Отчет о результатах самообследования





НазваниеОтчет о результатах самообследования
страница4/20
Дата публикации06.03.2015
Размер2.73 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Право > Отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20

Контингент в целом по техникуму

№ п/п

Наименование профессии, специальности

Контингент на

(чел)

2010 г.

2011 г.

2012 г.

1

2

3

4

5

1. По программам среднего профессионального образования




Очная форма обучения

167

140

148

1.

100701 Коммерция (по отраслям);

17

38

45

2.

080501 Менеджмент (по отраслям);

22

14




3.

110401 Агрономия;

59

38

56

4.

111101 Зоотехния;










5.

120701 Землеустройство

69

50

47




Заочная форма обучения

198

208

179

1.

100701 Коммерция (по отраслям)

66

68

51

2.

110401 Агрономия;

82

91

72

3.

111101 Зоотехния;

50

49

56




ИТОГО:

365

348

327





Анализ статистических данных по контингенту студентов за период 2010-2013 гг. показывает:

  • в целом по техникуму контингент за последние годы соответствовал лицензионным требованиям по количественной подготовке специалистов очной формы обучения и не превышал 600 человек;

- численность контингента на бюджетной основе за рассматриваемый период как в целом по учебному заведению, так и по каждой из специальностей колебался. Уменьшение контингента наблюдалось по специальности 110401 «Агрономия», 120701 «Землеустройство».

Прием студентов на бюджетной основе проводится в соответствии с контрольными цифрами, утвержденными Департаментом образования, молодежной политики и спорта Орловской области.
3.1.Результаты работы приемной комиссии

Приемная комиссия в своей работе руководствуется Правилами приема, законодательствами Российской Федерации в области образования:

  • Конституция Российской Федерации;

  • Закон Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании» в редакции Федеральных законов от 02.02.2011 № 2-ФЗ;

  • Федеральный Закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

  • Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), Постановление Правительства Российской Федерации № 543 от 18 июля 2008 г.;

  • Приказ Минобрнауки РФ от 15.01.2009 № 4 «Об утверждении Порядка приема в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения среднего профессионального образования»

  • Устав БОУ ОО СПО «Глазуновский сельскохозяйственный техникум».

Формирование контингента студентов осуществляется в соответствии с контрольными цифрами подготовки специалистов, утвержденными Руководителем Департамента образования, молодежной политики и спорта Орловской области.

Перед согласованием контрольных цифр приема техникум самостоятельно разрабатывает структуру приема в соответствии с лицензией на правоведения образовательной деятельности. Величина приема формируется с ориентацией на потребности в кадрах предприятий, организаций и учреждений.

Исходным уровнем образования, принимаемых на обучение лиц, является основное общее, среднее (полное) образование и начальное профессиональное образование. Формирование контингента студентов проводится по результатам ГИА, ЕГЭ и вступительных испытаний, проводимых техникумом самостоятельно. На основании нормативной базы техникумом разработан пакет документов, который включает в себя локальные акты, инструктивно-методические материалы по деятельности приёмной комиссии, предметные программы вступительных испытаний и экзаменационные материалы.

Приемная комиссия техникума имеет право осуществлять проверку документов, представленных поступающим.

Работа приемной комиссии осуществляется по плану. План мероприятий по подготовке и проведению нового набора студентов полностью выполняется. Для приема создаются предметные экзаменационные комиссии и апелляционная комиссия.

Приемная комиссия техникума знакомит поступающих и их родителей с уставом образовательного учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации среднего профессионального учебного заведения по каждому направлению подготовки, которое дает право на выдачу документа государственного образца о среднем профессиональном образовании, правилами приема, государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, правилами их проведения и др.

Факт ознакомления абитуриента фиксируется в регистрационных документах и заверяется личной подписью абитуриента.

Приёмная комиссия организует работу по подготовке к поступлению в техникум, включающую в себя встречи с абитуриентами и их родителями, беседы и консультации о выборе специальности. Председатель и ответственный секретарь комиссии ведут разъяснительную работу по специальностям, организации образовательного процесса в техникуме, оказывают консультационную помощь в выборе будущей специальности и психологическую поддержку.

Председателем приемной комиссии является директор техникума. В состав приемной комиссии входят заместители директора, заведующий отделением. Уровень требований при конкурсном отборе на все специальности определяется в соответствии с программами общеобразовательной школы. Для абитуриентов предусмотрены следующие вступительные испытания:


080501 Менеджмент

Математика, русский язык

110401 Агрономия

Биология, русский язык

120701 Землеустройство

Математика, русский язык

111101 Зоотехния

Биология, русский язык

100701 Коммерция (по отраслям)

Математика, русский язык


В последние годы резко снизилось количество выпускников школ, что сказалось на количестве поданных заявлений практически по всем специальностям, прежде всего это связано с демографической ситуацией в области и социально-экономической ситуацией в стране. В приеме абитуриентов произошла переориентация на выпускников основной школы, следовательно, и уровень подготовленности поступающих значительно снизился, средний балл аттестата в среднем по образовательному учреждению составил - 3,1 балла, вступительных испытаний - 3,1балла.

3.2. Профориентационная работа
Профориентационная работа в техникуме ведется с начала учебного года до вступительных испытаний, планомерно проводится профориентационная работа среди учеников Орловской области, путем выступлений представителей техникума на проводимых ярмарках вакансий в районах, на школьных родительских собраниях, выступлений перед учениками 9 - 11 классов в школах, перед выпускниками НПО. Распространяется рекламная продукции в виде буклетов, календарей, информационных листов. Кроме этого, активно используются различные СМИ (ТВ, газеты, сайт) для освещения специальностей и жизни техникума.

К этой работе всесторонне привлекаются и студенты техникума. Студенты, выезжающие на практики в другие районы области, а также в близлежащие области, получают маршрутные листы для работы по профориентации в школах и хозяйствах.

В техникуме организуются выездные художественно-музыкальные встречи со школьниками средних школ района, области.

В техникуме существует инициативная группа студентов, участвующих в профориентации. Они выезжают на ярмарки вакансий учебных мест в районные центры области. В апреле месяце проводится «День открытых дверей». Экскурсии по техникуму организуются инициативной группой. Идет информирование населения через средства массовой информации, выпускается рекламная продукция.

Количество принятых студентов в группы в межаккредитационный период было нестабильным. В 2010 план приема выполнен на 100 %. В 2011 году план приема по очному отделению был выполнен на 50,7%. В 2012 году план приема выполнен на 100 %.

В техникуме велся прием студентов в 2010 году на специальность «Менеджмент (по отраслям)», затем специальность «Менеджмент (по отраслям)» была исключена из перечня специальностей. Выпуск группы специальности « Менеджмент» состоялся в 2012 году.

При приеме в техникум большинство абитуриентов поступают на базе основного общего образования.

Повышенный интерес абитуриенты проявляют к специальности - 120701 «Землеустройство» и 100701 «Коммерция (по отраслям)».

Прием в техникум осуществляется на основе Правил приема в БОУ ОО СПО «Глазуновский сельскохозяйственный техникум», разработанных с учетом требований «Порядка приема граждан в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения среднего профессионального образования», утвержденного приказом Минобрнауки от 15.01.2009г. №4 (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 11.01.2010г. № 2, от 11.05.2010г. 473). Ежегодно издается приказ директора техникума о создании приемной комиссии, в котором определен состав приемной комиссии, основные направления деятельности. Для работы в приемной комиссии назначается ответственный секретарь.

До начала приема документов членами приемной комиссии подготавливается стенд со всей информацией, необходимой для ознакомления абитуриентов – Уставом, лицензией, свидетельством об аккредитации, критериями оценок, квалификационными характеристиками специальностей и профессий, правилами приема, минимальными баллами результатов ЕГЭ и др.

Экзаменационный материал готовится предметными комиссиями за 2 месяца до начала вступительных испытаний, утверждается на методическом совете. Экзаменационный материал составлен в соответствии с программами базовых образований абитуриентов в тестовой форме по математике и биологии и в письменной форме по русскому языку.

Приемная комиссия осуществляет прием документов с 1 июня по 15 августа. Все абитуриенты своевременно допущены к сдаче вступительных испытаний. Вступительные испытания проводится на основании составленного расписания, которое было размещено и на сайте техникума.

По результатам зачисления можно сделать вывод, что 87% зачисленных составляет сельское население, 8.3% из районных центров Орловской области.

100% зачисленных на заочное отделение составляет сельское население.

Численность контингента с полным возмещением затрат составил в 2012 году: специальность120701 Землеустройство 4.6%, специальность 100701 «Коммерция (по отраслям)» 4.6%, специальность «Зоотехния» 4.6%.



3.3. Анализ выпуска специалистов за последние три года.


БОУ ОО СПО «Глазуновский сельскохозяйственный техникум» специализируется на подготовке специалистов среднего звена для сельскохозяйственных предприятий различных форм собственности.

Специальности, по которым ведется подготовка, определялись исходя из потребностей в кадрах предприятий района, области, региона и страны в целом. В настоящее время, несмотря на сложное положение в отрасли, специфика подготовки выпускников сохраняется.

Качество подготовки специалистов соответствует требованиям производства.

Определяющими факторами при оценке качества подготовки являются результаты итоговой Государственной аттестации выпускников.

Ежегодно в своих отчетах председатели ИГА дают оценку уровню подготовки специалистов, их соответствую профилю отрасли. За последние 5 лет принципиальных замечаний по качеству подготовки выпускников не отмечалось.

Кроме того, молодым специалистам, необходимы не только хорошие теоретические, но и практические навыки и умения, приобретаемые в процессе учебных практических занятий, а также в период прохождения практик. Студенты старших курсов проходят производственную (профессиональную) практику в реальных условиях производства под руководством высококвалифицированных специалистов, которые оценивают итоги выполнения программы практики, а также практические навыки студентов с производственной точки зрения. В виду этого, прохождение практики значительно повышает качество образования, позволяя будущему специалисту быть конкурентоспособным на рынке труда.

В техникуме хорошо отлажена и эффективно работает система социального партнерства, в основе которой - социальный диалог.

Стратегическая цель организации системы социального партнерства формирование профессионально компетентной, социально адаптированной личности конкурентоспособного специалиста.

Уровень потребности в выпускниках БОУ ОО СПО «Глазуновский сельскохозяйственный техникум» подтверждают не только заявки работодателей, но и трудоустройство и занятость выпускников, которым в свою очередь предлагаются перспективные рабочие места в качестве специалистов среднего звена на различных участках производства, ведущих специалистов хозяйств, руководителей организаций различных форм собственности

В 2011 году в БОУ ОО СПО «Глазуновский сельскохозяйственный техникум» была установлена Автоматизированная информационная система содействия трудоустройству выпускников (АИСТ).

Данная система предназначена для помощи молодым специалистам в вопросах трудоустройства по окончании техникума. Как работодатели, так и выпускники имеют возможность оставить на сайте свою заявку или резюме на соискание вакансии. Благодаря достаточному уровню профессиональной подготовки, наличию договоров с предприятиями, хорошей организации практики, большинство выпускников трудоустраиваются на постоянную работу на предприятиях различных форм собственности.

За последние 3 года выпуск составил 195 человек.

Выпуск 2012 года: 41% выпускников заочного отделения работают по полученной в техникуме специальности; выпускники очного отделения - призваны в ряды РА 22%, 13 % выпускников продолжили свое образование в ВУЗах по полученной специальности в техникуме. Выпускники 2010 – 2012 года на учете в службе занятости не стоят.

Анализируя востребованность выпускников можно сделать вывод:

- увеличивается количество выпускников направленных на работу,

- нет выпускников стоящих на учете в службе занятости,

- увеличился процент заявок от работодателей.

В последние годы происходит уменьшение количества выпускников поступающих в ВУЗы.
4. Содержание подготовки выпускников.
4.1. Структура и содержание образовательных программ по аккредитуемым специальностям
На основе анализа профессиональных образовательных программ (ПрОП) и комплекса их учебно-методического сопровождения содержание подготовки оценивается как соответствующее всем требованиям ГОС.

  • Проанализированные ПрОП соответствуют ГОС как в части федеральной, так и национально-региональной компоненты по содержанию и объему часов (Таблица 4.1.1).

  • Учебные планы по блокам (гуманитарных и социально-экономических, математических, естественно-научных, общепрофессиональных и специальных дисциплин) и циклам (гуманитарному, естественно-научному (профилированному), общепрофессиональному (отраслевому) и профессиональному) анализировались по перечню и объему каждого блока и цикла, практической подготовке и учебной нагрузке. В результате анализа установлено соответствие учебных планов государственным образовательным стандартам (Таблицы 4.1.1 – 4.1.8).

  • По всем дисциплинам учебных планов разработаны рабочие программы, которые также соответствуют требованиям к содержанию подготовки выпускников, определенных ГОС (таблицы 4.1.3).

Таблица 4.1.1
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20

Похожие:

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2»
Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета
Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования мбоу «Основная общеобразовательная школа №74» п. Калино
Отчет о результатах самообследования мбоу «оош №74» (далее Отчет) – ежегодный, персонифицированный документ, адресованный различным...
Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования гбоу спо «Училище (техникум) Олимпийского резерва»
Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета гбоу спо уор
Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения...
Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения (самообследования)
Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования образовательного учреждения...
Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения за 2012-2013 учебный год
Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования областного автономного образовательного...
Оаоу спо «Новгородский химико-индустриальный техникум» провел самообследование с целью обеспечения доступности и открытости информации...
Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования за 2013-2014 учебный год
Целью самообследования является установление соответствия содержания уровня и качества подготовки обучающихся требованиям фгос спо...
Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования гаоу спо «Соль-Илецкий индустриально-технологический...
Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования филиала государственного образовательного учреждения
Отчет по результатам самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования...
Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования готовности к государственной...
...
Отчет о результатах самообследования iconОтчёт о результатах самообследования му

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования Общие сведения

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования общеобразовательного учреждения...
Отчет о результатах самообследования общеобразовательного учреждения в соответствии с показателями государственной аккредитации
Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования государственного бюджетного...
В ходе самообследования проверка деятельности гбоу спо «Вышневолоцкий колледж» проводилась по следующим направлениям: 19


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск