Скачать 0.72 Mb.
|
Тема 2. История политической науки(2ч.) Цель лекции: проанализировать исторические этапы развития политической науки, выявить специфику становления политики в древних государствах. План лекции: 1. Генезис политических идей в древности. Идеи Платона. «Политика» Аристотеля. Идеи Полибия и Цицерона. – 20 мин. 2. Политические идеи Средневековья и Возрождения – 15 мин. 3. Политические взгляды ранних индустриальных обществ. Гоббс, Локк, Монтескье, Руссо, Кант, Гегель, Маркс. -20 мин 4. Российская политическая традиция - 20 мин. 5. Современные политологические школы. – 10 мин. Выводы: 5 мин. Тема 5. Политические конфликты и способы их разрешения. (2ч.) Цель лекции: выявить специфику и стратегию политических конфликтов, исследовать средства их разрешения. План лекции: 1.. Понятие политического конфликта, его социальные, экономические или иные предпосылки. – 20 мин. 2. Типология политических конфликтов, их позитивные и негативные функции, пути разрешения. – 15 мин. 3.. Этнополитические конфликты. – 20 мин. 4.. Интеграция и суверенизация.– 20 мин 5. Методики предотвращения политических конфликтов. – 10 мин. Выводы: 5 мин Тема 6. Современные политические технологии. (2ч.) Цель лекции: выявить специфику и стратегию политических технологий, исследовать средства и типологию. План лекции: 1. Политические технологии. Политический менеджмент. Избирательные технологии. Технологии PR. Популизм. Лоббизм. – 20 мин. 2. Политические организации и движения. – 15 мин. 3 Типы политической культуры.. – 20 мин. 4.. Функции политической идеологии, средства и методы её формирования. Политика и пропаганда. Общественное мнение. – 20 мин 5. Технологии манипуляции сознанием. Роль СМИ в политическом манипулировании. Политическое сознание и психология – 10 мин. Выводы: 5 мин Тема 7. Политические партии и движения, элиты и лидеры. (2ч.) Цель лекции: исследовать роль политических партий, движений в современной политической науке, проанализировать понятие политической элиты, основные концепции. План лекции: 1. Понятие и сущность политической партии. Классификация и типология партийных систем, их функции и структура. – 20 мин. 2. Общественные организации и их роль в современном мире. Виды общественно-политических движений. – 15 мин. 3 Понятие «элита» и её роль в обществе. Типология элит. Теории элит (Моска, Ортега-и-Гассет, Парето, Барнхейм, Тойнби). – 20 мин. 4.. Роль, функции и типы политических лидеров. Культ личности. – 20 мин 5 Современные классификации политических лидеров.– 10 мин. Выводы: 5 мин Тема 8. Международные отношения и основы геополитики. (2ч.) Цель лекции: исследовать роль внешних связей в мировой истории, современные тенденции развития международных отношений, выявить значение деятельности международных организаций и союзов. План лекции: 1. Принципы международных отношений. – 20 мин. 2. Экономические и культурные, военные и дипломатические отношения. Глобальные и региональные связи. – 15 мин. 3 Международные организации и союзы, их типология. – 20 мин. 4 Понятие о геополитике...– 10 мин 5 Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации. - 20 мин. Выводы: 5 мин Тема 9. Политическая аналитика и прогностика. (2ч.) Цель лекции: исследовать стратегии политической аналитики и прогностики. План лекции: 1. Экспертное политическое знание; аналитика и прогностика.. – 20 мин. 2. Сравнительная политология. – 15 мин. 3. Демографические факторы и проблемы. – 20 мин. 4 Проблемы образования и здравоохранения. - 10 мин 5. Социальные, национальные и внутриполитические проблемы - 20 мин. Выводы: 5 мин ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ заочное отделение (на базе ВПО 4 года обуч. 1 курс 1 сем.) количество часов – 4 ч. Тема 4. Политическая система общества и государства. (2ч.) Цель семинара : рассмотреть особенности функционирования политической системы общества и государства, исследовать теоретические категории. Задачи: выявить проблемные ситуации в структуре государственной системы. План семинара: 1.. Понятие, сущность, структура и функции политической системы общества. Политическая роль экономических классов и социальных стратов. – 20 мин. 2. Типология политических систем. – 15 мин. 3.. Понятие, характер, признаки и особенности основных политических режимов. – 20 мин. 4.. Понятие, сущность, предпосылки возникновения, функции и типы государства. Понятие о государственном устройстве и формах правления. политические партии, электоральные системы – 20 мин 5. . Политическая система современной России. – 10 мин. Выводы: 5 мин Формы и методы контроля: Подготовить индивидуальные выступления по вопросам семинарского занятия с последующим обсуждением. Решение проблемных задач через дискуссионное обсуждение со стороны студентов по вопросам современного состоянии государственного устройства в Российской Федерации. Тема 9. Политическая аналитика и прогностика. (2ч.) Цель семинара: исследовать стратегии политической аналитики и прогностики. Задачи: овладеть навыками политического прогнозирования. План семинара: 1. Экспертное политическое знание; аналитика и прогностика.. – 20 мин. 2. Сравнительная политология. – 15 мин. 3. Демографические факторы и проблемы. – 20 мин. 4 Проблемы образования и здравоохранения. - 10 мин 5. Социальные, национальные и внутриполитические проблемы - 20 мин. Выводы: 5 мин Формы и методы контроля: Подготовить индивидуальные выступления по вопросам семинарского занятия с последующим обсуждением. Экспресс-опрос по усвоению основных понятий. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Теоретические основы политологии. Роль и место политики в жизни современных обществ. Социальные функции политики. Предмет, объект, место и роль политологии в системе общественных наук. Методологические основы политологии. Функции политической науки. Основные категории и принципы политологии. Понятие политики, её виды и функции. Субъекты политики. Роль политики и взаимосвязь с экономикой, правом и другими сферами общественной жизни. Тема 2. История политической науки История политических учений. Генезис политических идей в древности. Идеи Платона. «Политика» Аристотеля. Идеи Полибия и Цицерона. Политические идеи средневековья и Возрождения, ранних индустриальных обществ. Гоббс, Локк, Монтескье, Руссо, Кант, Гегель, Маркс. Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика. Современные политологические школы. Тема 3. Теория политической власти. Понятие «власть», её источники, свойства, формы и виды. Сооотношение различных видов власти. Институциональные аспекты политики: структура, ресурсы и функции власти. Политическая власть, средства и методы её осуществления. Суверенитет и легитимность власти. Причины персонализации власти. Роль государственной власти. Принцип разделения властей. Гражданское общество, его происхождение и особенности. Особенности становления гражданского общества в России. Тема 4. Политическая система общества и государства. Понятие, сущность, структура и функции политической системы общества. Политическая роль экономических классов и социальных стратов. Типология политических систем. Понятие, характер, признаки и особенности основных политических режимов. Понятие, сущность, предпосылки возникновения, функции и типы государства. Понятие о государственном устройстве и формах правления. политические партии, электоральные системы. Политическая система современной России. Тема 5. Политические конфликты и способы их разрешения. Понятие политического конфликта, его социальные, экономические или иные предпосылки. Типология политических конфликтов, их позитивные и негативные функции, пути разрешения. Этнополитические конфликты. Интеграция и суверенизация. Тема 6. Современные политические технологии. Политические технологии. Политический менеджмент. Политическая модернизация. Политические организации и движения. Социокультурные аспекты политики. Типы политической культуры. Функции политической идеологии, средства и методы её формирования. Политика и пропаганда. Общественное мнение. Политическое сознание и психология. Сущность, особенности и типология политических технологий. Технологии манипуляции сознанием. Роль СМИ в политическом манипулировании. Избирательные технологии. Технологии PR. Популизм. Лоббизм. Тема 7. Политические партии и движения, элиты и лидеры. Понятие и сущность политической партии. Классификация и типология партийных систем, их функции и структура. Партии и политические институты. Общественные организации и их роль в современном мире. Виды общественно-политических движений. Понятие «элита» и её роль в обществе. Типология элит. Теории элит (Моска, Ортега-и-Гассет, Парето, Барнхейм, Тойнби). Политическая элита, её структура и роль в государстве и обществе. Номенклатура. Роль, функции и типы политических лидеров. Элита и политический лидер. Современные элиты и лидеры. Тема 8. Международные отношения и основы геополитики Роль внешних связей в мировой истории. Экономические и культурные, военные и дипломатические отношения. Глобальные и региональные связи. Основные принципы международных отношений. Основные факторы, влияющие на внешнюю политику. Средства и методы проведения внешней политики. Межгосударственные конфликты и способы их урегулирования. Международные организации и союзы, их типология, значение и влияние на политические и иные глобальные процессы. Основные черты, тенденции и противоречия современных международных отношений. Понятие о геополитике. Взаимовлияние географических, экономических, военно-политических, социокультурных, этнодемографических и иных факторов. Геополитика как наука и её роль в современном мире. Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации. Тема 9. Политическая аналитика и прогностика. Методология познания политической реальности. Парадигмы политического знания. Экспертное политическое знание; политическая аналитика и прогностика. Сравнительная политология. Демографические факторы и проблемы. Проблемы образования и здравоохранения. Социальные, национальные и внутриполитические проблемы. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА Самостоятельная работа складывается из подготовки студентов к практическим занятиям, выполнения научных творческих работ по графику, самостоятельной работы над комплексом вопросов, тем и разделов, подготовки докладов для обсуждения на практических и участия в научных студенческих конференциях. Самостоятельная работа студентов планируется как знакомство с основной и дополнительной литературой, подготовка сообщений, докладов и рефератов по темам курса. План самостоятельной работы заочная форма обучения на базе ВПО срок обучения - 3,5 года обуч. 2 курс 3 сем
заочная форма обучения на базе СПО срок обучения - 6 лет 2 курс 4 сем
ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ (ДОКЛАДОВ, СООБЩЕНИЙ).
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА. Основная: 1. Политология: Хрестоматия / Сост. Р.Т. Мухаев. М., 2000. 2. Политология: Хрестоматия / Сост. М.А. Василик и др. М., 2009. 3. Политология: Курс лекций / Под ред. М.Н.Марченко. М., 2008. 4. Белов А.Г. Политология. Учебное пособие. М., 2007. 5. Гаджиев К.С. Политическая наука: Учебное пособие. М., 2000. 6. Кривогуз И.М. Политология. М., 2010 7. Пугачев В.П., Соловьев А.И. Введение в политологию. М., 2001. 8. Панарин А.С. Политология. М., 2005 9. Политология для юристов: Курс лекций / Под ред. Н.И. Матузова, А.В. Малько. М., 2007 10. Соловьев А.И. Политология: Учебник для вузов. М., 2000. 11. Альбом схем по политологии и социологии- М.:МЮИ МВД России "Щит-М",2000.- 120 12. Воробьёв К.А.Политология .Учеб.пособ.-М.: Академический проект,2005.-448с. 13. Политология: Учеб./Ред.Перевалов.-М.Изд-во.НОРМА, 2005.-384с. 14. Исаев Б.А.Политология.СПб.: Питер,2005.-174с. 15. Лавриненко . Политология : учебник .- М.: ЮНИТИ , 2008 . УМО , МО. Политология: программа, планы занятий и метод. рекомендации: учеб метод. пособ./Под ред. А. Ф. Бичехвоста, 2009 16. Лучков Н. А. Политология. Курс лекций: учебное пособие.- М.: КноРус, 2010. – 142 Интернет ресурсы 1. http://www.president.kremlin.ru/ 2. http://www.cikrf.ru/ 3. http://www.kreml.org/ 4.http://www.politnauka.org/ 5.http://www.nationalsecurity.ru/ 6. http://www.gumer.info/ 7. http://www.nationalsecurity.ru/ Карта обеспеченности учебно-методической литературы.
Дополнительная: |
Министерство образования и науки российской федерации министерство... «Об утверждении Порядка осуществления служебной и научной деятельности адъюнктов очной формы обучения»; приказа Минобрнауки России... | Министерство образования и науки российской федерации (Минобрнауки России) Основной формой квалификационных испытаний является составление конспекта занятия в письменной форме | ||
В федеральную антимонопольную службу России Копии: в министерство... Тюменской области в 2013 году, в соответствии с Порядком проведения единого государственного экзамена, утвержденным приказом Министерства... | Министерство внутренних дел российской федерации «Об утверждении Порядка осуществления служебной и научной деятельности адъюнктов очной формы обучения»; приказа Минобрнауки России... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины история россии с древнейших... Рабочая программа составлена на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, направления... | Министерство образования и науки российской федерации (минобрнауки россии) Указания состоят из трех разделов. В первом разделе приводятся общие рекомендации по оформлению, выполнению и порядку защиты типового... | ||
Министерство образования российской федерации уинверситет российской... Административное право России: учебно-методический комплекс по направлению: 030500 – «Юриспруденция», по специальности: 030501 –... | Учебно-методический комплекс дисциплины «Отечественная история» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Рабочая программа материалы для организации самостоятельной работы... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Рабочая программа по окружающему миру для 1 класса разработана на... Министерство образования и науки Российской Федерации. – М., «Просвещение», 2010 г., Концепции духовно-нравственного развития и воспитания... | ||
Рабочая программа по окружающему миру для 1 класса разработана на... Министерство образования и науки Российской Федерации. – М., «Просвещение», 2010 г., Концепции духовно-нравственного развития и воспитания... | Учебно-методический комплекс дисциплины концепция современного языкознания... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория бюрократии и административная практика» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего... | Министерство образования Российской Федерации Учебно-методический комплекс подготовлен Ярощуком А. Б., доктором экономических наук, доцентом | ||
Министерство образования и науки российской федерации (Минобрнауки России) О внесении изменений в решение Совета депутатов Кежемского района от 29. 12. 2005 №8-50 «Об оплате труда работников муниципальных... | Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Минобрнауки РФ от 16. 03. 2011 г. №1365; программы-минимума кандидатского экзамена по общенаучной дисциплине «Иностранный язык»,... |