Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования удмуртской республики «Дебёсский политехникум»





НазваниеОтчет о результатах самообследования бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования удмуртской республики «Дебёсский политехникум»
страница9/14
Дата публикации12.03.2015
Размер1.86 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Право > Отчет
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14


050709 Преподавание в начальных классах (3 курс),

курс

наименование дисциплин

количество

студентов

в группе

количе

ство

«5»

количество

«4»

количество

«3»

количе

ство

«2»

качество знаний

%

средний

балл




общепрофессиональные дисциплины

























педагогика

19

5

13

1

-

95

4,2




психология

19

8

8

3




84

4,2




дисциплины предметной подготовки

























методика преподавания начального курса математики

21

2

8

11

-

47

3,6




Теоретические основы начального курса математики

21

1

10

10

-

52

3,6




Русский язык

20

1

10

9

-

52

3,6




Методика русского языка

20

-

11

8

-

52

3,4




Методика воспитательной работы

14

6

8




-

100

4,4




Программное обеспечение

7

2

3

2

-

71

4


22.4 Мастер столярно-плотничных и паркетных работ (1-3 курс)


курс

наименование дисциплин

количество

студентов

в группе

количе

ство

«5»

количество

«4»

количество

«3»

количе

ство

«2»

качество знаний

%

средний

балл




общеобразовательные дисциплины:






















2

русский язык

23

4

10

7

2

61

3,5

2

математика

23

4

4

15

-

70

3,5

2

история

24

1

10

11

2

46

3,4

3

Физическая культура

22

8

9

5

-

77

4,1




общепрофессиональные дисциплины






















3

Технология столярно-плотничных и паркетных работ

21

3

5

9

4

38

3

2

материаловедение

24

3

9

12




50

3,6

Таблица 7

Качественные и количественные показатели успеваемости по программам

среднего профессионального образования


показатели

2009/2010

2010/2011

2011/2012

























% успеваемости

99,4%

97,5%

97%

84%

98%

88%

% качества

43,5%

42,2%

47%

43%

43%

37%




1 сем

2 сем

1 сем

2 сем

1 сем

2 сем


Качественные и количественные показатели успеваемости по программам

начального профессионального образования


показатели

2009/2010

2010/2011

2011/2012

























% успеваемости

93,4%

92,5%

100%

92%

86%

95%

% качества

19,6%

14%

22%

46%

18%

16%




1 сем

2 сем

1 сем

2 сем

1 сем

2 сем


Рассматривая качественные и количественные показатели успеваемости за три последних года (Табл.7), можно сделать следующие выводы:

1.Уровень подготовки студентов в ходе промежуточной аттестации всегда снижается во 2 семестре учебного года.

2.Уровень успеваемости и уровень качества знаний в среднем держится одинаково.

3.Результаты летней экзаменационной сессии всегда ниже результатов зимней экзаменационной сессии.
Государственная итоговая аттестация выпускников также отражает уровень подготовки специалистов (Табл. 8).

Таблица 8

Результаты итоговой государственной аттестации

Год обучения

Наименование специальности

%

качества

Диплом

с отличием

2009/2010


Преподавание в начальных классах

82

2

Изобразительное искусство и черчение

86

2

Педагогика дополнительного образования

96

4

Мастер столярно-плотничных

и паркетных работ

93




Итого




89

8

2010/2011

Изобразительное искусство и черчение

77

3

Педагогика дополнительного образования

93

4

Мастер столярно-плотничных

и паркетных работ

76

1

Итого




82

8

2011/2012

Изобразительное искусство и черчение

80

3




Дошкольное образование

88

7




Мастер столярно-плотничных

и паркетных работ

50




Итого




73

10


Как мы видим, качество знаний выпускников по итогам государственной аттестации снизилось в 2011/2012 учебном году. Это объясняется следующими причинами:

  • снизился общий уровень подготовки абитуриентов

  • у студентов политехникума отсутствует должная мотивация на получение профессии

  • снизился уровень притязаний молодого поколения

  • отсутствует стремление добиваться более высоких результатов в учебной деятельности

При подготовке к аккредитации учебного заведения качество подготовки студентов по специальностям и профессии политехникума анализировалось на основе контрольных работ, проводимых в рамках самообследования. Контроль качества знаний обучающихся проводился по утвержденным фондам контрольно-измерительных материалов.

Контроль знаний проводился по циклам дисциплин в соответствии с учебными планами: гуманитарному и социально-экономическому, естественнонаучному и математическому, общепрофессиональному и специальному циклам.

В проведении опросов, промежуточных и итоговых аттестаций приняло участие 98% обучающихся в политехникуме.

Обобщенные результаты промежуточной аттестации обучающихся и студентов по профессиям и специальностям и по циклам дисциплин представлены в Приложении 5 (формы 2-9).

О качестве подготовки специалистов по реализуемым в БОУ СПО УР «Дебёсский политехникум» специальностям можно судить по итогам работы ГАК.

Председателями ГАК в справках о результатах Итоговой государственной аттестации отмечается, что на государственном экзамене по педагогике и психологии с частными методиками выпускники специальности 050603 «Изобразительное искусство и черчение» демонстрируют:

- знание документов о правах ребёнка и обязанностях взрослых по отношению к детям;

- знание различных подходов к определению сущности процессов обучения, образования и воспитания;

- знание психологии человека, закономерностей общения и способов взаимодействия с индивидуумом и группой;

- умение применять знания на практике;

Председателями и членами ГАК отмечается достаточный уровень знаний студентов по психологии и педагогике, частным методикам, умение раскрыть суть понятий и теоретических положений, понимание целей и задач профессиональной деятельности.

На итоговом экзамене по психологии по специальности 050704 «Дошкольное образование» выпускники показывают теоретические знания основ психологии, раскрыли:

- закономерности психического развития человека, как субъекта образовательного процесса, его возрастные и индивидуальные особенности;

- цели, задачи, формы и методы психологии как науки;

- закономерности общения, межличностных отношений;

- особенности психологических процессов в дошкольной психологии.

- методы психологических и педагогических исследований.

На экзамене выпускники показали умения:

  • создавать психологически комфортную развивающую среду;

  • применять психолого-педагогические знания в разных видах образовательной деятельности;

  • анализировать, планировать (проектировать) и оценивать образовательный процесс и его результаты.

Члены ГАК отмечают, что студенты используют психологические термины; обосновывают свой ответ, делают вступление перед ответом и выводы, свободно, грамотно, логично и последовательно излагают теоретический материал, решают практические задачи.

На Итоговом государственном экзамене по педагогике с частными методиками студенты – выпускники демонстрируют:

  • знание современных воспитательно-образовательных технологий в работе с детьми;

  • знание целей, задач, содержания, форм и методов воспитания и обучения детей дошкольного возраста, посещающих дошкольные учреждения общеобразовательного вида;

  • знание возрастных и индивидуальных особенностей детей дошкольного возраста;

  • владение технологиями развития ребенка в разных видах деятельности;

  • умения работать с программами, справочной литературой и другими информационными источниками;

  • планировать воспитательно-образовательную работу;

  • умения использовать разнообразные приемы обучения и воспитания детей дошкольного возраста.

При построении ответа на экзамене студенты придерживаются рекомендованной структуры: начинают ответ с определения основных понятий, рассматривают содержание, приводят примеры, делают выводы.

Выпускники демонстрируют умение планировать учебно-воспитательный процесс, применять игровые формы обучения при рассмотрении вопросов частных методик.

В ходе защиты ВКР студенты проявляют достаточно высокий уровень знаний и исследовательских умений.

Председателем ГАК отмечено, что теоретические материалы отличаются глубиной исследования, студенты, в основном, владеют умениями анализировать, сравнивать, делать выводы.

В практическом исследовании изучен опыт работы лучших педагогов, грамотно проведен педагогический эксперимент, изложены результаты, оформлены в таблицах, графиках, диаграммах. Обосновано применение данных результатов в практической деятельности.

Речь студентов при защите методически грамотна, отличается логичностью, последовательностью изложения информации, но не всегда грамматически правильно оформлена.

Выпускники демонстрируют умение подбирать, систематизировать и критически оценивать научную и методическую литературу, работать с информационными компьютерными технологиями, оформлять материал при помощи мультимедийной презентации. Библиографический список используемой литературы включает 25 и более источников разного характера.

Результаты итоговой аттестации студентов по специальности 050710 «Педагогика дополнительного образования» свидетельствует о хорошем уровне подготовки специалистов в политехникуме. Члены Государственной аттестационной комиссии отмечают хорошую профессиональную подготовку выпускников, их умения ориентироваться в современных проблемах дополнительного образования, знание альтернативных и вариативных программ, готовность работать с детьми нестандартно.

Итоговый экзамен по курсу «Педагогика и теория и практика дополнительного образования детей» включает вопросы:

- Педагогика;

- Теория и практика работы педагога дополнительного образования;

- Практическое задание.

Экзамен показал теоретическую грамотность и практическую подготовленность выпускников.

Отмечается позитивный рост подготовленности студентов по следующим направлениям:

  • продемонстрировано умение связывать теоретические знания с практикой
    их применения в работе педагога;

  • в практическом задании часто приводятся примеры из собственной
    практики;

  • проявлена склонность к анализу ситуации и мотивов поступков ребенка.

Экзамен по курсу «Методика и технология работы педагога дополнительного образования» включает вопросы методики и технологии работы педагога дополнительного образования и частных методик.

Студенты проявляют знание в области методик и технологий, применяемых в практической деятельности педагогом дополнительного образования.

Защита выпускных квалификационных работ включает в себя: исследовательские работы, приложения, устные сообщения, ответы на вопросы членов комиссии.

Исследовательские работы содержат сформулированные гипотезы, цели и задачи, предмет и объект исследований. Данные понятия обозначены грамотно. Содержание экспериментальной работы отражено достаточно полно и обширно.

В приложениях представлены результаты исследования, тесты, графики, методические разработки и другой сопровождающий исследования материал.

Устные сообщения показали умение студентов строить свою речь логически в рамках отведенного времени.

Ответы на вопросы членов комиссии проявляют компетентность и свободное владение знаниями в области исследования.

В результате ИГА Государственная аттестационная комиссия предложила обратить внимание педагогического коллектива политехникума на совершенствование подготовки специалистов:

- развивать умение отвечать уверено, доказательно, обратить внимание на подготовку вопросов общей психологии и педагогики;

- на защите ВКР обратить внимание на защитную речь студентов: лаконичность, грамматически правильно построенные предложения, соблюдение регламента защиты, умение хорошо ориентироваться по содержанию работы, отвечать на вопросы.

- необходимо грамотно использовать дополнительный и наглядный материал для иллюстрирования своего ответа, включать в практические вопросы и примеры региональный компонент.

- необходимо обратить внимание на формирование понятийного аппарата студентов и четкость формулировок базовых понятий, формирование метапредметных методических понятий

Анализ трудоустройства выпускников политехникума за последние три года показывает: 78% выпускников трудоустроены. Из них 47% работают по специальности. 24% выпускников продолжают обучение на очных отделениях и 25% на заочных отделениях высших педагогических учебных заведений Удмуртской Республики, в том числе в ГГПИ им. В.Г.Короленко по сопряженным учебным программам соответствующего профиля.

По данным службы занятости на учете в ЦЗ выпускников политехникума не состоит.

Востребованность выпускников, их профессиональное продвижение ежегодно анализируется службой содействия трудоустройства выпускников, созданной в политехникуме. В соответствии со списком вакантных мест, направляемым МО и науки УР, востребованы специалисты-выпускники политехникума: учителя начальных классов, воспитатели дошкольных образовательных учреждений.

В ходе самообследования были проанализированы характеристики за три года на выпускников политехникума по специальностям 050709 «Преподавание в начальных классах», 050710 «Педагогика дополнительного образования», 050603 «Изобразительное искусство и черчение», 22.4 «Мастер столярно-плотничных и паркетных работ»

Анализ характеристик показывает, что выпускники по аккредитуемым специальностям владеют содержанием и методикой преподавания учебных дисциплин  и социально-педагогической деятельности; способны к освоению и реализации современных образовательных программ; отмечается сформированность их профессионально-значимых качеств и свойств личности. Как правило, студенты активно включаются в различные виды творческой исследовательской деятельности; являются участниками конкурсов профессионального мастерства; стремятся к продолжению образования.

Наиболее объективной оценкой качества профессиональной подготовки выпускников являются отзывы потребителей специалистов. Поступающие отзывы работодателей о качестве подготовки специалистов только положительные. Администрации образовательных учреждений отмечают, что уровень профессиональной подготовки специалистов соответствует современным требованиям, выпускники политехникума квалифицированны, компетентны, педагогически грамотны, проявляют творческий подход.

Таким образом, делая общий анализ по организации промежуточной и ИГА, а так же анализ уровня подготовки студентов и выпускников, можно остановиться на следующих выводах:

1.В образовательном учреждении в целом соблюдаются все требования к организации и проведению промежуточной и итоговой аттестации выпускников.

2. Сформированы Программы итоговой государственной аттестации по специальностям и профессии политехникума.

3.Разработана документация, регламентирующая выполнение и защиту курсовых и выпускных квалификационных работ.

4.Результаты итоговой государственной аттестации свидетельствуют о достаточном качестве подготовки выпускников

5. Изменился качественный состав студентов, поэтому наблюдается снижение результатов учебной деятельности последних.

6.Снизилась мотивация получения знаний, т.к. снизилась осознанность получения профессии.

7. Уровень подготовки выпускников удовлетворяет работодателей

8. Выпускники колледжа востребованы на рынке труда;

1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

Похожие:

Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования удмуртской республики «Дебёсский политехникум» iconОтчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного...
Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования удмуртской республики «Дебёсский политехникум» iconОтчёт о результатах самообследования областного государственного...
Отчёт о результатах самообследования областного государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального...
Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования удмуртской республики «Дебёсский политехникум» icon«Суражский промышленно-аграрный техникум» отчёт о результатах самообследования...
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования удмуртской республики «Дебёсский политехникум» iconОтчет о результатах самообследования
Государственного (областного) бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Елецкий промышленно-экономический...
Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования удмуртской республики «Дебёсский политехникум» iconОтчет о результатах самообследования Государственного бюджетного...
Государственного бюджетного образовательного учреждения Ростовской области среднего профессионального образования
Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования удмуртской республики «Дебёсский политехникум» iconОтчет о результатах самообследования деятельности
Государственного бюджетного образовательного учреждения Саратовской области среднего профессионального образования «Базарнокарабулакский...
Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования удмуртской республики «Дебёсский политехникум» iconОтчет о результатах самообследования государственного бюджетного...
Самообследование Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калужской области...
Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования удмуртской республики «Дебёсский политехникум» iconОтчет о результатах самообследования
Кировского областного государственного образовательного бюджетного учреждения среднего профессионального образования «Кировский механико-технологический...
Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования удмуртской республики «Дебёсский политехникум» iconОтчет о результатах самообследования государственного бюджетного...
В ходе самообследования проверка деятельности гбоу спо «Вышневолоцкий колледж» проводилась по следующим направлениям: 19
Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования удмуртской республики «Дебёсский политехникум» iconОтчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного...
Оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования
Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования удмуртской республики «Дебёсский политехникум» iconОтчет о результатах самообследования образовательного учреждения...
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Тыва «Тувинский техникум предпринимательства» (гбпоу...
Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования удмуртской республики «Дебёсский политехникум» iconОтчет об итогах самообследования Государственного бюджетного образовательного...
Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования культуры и искусства
Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования удмуртской республики «Дебёсский политехникум» iconОтчет о результатах самообследования государственного бюджетного...
«Южно Уральский многопрофильный колледж» проводилось согласно приказу директора профессиональной образовательной организации (далее...
Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования удмуртской республики «Дебёсский политехникум» iconОтчет по итогам самообследования
Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования
Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования удмуртской республики «Дебёсский политехникум» iconОтчет о результатах самообследования
Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «центр детского технического творчества»...
Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования удмуртской республики «Дебёсский политехникум» iconОтчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного...
Самообследование кгбоу нпо “пу №27” проводилось в соответствии с Порядком проведения самообследования образовательной организацией,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск