Рабочая программа учебной дисциплины б. 9 «Программное обеспечение расчетов конструкций железнодорожного пути»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Иркутский государственный университет путей сообщения» ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА - филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Иркутский государственный университет путей сообщения» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ С2.Б.9 «Программное обеспечение расчетов конструкций железнодорожного пути» Специальность 271501 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей» Специализация: 2 – «Управление техническим состоянием железнодорожного пути Квалификация (степень) выпускника – специалист Нормативный срок обучения – 5 лет Форма обучения – очная Факультет – «Наземные транспортные системы» Кафедра – «Строительство железных дорог» г. ЧИТА 2014 г. 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Цель дисциплины. Основной целью преподавания дисциплины совместно с курсами высшей математики, теоретической и строительной механики является теоретическая подготовка инженеров строительного профиля, формирование у студентов теоретических представлений и практических навыков, позволяющих овладеть компьютерно-ориентированными методами моделирования – одним из эффективных инструментов анализа типичных проблем проектирования конструкций и элементов верхнего строения пути. Практическое применение дисциплины, реализуется с использованием программных комплексов, основанных на методе конечных элементов и, ориентировано в первую очередь на подготовку полноценной конечно-элементной модели с максимальными возможностями моделирования, учета особенностей геометрического, силового характера и выполнения различных видов расчетов. Изучение моделирования конструкций МКЭ имеет также большое методическое значение, т.к. представляет собой классический пример применения математических методов при решении инженерных проблем. Задачи дисциплины. Выявление математической сути используемых численных методов, формирование у студентов представлений о возможностях математического моделирования, условиях его корректности, а также формирования понимания степени достоверности получаемых с помощью компьютера результатов в зависимости от конструктивных особенностей, условий эксплуатации исследуемых объектов и выбранной дискретной модели. 2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП Дисциплина входит в базовую математического и естественнонаучного цикла (С2). Необходимыми условиями для освоения дисциплины «Программное обеспечение расчетов конструкции железнодорожного пути» является знание базового материала в области математики и физики (ОК1), способность применять методы расчета и оценки прочности сооружений и конструкций на основе знаний законов статики и динамики твердых тел (ПК7), знание конструкций железнодорожного пути и его сооружений (ПК32), умение ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальных работ, анализировать результаты исследований и делать окончательные выводы на их основе (ПК35). Дисциплине предшествуют следующие дисциплины: «Математика», «Физика», «Сопротивление материалов», «Строительная механика», «Железнодорожный путь», «Общий курс железных дорог», «Основы научных исследований с элементами САПР». 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: Код компетенции Название компетенции ОК-8 - общекультурная компетенция – выпускник должен обладать осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности ПСК-2.2 - профессионально-специализированные компетенция – выпускник должен обладать способностью выполнять математическое моделирование напряжённо-деформированного состояния железнодорожного пути и реализовывать статические и динамические расчёты конструкции пути с использованием современного математического обеспечения В результате изучения дисциплины студент должен: знать: -особенности статической и динамической работы конструкции железнодорожного пути в целом и отдельных его элементов. уметь: -использовать современное программное обеспечение для расчётов конструкции железнодорожного пути. владеть: -современной компьютерной техникой. Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины. Дисциплина включает следующие разделы: Математическое моделирование. Основы расчета конструкций методом конечных элементов. Расширенные средства геометрического моделирования. Конечно-элементное представление моделей Методы задания нагрузок и граничных условий. Линейный статический анализ конструкций пути. Динамический анализ конструкции пути 4. ТРУДОЕМКОСТЬ И СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Распределение трудоемкости дисциплины по видам аудиторных занятий и самостоятельной работы студентов Виды аудиторной занятий и самостоятельной работы студента Трудоемкость в часах Аудиторные занятия, в т.ч. 72 лекции 36 практические (семинарские) занятия - лабораторные занятия 36 Самостоятельная работа студента, в т.ч. 72 подготовка к практическим занятиям - подготовка к семинарским занятиям - подготовка к лабораторным занятиям 27 проработка лекционного материала 27 изучение теоретического материала, выносимого на самостоятельную работу - выполнение расчетно-графических работ - выполнение домашних заданий - выполнение курсового проекта (работы) - подготовка к текущему контролю 9 подготовка к промежуточной аттестации – зачет 9 Экзамен 36 Итого 180 5. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5.1. Распределение трудоемкости дисциплины по разделам и видам аудиторных занятий, формы текущего контроля Номер семестра Форма промежуточной аттестации Номер раздела дисциплины Наименование раздела (дидактической единицы) дисциплины Код компетенции Распределение трудоемкости дисциплины по разделам и видам учебной нагрузки (в часах) Формы текущего контроля Лекции Практические/семинарские занятия Лабораторные занятия Самостоятельная работа студентов Всего часов 8 семестр Зачет 1 Основы математического моделирования ОК-8, ПСК-2.2 2 - 3 5 Т 2 Основные программные комплексы и инженерные технологии, предназначенные для математического моделирования ОК-8, ПСК-2.2 2 - 3 5 Т 3 Основы метода конечных элементов ОК-8, ПСК-2.2 2 - 3 5 Т 4 Постановка задачи определения напряженно-деформированного состояния конструкции ОК-8, ПСК-2.2 2 - 3 5 ФПА, Т 5 Алгоритм решения инженерных задач на основе метода конечных элементов ОК-8, ПСК-2.2 2 4 5 11 ЗЛР 6 Расширенные средства геометрического моделирования ОК-8, ПСК-2.2 2 4 7 13 ЗЛР 7 Конечно-элементное представление моделей ОК-8, ПСК-2.2 2 4 7 13 ЗЛР 8 Граничные условия ОК-8, ПСК-2.2 2 4 7 13 ФПА, ЗЛР 9 Варианты внешнего воздействия ОК-8, ПСК-2.2 2 4 7 13 ЗЛР Зачет 9 9   Итого часов за 8 семестр 18 18 54 90   9 семестр Экзамен 1 Анализ напряженно-деформируемого состояния моделей ОК-8, ПСК-2.2 2 2 2 6 ЗЛР 2 Оптимизация геометрических физических параметров моделей ОК-8, ПСК-2.2 2 2 2 6 ЗЛР 3 Составление расчетных схем для математического моделирования конструкций пути ОК-8, ПСК-2.2 2 2 2 6 ЗЛР 4 Линейный статический анализ конструкций пути ОК-8, ПСК-2.2 2 2 2 6 ФПА, ЗЛР 5 Нелинейный анализ конструкций пути ОК-8, ПСК-2.2 2 2 2 6 ЗЛР 6 Расчет моделей, состоящих из упругопластических материалов, на примере элементов земляного полотна ОК-8, ПСК-2.2 2 2 2 6 ЗЛР 7 Контактные задачи на примере взаимодействия колеса с рельсом ОК-8, ПСК-2.2 2 2 2 6 ЗЛР 8 Расчет конструкций пути на устойчивость ОК-8, ПСК-2.2 2 2 2 6 ФПА, ЗЛР 9 Динамический анализ конструкции пути ОК-8, ПСК-2.2 2 2 2 6 ЗЛР Экзамен     36 36 Итого часов за 9 семестр 18 18 54 90 Итого часов по дисциплине 36 36 108 180

Похожие:

	Системное программное обеспечение реферат студента 1 курса экономического факультета ПО. Программное обеспечение современных компьютеров включает миллионы программ — от игровых до научных. Все программное обеспечение,...		Рабочая программа дисциплины “Физическая культура” для специальности... Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности...
	Рабочая программа учебной дисциплины «Системное программное обеспечение» Рабочая программа, методические указания и контрольные задания для студентов специальности		Прикладное программное обеспечение реферат студентки 1 курса экономического факультета «телом», то программное обеспечение (software) – это его «мозг». Именно правильно подобранное и грамотно установленное программное...
	Программа учебной дисциплины «гидрометаллургическое оборудование» Целью данного курса является ознакомление слушателей с основами конструкций гидрометаллургического оборудования, привитие навыков...		Образовательное учреждение высшего профессионального образования... Область профессиональной деятельности выпускников: изыскания, проектирование и строительство железных дорог и сооружений путевого...
	Рабочая программа учебной дисциплины системное программное обеспечение Ос вычислительных процессов в современных ЭВМ. При изучении дисциплины основное внимание уделяется анализу структуры и характеристик...		Рабочая программа по учебной дисциплине Web дизайн Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Web дизайн» студентам очной полной формы обучения специальности 230105...
	Рабочая программа учебной дисциплины Основная задача данного курса заключается в формировании общих представлений и понятий об организации и принципах построения, функционирования...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: рассмотреть программное обеспечение компьютера и прикладное программное обеспечение компьютера
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «техническое обслуживание... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Техническое обслуживание железнодорожного пути» составлен в соответствии с требованиями...		Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) инженерное программное... Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования,...
	Тема: Программное обеспечение компьютера Цель: будут уметь различать программное обеспечение компьютера, знать о назначении прикладного по, системного по, Систем программирования,...		Тематический план учебной дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
	Рабочая программа учебной дисциплины «основы архитектуры и строительных конструкций» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части естественнонаучного цикла студентам очной и заочной форм...		Рабочая программа учебной дисциплины Интегрированные системы управления... Рабочая программа по дисциплине "Интегрированные системы управления" включена в учебный план для специальности 230105 в цикл "Специальные...