Скачать 0.91 Mb.
|
Область профессиональной деятельности магистров включает: научно-исследовательскую деятельность в областях, использующих математические методы и компьютерные технологии (в частности, в следующих областях: комбинаторика, дискретный анализ, теория графов, теория дискретных функций, синтез и сложность управляющих систем, теория помехоустойчивого кодирования, сжатие информации, защита информации и др.); решение различных задач с использованием математического моделирования процессов и объектов и программного обеспечения; разработку эффективных методов решения задач естествознания, техники, экономики и управления; программно-информационное обеспечение научной, исследовательской, проектно-конструкторской и эксплуатационно-управленческой деятельности; преподавание цикла математических дисциплин (в том числе информатики).Выпускник может осуществлять свою профессиональную деятельность в следующих типах организаций и учреждений: - научно-исследовательские институты математического и информационного профиля; - образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования; - аналитические и инженерные отделы крупных компаний в различных отраслях промышленности; - инженерные отделы банков. Выпускник магистратуры может продолжить обучение в аспирантуре по специальностям 01.01.09 (дискретная математика и математическая кибернетика) и 05.13.19 (методы и системы защиты информации, информационная безопасность). 2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускникаОбъектами профессиональной деятельности выпускника магистерской программы являются: понятия, гипотезы, теоремы и математические модели, составляющие содержание фундаментальной и прикладной математики, механики и других естественных наук. В частности, понятия, утверждения, методы комбинаторики, дискретного анализа, теории графов, теории дискретных функций, синтеза и сложности управляющих систем, теории помехоустойчивого кодирования, сжатия информации, защиты информации и др. разделов дискретной математики. 2.3. Виды профессиональной деятельности выпускникаВыпускник магистерской программы готовится к следующим видам профессиональной деятельности: - научно-исследовательская и научно-изыскательская; - производственно-техническая; - организационно-управленческая; - преподавательская. 2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускникаВыпускник магистерской программы должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач: научно-исследовательская и научно-изыскательная деятельность: применение методов математического и алгоритмического моделирования при изучении реальных процессов и объектов с целью нахождения эффективных решений общенаучных, организационных и прикладных задач широкого профиля; анализ и обобщение результатов научно-исследовательских работ в области дискретной математики с использованием современных достижений науки и техники, передового отечественного опыта; подготовка, проведение и участие в работе семинаров, конференций, научных школ и симпозиумов; подготовка и редактирование научных публикаций; изучение новых научных результатов, научной литературы и научно-исследовательских проектов в области дискретной математики; исследование и разработка математических моделей, алгоритмов, методов, программного обеспечения, инструментальных средств для решения задач в области дискретной математики; составление научных обзоров, рефератов и библиографии по тематике проводимых исследований; производственно-технологическая деятельность: применение фундаментальных математических знаний и творческих навыков для быстрой адаптации к новым задачам, возникающим в процессе развития вычислительной техники и математических методов, к росту сложности математических алгоритмов и моделей, к необходимости быстрого принятия решений в новых ситуациях; использование современной вычислительной техники и программного обеспечения для решения математических и профессиональных задач, создания визуализации математических моделей; накопление, анализ и систематизация требуемой информации с использованием современных методов автоматизированного сбора и обработки информации; разработка нормативных методологических документов и участие в определении стратегии развития корпоративной сети; организационно-управленческая деятельность: организация работы научно-исследовательских групп; применение научных достижений для прогнозирования результатов деятельности, количественной и качественной оценки последствий принимаемых решений; преподавательская деятельность: чтение лекций, проведение семинаров, практических занятий и научных дискуссий по основным дисциплинам дискретной математики: комбинаторика, дискретный анализ, теория графов, теория дискретных функций, синтез и сложность управляющих систем, теория помехоустойчивого кодирования, сжатие информации, защита информации. 3. Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения магистерской программы "Дискретный анализ, теория графов и кодирование"Результаты освоения ООП магистратуры определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личностные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности. В результате освоения указанной магистерской программы выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): способность работать в междисциплинарной команде (ОК-1); способность общаться со специалистами из других областей (ОК-2); активная социальная мобильность, способность работать в международной среде (ОК-3); углублённые знания правовых и этических норм при оценке последствий своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов (ОК-4); способность порождать новые идеи (ОК-5); способность работать самостоятельно, заботой о качестве, стремлением к успеху (ОК-6); навыками и умениями в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении научным коллективом (ОК-7); инициативностью и лидерством (ОК-8); способностью к организации и планированию (ОК-9); умением находить, анализировать и контекстно обрабатывать информацию, в том числе относящуюся к новым областям знаний, непосредственно не связанным со сферой профессиональной деятельности (ОК-10); профессиональными компетенциями (ПК): научно-исследовательская и научно-изыскательская деятельность: владение методами математического моделирования при анализе глобальных проблем на основе глубоких знаний фундаментальных математических дисциплин и компьютерных наук (ПК-1); владение методами математического и алгоритмического моделирования при анализе проблем естествознания (ПК-2); способность к интенсивной научно-исследовательской и научно-изыскательской деятельности (ПК-3); самостоятельный анализ физических аспектов в классических постановках математических задач (ПК-4); умение публично представить собственные новые научные результаты (ПК-5); самостоятельное построение целостной картины дисциплины (ПК-6); производственно-технологическая деятельность: умение ориентироваться в современных алгоритмах компьютерной математики, совершенствовать, углублять и развивать математическую теорию, лежащую в их основе (ПК-7); собственное видение прикладного аспекта в строгих математических формулировках (ПК-8); способность к творческому применению, развитию и реализации математически сложных алгоритмов в современных программных комплексах (ПК-9); организационно-управленческая деятельность: определение общих форм, закономерностей, инструментальных средств для групп дисциплин (ПК-10); владение методами математического и алгоритмического моделирования при анализе экономических и социальных процессов, задач бизнеса, финансовой и актуарной математики (ПК-11); способность различным образом представлять и адаптировать математические знания с учетом уровня аудитории (ПК-12); способность к управлению и руководству научной работой коллективов (ПК-13); умение формулировать в проблемно-задачной форме нематематические типы задания (в том числе гуманитарные) (ПК-14); преподавательская деятельность: возможность преподавания физико-математических дисциплин и информатики в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования на основе полученного фундаментального образования и научного мировоззрения (ПК-15); умение извлекать актуальную научно-техническую информацию из электронных библиотек, реферативных журналов (ПК-16); профессионально-специализированными компетенциями (СПК): способность проводить научные исследования и получать новые научные и прикладные результаты в области дискретной математики (СПК-1); умение строить и анализировать математические модели информационных и вычислительных процессов с помощью дискретных устройств (СПК-2); разрабатывать и писать свои программы с использованием комбинаторных алгоритмов, обосновывать предлагаемые собственные алгоритмы в дискретной математике, показывать качественную новизну и эффективность этих алгоритмов (СПК-3); активно изучать рекомендуемую дополнительную литературу, следить за мировыми тенденциями развития в области разработки новых алгоритмов и программ комбинаторного анализа, теории графов и теории информации (СПК-4); применять современные методы передачи данных по открытым каналам связи с шумами (методы теории кодирования) и каналам связи без шума (методы сжатия данных) (СПК-5); применять математические технологии и методы защиты информации от несанкционированного доступа, для банковских целей (владеть навыками создания цифровой подписи на основе известных шифров RSA, Эль-Гамаля) (СПК-6); умение вести аргументированные дискуссии об актуальных проблемах дискретной математики (СПК-7); 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации магистерской программы "Дискретный анализ, теория графов и кодирование" |
Российской федерации приказ Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 г. N 5487-1 (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации... | Без гражданства в российской федерации Российской Федерации, на свободное передвижение, выбор места пребывания и жительства в пределах Российской Федерации и других прав... | ||
Доклад Правительства Российской Федерации Президенту Российской Федерации... «О мерах по реализации Указа Президента Российской Федерации от 28 июня 2007 г. №825 «Об оценке эффективности деятельности органов... | Национальный стандарт российской федерации Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом... | ||
Национальный стандарт российской федерации Цели и принципы стандартизации в российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. №184-фз «О техническом... | Министерство экономического развития российской федерации Указом Президента Российской Федерации от 01. 02. 2005 n 112 "О конкурсе на замещение вакантной должности государственной гражданской... | ||
Комплексная программа 5-11 классы Под общей редакцией А. Т. Смирнова Конституции Российской Федерации и федеральных законов Российской Федерации в области безопасности жизнедеятельности, Стратегии национальной... | Национальный стандарт российской федерации автомобили скорой медицинской помощи Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом... | ||
Комментарий к уголовно-процессуальному кодексу российской федерации Смирнов А. В., доктор юридических наук, профессор, советник Конституционного Суда Российской Федерации, действительный государственный... | Министерство здравоохранения российской федерации главный государственный санитарный врач Российской Федерации, 1999, n 14, ст. 1650) и "Положения о государственном санитарно-эпидемиологическом нормировании", утвержденного... | ||
Министерство здравоохранения российской федерации главный государственный санитарный врач Российской Федерации, 1999, n 14, ст. 1650) и "Положения о государственном санитарно-эпидемиологическом нормировании", утвержденного... | Министерство здравоохранения российской федерации главный государственный санитарный врач Российской Федерации, 1999, n 14, ст. 1650) и "Положения о государственном санитарно-эпидемиологическом нормировании", утвержденного... | ||
Утверждаю Президент Российской Федерации В. Путин стратегия развития... Российской Федерации в Арктике на период до 2020 года и дальнейшую перспективу, утвержденных Президентом Российской Федерации 18... | Министерство связи и массовых коммуникаций российской федерации Российской Федерации от 1 февраля 2005 г n 112 "О конкурсе на замещение вакантной должности государственной гражданской службы Российской... | ||
Национальный стандарт российской федерации гост р 53423- 2009 Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. №184-фз «О техническом... | Об утверждении порядка Основ законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 г. N 5487-1 (Ведомости Съезда народных депутатов... |