Путей сообщения (миит) юридический институт





НазваниеПутей сообщения (миит) юридический институт
страница8/14
Дата публикации15.03.2015
Размер1.85 Mb.
ТипАнализ
100-bal.ru > Право > Анализ
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   14
Глава 5

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ

ПРОФИЛАКТИКИ СОВРЕМЕННОГО ТЕРРОРИЗМА


«Покидая свой дом, веди себя так,

как будто видишь перед собой врага»
Хагакурэ Бусидо
1. Психология террориста
И

так, кто же он такой, террорист – чьей единственной целью является унести как можно больше жизней? Чем он руководствуется, совершая насилие и сея ужас? Чем он отличается от нас, обычных людей, столь же обобщенно именуемых «мирными жителями»? Какими же он морально-волевыми качествами должен обладать? Кто он: слепец и фанатик или грамотно и четко мыслящий человек, способный ставить перед собой сложные задачи и решать их? И еще один, теперь уже не совсем привычный вопрос: за что он нас наказывает?

Ответы на все эти вопросы мы и попытаемся дать. Понятно, что психологический портрет каждого террориста очень индивидуален, поэтому в итоге будем говорить об обобщенных психологических характеристиках современных террористов.

Ученые, которые изучают феномен террориста, утверждают, что эти «ангелы смерти» не страдают патологиями, их с полным основанием можно назвать психически здоровыми.

В. Пирожков, разделяя террористов на политических, экономических и психологических полагает: «Террорист в момент совершения теракта кажется себе мужественным, благородным, жестоким, бескомпромиссным борцом за «справедливость».

Так, «политическому» террористу кажется, что во имя достижения понимаемой им справедливости можно и должно жертвовать жизнями других людей.

«Экономический» террорист убежден, что действия его конкурента несправедливы и требуют «крайних мер».

«Психологическому террористу» кажется, что общество не позволило реализовать заложенные в нем возможности, и он может кануть в Лету неизвестным, а, совершая теракт, он не только реализует возможность власти над людьми, но и прославится на века своим мужеством». Практика показывает, что верно и то, и другое, и третье.

Вышесказанное можно подтвердить данными социологического опроса, проведенного в НИИ конкретных социологических исследований Санкт-Петербургского университета. По результатам опроса особое место среди причин совершения террористических акций занимает получение материальных выгод, ценностей – 24%, однако наведение страха на общество, общественные и государственные институты и население тоже не так уж мало и равно тем же – 24%.

Политические мотивы в общем объеме причин занимают достаточно обширный сектор, например: реализация своих идей и замыслов политического, религиозного, идеологического и иного характера – 11%, а изменение политики государства или его отдельных органов в центре или республике – 10%.

Немаловажное внимание уделяют респонденты такому мотиву, как привлечение вниманий к себе и своим проблемам – 11%. Мотив, который указан в статье 277 УК РФ – месть государственным, политическим или религиозным деятелям в связи с их государственной или общественно-политической деятельностью составил 8%. А 6% указали такой мотив, как изменение решений законодательной, исполнительной или судебной власти любого уровня, 5% – желание покончить жизнь самоубийством, 1% – иное.

Психологический анализ показывает, что террористы испытывают сильный внутренний мотивационный конфликт. С одной стороны, они должны выполнить задание и осуществить взрыв. С другой стороны, согласно инстинкту самосохранения им очень хочется уцелеть, не попасться в руки органов охраны правопорядка и, вернувшись, получить обещанные деньги за осуществленный теракт.

Если же раскрывать психологию террориста – одиночки, то здесь можно отметить, что генезис формирования и динамики поведения личности террориста – одиночки напрямую зависит от таких факторов как воспитание, образование, мироощущение, возможности самореализации в современной жизни, общества, которое окружает данного террориста.

В основе психологии террориста, как считают мировые ученые, лежит природная агрессивность, развитая воспитанием или под влиянием внешних обстоятельств. Но это может быть и человек со слабым личностным началом, неустойчивой психикой, неуверенный в себе или пассивный, легко подающийся влиянию.




1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   14

Похожие:

Путей сообщения (миит) юридический институт iconПолезной модели
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет путей сообщения»...
Путей сообщения (миит) юридический институт iconФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Информатика: задания и методические указания к контрольной работе для студентов всех специальностей очной и заочной форм обучения...
Путей сообщения (миит) юридический институт iconРазработка технологии адаптивного проектирования гис
Работа выполнена в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования – “Московский государственный...
Путей сообщения (миит) юридический институт iconРеферат технического задания
Наименование исполнителя (соисполнителей): федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...
Путей сообщения (миит) юридический институт iconПравовой режим земель полосы отвода железных дорог
Работа выполнена в Юридическом институте федерального государственного бюджетного образовательного учреждения «Московский государственный...
Путей сообщения (миит) юридический институт iconМосковский государственный университет путей сообщения (миит) Кафедра...
...
Путей сообщения (миит) юридический институт icon«Московский государственный университет путей сообщения» рабочая программа
Ярославский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский...
Путей сообщения (миит) юридический институт iconИнститут транспортного строительства
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный государственный университет путей...
Путей сообщения (миит) юридический институт iconИнститут управления, автоматизации и телекоммуникаций
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный государственный университет путей...
Путей сообщения (миит) юридический институт iconБарнаульский юридический институт
Конфликтология: учебно-методические материалы. Барнаул: Барнаульский юридический институт мвд россии, 2007. – 49 с
Путей сообщения (миит) юридический институт iconП. К. Рыбин фгбоу впо «Петербургский государственный университет путей сообщения»
Программу составили: к т н профессор П. К. Рыбин – фгбоу впо «Петербургский государственный университет путей сообщения»
Путей сообщения (миит) юридический институт iconБарнаульский юридический институт общеюридический факультет кафедра уголовного процесса
Процессуальные проблемы предварительного расследования: методические материалы для подготовки к семинарским, практическим занятиям...
Путей сообщения (миит) юридический институт iconРабочая программа учебной дисциплины б. 9 «Программное обеспечение...
Забайкальский институт железнодорожного транспорта филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего...
Путей сообщения (миит) юридический институт iconБарнаульский юридический институт
Административно-процессуальное право: Планы семинарских и практических занятий для высшего профессионального образования мвд россии....
Путей сообщения (миит) юридический институт iconФедерального государственного бюджетного образовательного учреждения...
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «московский государственный...
Путей сообщения (миит) юридический институт iconМатематика в профессиональном образовании
Муромский филиал Московского государственного университета путей сообщения, Россия


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск