

4. Skills Windows, MS Office 2000, Excel, Internet

Languages Fluent German and proficient in French

Additional Driving license.

5. Activities Skiing and swimming.

Ski instructor (grade II).

6. References

Herbert Lindsay Diane Swans

Professor of Journalism Sports Editor

London University The News Herald

WRITING

I. Поставьте существительные, заключенные в скобках, во множественное число; произведите все необходимые изменения в предложении:

1. This ( investigator) is a good specialist.

2. My brother's (child) is a school-boy.

3. That (woman) is a teacher.

4. This (higher school) is not the only school in my city.

5. The new (house) is very nice.

6. That (city) is very old.

7. This young (man) is my sister's friend.

8. This student's future (profession) is very interesting.
II. Переведите следующие словосочетания и предложения на английский язык:

а) будущая профессия этих студентов, дом наших преподавателей, задачи этих специалистов, работа молодых инженеров, планы наших студентов, фамилии ваших друзей, сын моего брата, дом моих родителей;

б) 1. Имя моего друга - Пётр.

2. Семья моего брата большая.

3. Книги моих друзей находятся на полках.

4. Квартира моих родителей находится в старом доме.

5. Сестра моего друга замужем.

6. Брат моего друга болен.
III. Вставьте личные местоимения вместо пропусков:

1. My friend is a young man. ... is a first-year student.

2. My sister is not in Krasnodar now, ... is in Minsk.

3. Our parents are not pensioners, ... are teachers.

4. This is a higher school, .. .is Law Institute of the Interior Ministry.

IV. Поставьте следующие предложения в отрицательную и вопросительную форму. Дайте краткие ответы на вопросы.

1. All are present. 2. Comrade В. is ill. 3. He is a freshman of the Krasnodar University of Russia. 4. My friend is a future militia officer. 5. They are from different towns and villages. 6. Two cadets are absent from the lesson. 7.1 am busy today.
V. Переведите:

1. Мы курсанты Краснодарского университета МВД РФ.

2. Мы будущие офицеры полиции, следователи.

3. Наша будущая профессия трудная, но интересная.

4. Я первокурсник университета, а моя подруга - второкурсница медицинс-кой академии.
VI. Переведите предложения:

1.1 have many English books at home.

2. My parents have a large flat in Sotchi.

3. How many lectures do you have every day? 4.1 have many friends in my university.
VII. Употребите правильную форму глагола «to have».

1. My father (have) no time to visit his relatives.

2. The cadets of our university (have) many lessons every day.

3. Our university ( have) two reading-halls for work.

4. We (have) three persons in our family.

5. Does your friend (have) any relatives in Krasnodar?
VIII.Замените существительные с предлогом «of» существительными в притяжательном падеже.

the books of the girl; the name of his friend; the book of these students; the room of this cadets; the uniform of that boy; the family of my friend; the answer of his sister.
IX. Переведите на английский язык:

1. Мы находимся в Краснодарском университете МВД РФ.

2. Как зовут твоего друга? - Его зовут Евгений.

3. Чем он занимается? – Он юрист..

4. Сколько ему лет? Ему 25.

5. У твоего друга большая семья? - Да, большая, - их шестеро в семье.

6. У нас много цветов в аудитории.

7. У нас есть хороший зоопарк в университете.

8. Мы будущие офицеры полиции..

X. Поставьте личное местоимение в скобках в форме объектного падежа; переведите предложения:

1. Translate the text, but first read (it).

2. Come to (we) to-night.

3. Let (she) write this letter.

4. English is necessary for (we), study (it) every day.

5. Let (we) work together.

6. This criminal case is very difficult, investigate (it) thoroughly (тщательно).

7. She is at the station, meet (she).

8. Your father is far from here, write a letter to (he).

9. Give (she) your photo.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 24

Похожие:

	Учебное пособие по английскому языку для психологов Краснодар Учебное пособие по английскому языку по психологии. Краснодар: Краснодарский университет мвд россии,2007. 144 с		Учебное пособие по английскому языку для студентов специальности... Учебное пособие по английскому языку для студентов специальности хтнв очной и очно-заочной формы обучения / Сост. Л. К. Ивонина,...
	Учебное пособие по английскому языку для студентов экономических... Учебное пособие по английскому языку для студентов заочного обучения экономических специальностей		Учебное пособие по разговорному английскому языку для студентов всех... Учебное пособие по разговорному английскому языку для студентов всех специальностей неязыкового вуза
	Учебное пособие для обучения монологу на английском языке в шестом классе Ярославль, 2013 Учебное пособие предназначено для учащихся 6-ых классов моу сош №4 г. Ярославля и представляет собой сборник упражнений по обучению...		Л. В. Биличенко Педагогический институт Рабочая программа по английскому языку в 11 классе составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего...
	Автор: Зельцер Вера Александровна Рабочая программа по английскому языку в 11 классе составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего...		Учебное пособие по русскому языку и культуре речи составлено в соответствии... Л. А. Юдашкина. Русский язык и культура речи: учебное пособие для студентов очной и заочной форм обучения [Текст]. Тюмень: «Тюменская...
	Пояснительная записка 8-й класс Статус рабочей программы Рабочая программа по английскому языку составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта, примерной программы...		Тесты по русскому языку. Лексика. Грамматика. Учебное пособие Тренировочные тесты по русскому языку. Лексика. Грамматика: Учебное пособие. Спб.: Спбглта, 2010, 94 с
	Учебное пособие Тамбов 2002 г. Авторы составители: Кузьмина Н. В,... Учебное пособие «Создание Web-сайтов» предназначено для слушателей курсов повышения квалификации на базе Тамбовского рц фио по программе...		Тайны созданья, загадки природы Людей волновали, манили всегда Рабочая программа по английскому языку в 11 классе составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего...
	Егэ по английскому языку Структура егэ по английскому языку Экзаменационная... Гиа по английскому языку это один из группы экзаменов по иностранным языкам, проводимый в 9 классе. Сдавать его не обязательно,но...		Учебное пособие по английскому языку Краснодар Великобритании и США (географическое, экономическое положение, политический строй, население, государственное устройство, конституционное...
	Рабочая программа по английскому языку 4 класс Основные цели обучения английскому языку в 4-м классе общеобразовательных учреждений соответствуют “Стандарту начального общего образования...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по английскому языку составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта, примерной программы...

Школьные материалы