Федеральное агентство по образованию (Рособразование) Архангельский государственный технический университет Патентный поиск Архангельск 2009





Скачать 358.69 Kb.
НазваниеФедеральное агентство по образованию (Рособразование) Архангельский государственный технический университет Патентный поиск Архангельск 2009
страница2/5
Дата публикации03.04.2015
Размер358.69 Kb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Право > Документы
1   2   3   4   5

Международная классификация изобретений



В России сегодня насчитывается более двух миллионов изобретений. Если прибавить изобретения, созданные в других странах, то получится огромная цифра. И эта цифра увеличивается каждый день. Чтобы правильно распределить все изобретения и быстро находить необходимые в 1954 году была создана Международная классификация изобретений (МКИ). МКИ - это сложная многоаспектная классификация, которая построена по функционально-отраслевому принципу. Классификация продолжает совершенствоваться, что связано с развитием техники. За последние годы уже пять раз изменилась редакция МКИ и вступила в силу шестая редакция.

В общем виде МКИ состоит из восьми разделов, каждый из которых обозначен заглавной буквой латинского алфавита от A до H, и имеет название, которое приблизительно отражает его содержание:

A - удовлетворение жизненных потребностей человека.

B - различные технологические процессы.

C - химия и металлургия.

D - текстиль, бумага.

E - строительство, горное дело.

F - механика, освещение, отопление, двигатели и насосы, оружие, боеприпасы, взрывные работы.

G - физика.

H - электричество.
Дальнейшее разделение в МКИ осуществляется на классы. Индекс класса состоит из индекса раздела и двузначного числа. Например:

A01 или B27.

Каждый класс содержит один или более подклассов, при этом индекс подкласса состоит из индекса класса и заглавной буквы латинского алфавита. Например:

A01B или B27C.

Подклассы разбиты на группы и подгруппы, которые обозначаются в виде дробного числа (два числа разделены дробной чертой, например: 1/100, 22/10, 10/14). Основная группа имеет следующий индекс:

A01G 23/00.

Название (текст) основной группы точно определяет область техники, в которой считается целесообразным проведение патентного поиска.

Каждая подгруппа образует рубрики, подчиненные основной группе, и определяет тематическую область, необходимую для проведения патентного поиска. Перед текстом подгруппы ставится одна (или более) точка или тире, которые определяют степень ее подчиненности, т.е. указывают на то, что подгруппа является рубрикой, подчиненной ближайшей вышестоящей рубрике, напечатанной с меньшим сдвигом, т.е. имеющей на одну точку или тире меньше.

Схема полного классификационного индекса выглядит следующим образом:




A 01 G 1/00 основная группа

раздел или

класс 1/21 подгруппа

подкласс



Для проведения патентного поиска необходимо правильно выбрать раздел, класс, подкласс, основную группу и подгруппу. Для знакомства с Международной классификацией изобретений и ориентировочного выбора полного индекса в прил. 3-6 представлены соответствующие выборки.

  1. Проведение патентного поиска



Проведение патентного поиска целесообразно выполнять в следующей последовательности (точное выполнение этих рекомендаций позволит быстро найти необходимые изобретения).

    1. Установление предмета поиска



Перед проведением патентного поиска нужно точно установить предмет поиска, т.е. выбрать технологию, машину, механизм, отдельный узел машины, которые необходимо усовершенствовать.

Попытка модернизировать всю машину может не дать положительного результата. Необходимо конкретизировать направление усовершенствования. В некоторых случаях требуется более тщательное знакомство с машиной, механизмом по технической литературе и учебникам.

Если направление усовершенствования задано преподавателем (записано в задании к курсовому проекту), то и в этом случае необходимо установить предмет поиска. Например, в задании записано: "Усовершенствовать подающий механизм роторного окорочного станка". Тогда возникает несколько направлений усовершенствования:

  • полная замена существующего подающего механизма;

  • частичная замена;

  • использование устройств с другим принципом действия;

  • изменение привода существующего подающего механизма;

  • изменение конструкции подающих вальцов;

  • изменение кинематической схемы привода вальцов;

  • создание нового подающего механизма и т.д.

Имея несколько направлений поиска, необходимо выбрать одно из них, потому что поиск по всем направлениям потребует большого количества времени.

Когда окончательно установлен предмет поиска, в сознании формируется информационная модель технического объекта, с помощью которой будет проводится поиск для выявления схожих аналогичных технических решений при просмотре описаний изобретений (см. прил. 1 и 2).
1   2   3   4   5

Похожие:

Федеральное агентство по образованию (Рособразование) Архангельский государственный технический университет Патентный поиск Архангельск 2009 iconФедеральное агентство по образованию новосибирский государственный технический университет
Поиск персоналий – сведений о персонах, играющих или сыгравших видную роль в становлении науки и практики (по специальности) в Интернет...
Федеральное агентство по образованию (Рособразование) Архангельский государственный технический университет Патентный поиск Архангельск 2009 iconУчебно-методический комплекс дисциплины культурология федеральное...
«Дальневосточный государственный технический университет (двпи им. В. В. Куйбышева)» в г. Петропавловске-Камчатском
Федеральное агентство по образованию (Рособразование) Архангельский государственный технический университет Патентный поиск Архангельск 2009 iconУчебно-методический комплекс дисциплины социология федеральное агентство...
«Дальневосточный государственный технический университет (двпи им. В. В. Куйбышева)» в г. Петропавловске-Камчатском
Федеральное агентство по образованию (Рособразование) Архангельский государственный технический университет Патентный поиск Архангельск 2009 iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию Южно-Российский...
Ю 70 Юриспруденция. Оформление текстовых документов в учебном процессе: учебно-методическое пособие / Под ред. В. В. Низовцева; Юж....
Федеральное агентство по образованию (Рособразование) Архангельский государственный технический университет Патентный поиск Архангельск 2009 iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное...
«Московский государственный институт электронной техники (технический университет)»
Федеральное агентство по образованию (Рособразование) Архангельский государственный технический университет Патентный поиск Архангельск 2009 iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное...
«Московский государственный институт электронной техники (технический университет)»
Федеральное агентство по образованию (Рособразование) Архангельский государственный технический университет Патентный поиск Архангельск 2009 iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное...
«Московский государственный институт электронной техники (технический университет)»
Федеральное агентство по образованию (Рособразование) Архангельский государственный технический университет Патентный поиск Архангельск 2009 iconОтчет по проекту «Внедрение типовой модели системы качества образовательного...
«Внедрение типовой модели системы качества образовательного учреждения в вузе – государственном образовательном учреждении высшего...
Федеральное агентство по образованию (Рособразование) Архангельский государственный технический университет Патентный поиск Архангельск 2009 iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию Саратовский...
Среди азотистых веществ, входящих в состав пищевых про­дуктов, важнейшая роль принадлежит белкам
Федеральное агентство по образованию (Рособразование) Архангельский государственный технический университет Патентный поиск Архангельск 2009 iconФедеральное агентство по образованию Государственное образовательное...
Рассмотрено на заседании кафедры ботаники, биотехнологии и ландшафтной архитектуры, протокол № от 2011г
Федеральное агентство по образованию (Рособразование) Архангельский государственный технический университет Патентный поиск Архангельск 2009 iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский...
Объем дисциплины и виды учебной работы по заочной форме в соответствии с учебным планом
Федеральное агентство по образованию (Рособразование) Архангельский государственный технический университет Патентный поиск Архангельск 2009 iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию гоу впо...
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным...
Федеральное агентство по образованию (Рособразование) Архангельский государственный технический университет Патентный поиск Архангельск 2009 iconУчебно-методический комплекс дисциплины экономика россии федеральное...
Экономика – это система знаний об экономических процессах, отношениях в обществе
Федеральное агентство по образованию (Рособразование) Архангельский государственный технический университет Патентный поиск Архангельск 2009 iconФедеральное агентство воздушного транспорта московский государственный...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное агентство по образованию (Рособразование) Архангельский государственный технический университет Патентный поиск Архангельск 2009 iconФедеральное агентство по образованию Государственное образовательное...
Российской Федерации, решением Ученого совета Университета от 29. 10. 2007 «Об эксперименте по переходу на рейтинговую систему в...
Федеральное агентство по образованию (Рособразование) Архангельский государственный технический университет Патентный поиск Архангельск 2009 iconУчебно-методический комплекс дисциплины логистика федеральное агентство...
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования образовательной программы 080504 «Государственное...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск